童話故事作文優(yōu)選(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1
在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。遠處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這么好的'陽光,還不抓緊時間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對,你們還是快去勞動吧,以免冬天又挨餓!笨墒,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面,一會兒藏在樹根旁邊,玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜?墒,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比,道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過程中,采用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺?shù)脑,值得讀者思考。 小故事反應(yīng)大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比,卻意味深長。
童話故事作文 篇2
每個人的童年都有很多有趣的故事,我也不例外。那些故事十分精彩,讓人回味無窮。我就講其中的一件吧!
那是在一個炎熱的暑假里,我和爸爸去旅游勝地——青島。
那天青島的'海邊,游人如織,大海一碧萬頃,空天十分湛藍。我和爸爸隨著人群來到著名的景點“棧橋”。棧橋旁邊有許多的摩托快艇供游人乘坐。我雖然坐過船,但是從來沒有坐過快艇,不知道坐快艇是什么感覺,想到這點,我的心不禁癢癢的。
“爸爸,我想坐快艇!
爸爸笑咪咪地說:“我可以答應(yīng)你,但你為不要后悔哦!
我們買了兩張船票,來到快艇上,艇上算上我和爸爸一共坐了6個人。我們穿上救生衣,全身武裝,整裝待發(fā)。伴著轟隆的機器聲,快艇飛馳起來。海面上波滔洶涌邊,快艇在浪頭上上下下顛簸,坐在船上,人好像要飛出去一樣。我害怕極了,緊閉雙眼,耳邊都是其他游客的尖叫聲,爸爸見此情況,連忙緊緊地抱住我。
好不容易挨到快艇返回碼頭。剛上岸,我感覺腿軟綿綿的不聽使喚,胃里翻江倒海,我趴在橋欄桿上惡吐不停,爸爸遞來一瓶礦泉水,讓我漱口。隔了好一會兒,我才緩過神來。
唉!本以為坐著快艇在海面上飛馳,是多么的威風(fēng)呀,結(jié)果卻是這般的受罪,害我從此都不敢坐快艇了。
童話故事作文 篇3
今天是一年一次動物森林音樂會。小動物們練習(xí)很久了,就為了迎接今天的到來,可以展現(xiàn)它們的一技之長。
參加的小動物有:大象、小豬、蝴蝶……首先出場的是長鼻子大象。大象在臺上認真地吹笛子,吹出動聽的歌曲,空中飄著美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來,蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動著肥肥的屁股。大象出色的表演迎來場下觀眾熱烈的掌聲。
第二個出場的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的裙子,在空中邊唱邊跳,一會兒跳到花朵上,一會兒跳到樹葉上,好象是個害羞的小姑娘在花從中東躲西藏。
緊接著出場的'是可愛的小豬,雖然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎來了觀眾的掌聲。
小動物們的表演一個比一個出色。森林音樂會在掌聲中結(jié)束了。
童話故事作文 篇4
一天水稻田里發(fā)生了激烈的爭吵。一群蟲子把小稻秧團團圍住,有的吃小稻秧,有的吸小稻秧的營養(yǎng)。
小稻秧望著這群蠻不講理的蟲子膽戰(zhàn)心驚地說:“我們剛搬到大田里來,身體還很弱小,等我長大了你們再來也不遲啊!笨蓯旱南x子就是不走,不管小稻秧怎樣大聲呼喊,也沒人理小稻秧。蟲子們吃小稻秧的`繼續(xù)吃,吸小稻秧營養(yǎng)的繼續(xù)吸。小稻秧因為營養(yǎng)不夠,臉色臘黃,當場就病倒了。
眼看小稻秧就快死了,突然,一陣毛毛細雨從天上飄了下來,一只蟲子警覺地抬起頭,看了看天說:不對啊,這雨怎么這么難聞?“這是一個響亮的聲音想起來:這可不是雨,而是殺蟲劑,是專門用來對付你們的。蟲子問:”你是誰?”“我是噴霧器‘大夫’!”噴霧器一邊灑著殺蟲劑一邊大聲說:“平時你們欺負小稻秧,現(xiàn)在輪到你們倒霉了! 稻田里的噴霧器噴個不停,蟲子們有氣無力的說:“完了,我們都喘不過氣了!辈灰粫䞍合x子們紛紛倒了下去。
蟲子死了,小稻秧繼續(xù)茁壯成長起來。
童話故事作文 篇5
大山腳下有條清澈的小河,河邊楊柳依依,河水甘甜如蜜。青蛙和小魚們快樂地生活在小河里,它們是鄰居也是最好的朋友。
這一天,青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來回玩耍,突然看見漁夫正向小河邊走來。它心想壞了,一定是來抓我的好朋友小魚的.。它一著急,撲通一聲跳進河里,呱呱地大聲地嚷嚷道:“不好了!漁夫來了,小魚快逃呀!”
小魚們遠遠聽見青蛙的喊聲,可是聽不清青蛙在喊什么?它們以為青蛙出了什么事,一起游過來問:“青蛙,你怎么了?”
青蛙見小魚們游了過來,急得大喊道:“哎呀!你們怎么游過來了,快跑呀!漁夫來了!
小魚們一聽嚇的連忙四下逃竄,可是已經(jīng)來不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚和青蛙拉上去丟進了魚簍里,然后走開了。
小魚們又急又怕地埋怨:“青蛙都怪你,要不是你叫我們,我們怎么會都被網(wǎng)住了?”
青蛙委屈地說:“天呀!我只想做好事,我看見漁夫來了,急忙跳下河通知你們,可你們竟然怪我。哼!你們太不講道理了!
哼!小魚也生氣地哼了一聲。
魚簍聽見了他們的吵鬧,嘆了口氣說:“你們呀!在這里吵吵鬧鬧有什么用?當務(wù)之急是想辦法逃走,不然你們都會沒命的!
青蛙和小魚們覺得魚簍的話有道理,停止了爭吵,打算逃生。可是魚簍很高它們根本跳不出去,青蛙想了想說:“如果你們還愿意相信我,我到有一個好辦法!”
小魚們急急地說:“我們相信你,你快說有什么辦法能逃出去!
青蛙看著高高的魚簍說:“我們要一起努力,你跳到我身上,它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力,我想我們會出去的!
小魚們聽從青蛙的話,一個挨著一個,一個壓著一個,使勁地往一面壓魚簍,最終它們把魚簍壓倒了,重新回到了河里,游走前它們沒忘和魚簍說聲,謝謝!
魚簍笑著說:“這不是我的功勞,這是你們團結(jié)友愛的成績。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨,要找出解決事情的辦法,這樣才能共度難關(guān)!
小魚和青蛙連忙點頭,謝過了魚簍,趕緊鉆到了水底,因為一會漁夫回來了,它們可就糟糕了。
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