[精]童話故事作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的童話故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　我心依舊，學(xué)會(huì)接受——題記

　　孔雀有一條異常絢爛的尾巴。他傷心時(shí)，那條漂亮的尾巴耷攏著，蒼青色的尾尖在空氣中畫出一道優(yōu)美的弧線，尾羽根根定在一起，每一根都像是一只展翅欲飛卻困于厚繭的蝴蝶，渲染著讓人悲傷的情緒；當(dāng)他高興時(shí)，那條尾巴就展開成一把扇子，斑斕的羽翎是寶石，若有陽(yáng)光，寶石折射的光芒星星點(diǎn)點(diǎn)，竟堪比夜空中閃耀的銀河。他經(jīng)常一搖一擺，展現(xiàn)自己鋒芒畢露的美麗。

　　百靈鳥一直很羨慕孔雀，她常常想：要是我也有這樣一條惹人注目的尾巴該多好！但實(shí)際上，她又常常只能低頭看著自己嫩黃色的短尾巴黯然神傷。

　　她郁悶地飛到了河畔，用自己最喜歡的方式——唱歌來發(fā)泄自己的不快。百靈鳥如癡如醉地閉上了眼睛，淺橘色的喙一張一合，吐出一連串美妙的音符。湖水一起一伏，以逢春破冰的姿態(tài)當(dāng)起了優(yōu)雅的指揮；遠(yuǎn)方吹來的風(fēng)兒，以輕柔的“呼呼呼呼”敲打著節(jié)奏；嫰嫰的.小草搖頭晃腦，以翠綠的葉筋當(dāng)做沙錘，應(yīng)和著節(jié)拍；大樹媽媽讓聽得魂不守舍的葉子舒展身軀，讓這歌聲傳得更高更遠(yuǎn)；小松鼠蹦上枝頭，跳起了唯美的華爾茲……

　　在這一刻，森林里的大家都停下了腳步，細(xì)細(xì)聆聽著百靈鳥的歌。

　　歌罷，一切漸漸歸于平靜，每個(gè)人臉上都帶著幸福的微笑。

　　百靈鳥順了口氣又飛回了自己的窩，她覺得自己心中舒坦了不少。借著微冷的風(fēng)，她在湖邊待了很久，然后她笑了，茅塞頓開的那種笑。從今往后，她不再那么瘋狂地羨慕孔雀，嫌棄自己的尾巴，取而代之地她開始每天飛到湖畔練嗓子，她想要成為一個(gè)森林歌唱家。她的歌唱得越來越好，連孔雀也夸她。百靈鳥甚至覺得自己的短短的嫩綠色的尾巴也挺可愛。她坦然地接受了自己先天的不足，欣然地努力去發(fā)揮自己其他的優(yōu)勢(shì)，也取得了巨大的成功。

　　我想，既然一只小鳥都能笑著接受現(xiàn)實(shí)，用平和的心態(tài)去接受自己和他人的差距，我們?nèi)祟悶楹芜�要耿耿于懷呢？

　　人沒有十全十美的，完美不會(huì)存在。在我們呱呱落地的一瞬間，有些事情就已經(jīng)確定，比如我們的容貌，家境，智商……我們沒必要因?yàn)樽约涸谀承┓矫婧退�人的差距而感傷哀嘆，應(yīng)該從容去面對(duì)，勇敢樂觀地接受現(xiàn)實(shí)�；艚穑�貝多芬，張海迪，他們都在起點(diǎn)或半途中遇到了障礙，都在一些事情上與他人，甚至是普通人相差甚遠(yuǎn)�？蛇@些名人并沒有因此自暴自棄，而是微笑著接受了事實(shí)，并用實(shí)際行動(dòng)和汗水證明了自己的與眾不同。

　　正因?yàn)槿绱�，貝多芬最后成了著名的音樂大師，他的《命運(yùn)交響曲》幾乎家喻戶曉，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的精神更是為人們所頌揚(yáng)；我們永遠(yuǎn)記得霍金坐在輪椅上，用他全身上下僅能動(dòng)的一根手指敲打鍵盤；張海迪，這個(gè)身殘志堅(jiān)的女士完成了大量的翻譯作品，自學(xué)多種語言，無愧是“輪椅上的天使”。

　　可我們?nèi)砸�追求完美。接受事�?shí)并不意味著你放棄與他人競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和勇氣，我們也要嘗試著改變事實(shí)：其貌不揚(yáng)，就提高自己的知識(shí)涵養(yǎng)，成為思想界的“白富美”；家境貧寒，就自己奮斗，自己努力，自己打出一片天；智商普通則笨鳥先飛……有道是，沒有天生的傻瓜，只有不努力的天才。

　　接受現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)——這是現(xiàn)代生存的三條法則。說白了，完美與否，只在于你是否接受你的不完美。

童話故事作文 篇2

　　李明有兩只可愛的小拖鞋，因?yàn)樾�面上有他最喜歡的兩個(gè)動(dòng)漫人物，所以李明非常喜歡它們。但是，過了幾天，李明有了新拖鞋，就喜歡新鞋了，不再喜歡這兩只舊拖鞋了。

　　一天，兩只拖鞋在議論�！靶≈魅颂珘牧耍�有了比我們高貴的拖鞋就不喜歡我們了！”一只拖鞋說。另一只拖鞋嘆了口氣說：“唉，我昨天就聽見小主人說要把我們?nèi)訕窍碌睦�圾回收站呢！哎！要不，咱倆離開這？”“好，我同意！那我們明天就動(dòng)身出發(fā)吧！”那只拖鞋興奮地說。“好的.！”另一只拖鞋說。

　　于是，第二天早上，兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過了很久，李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒有了，就在家里四處找，可是都沒找到。這時(shí)，李明想起了以前對(duì)兩只拖鞋的種種“虐待”，他想兩只拖鞋一定是傷心了，所以離開他了。他知道了自己的錯(cuò)誤，很難過。拖鞋兄弟呢？哈哈，它們的生活可好了！它們被一個(gè)新主人撿到了，新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是，拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂時(shí)光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。

　　李明看到小拖鞋回家了，非常開心。從此，他又和兩只拖鞋快樂地生活在一起了。

童話故事作文 篇3

　　兔子走出窩，在空曠的雪地中尋找食物。獵人伏在一旁，等兔子跑遠(yuǎn)了，便直起身來，拿出一把鐵鍬，把兔子的腳印挖深，往里面放了個(gè)鐵制的捕獸夾。接著，他從旁邊抓起一把雪，均勻地灑在上面，不認(rèn)真看，是很難發(fā)現(xiàn)的。獵人瞧了瞧，滿意地笑了。他拍了拍身上的雪，尋找別的獵物去了。

　　兔子找了半天也沒找到足夠的食物，叼著幾個(gè)蘑菇，踩著來時(shí)的腳印，小心翼翼地往回走。樹叢那邊傳來幾聲狼嚎，兔子不禁一顫，下意識(shí)地加快了腳步，雪地發(fā)出一串“咯吱咯吱”的.哀鳴。很快，它來到獵人的圈套前，憑著天生的敏感，判斷陷阱的存在對(duì)它來說并不困難。但這一次，它沒有猶豫，因?yàn)橛袀�(gè)聲音告訴它：走過的路是絕對(duì)沒錯(cuò)的。于是，它堅(jiān)定地跨出了右腿……兩個(gè)小時(shí)過去了，獵人回來了�？吹讲东F夾上掙扎得筋疲力盡的兔子，獵人的嘴角浮起一絲笑意，他蹲下來，揪住兔耳，熟練地打開夾子，滿意地離開了……

　　兔子錯(cuò)了，它不應(yīng)該太過于相信自己走過的路。它的自以為是，使它付出了生命的代價(jià)。獵人正是掌握了兔子的這種習(xí)性，才使自己每天都能吃到新鮮的兔肉。

　　人呢？

　　我們總是太過于相信自己走過的路，卻不知自己常會(huì)“固步自封”；我們總是太過于相信前人走過的路，卻不知自己正在“因循守舊”；我們總是太過于相信偉人走過的路，卻不知自己常是“東施效顰”；我們總是太過于相信旁人走過的路，卻不知自己始終都是“鸚鵡學(xué)舌”。

　　兔子的路就是人生的路，聰明的人總能巧妙地避開各種陷阱和誘惑，在屬于自己的路上走得又快又好。

童話故事作文 篇4

　　有一天天氣晴朗，小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千（的游戲），他倆你推我，我推你，玩得非常開心。這時(shí)候，有兩只小螞蟻?zhàn)邅砹�，他們要到河�?duì)岸去找食物。可是，小河上沒有橋，小螞蟻過不了河，倆只小螞蟻想不出來辦法，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說：“我們過不了河了，今天找不到食物，大家都會(huì)挨餓的，這可怎么辦呢？”這只小螞蟻撓撓頭說：“這可怎么辦呢？”

　　小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的談話，他對(duì)小猴強(qiáng)強(qiáng)說：“讓我們來幫小螞蟻過河吧！”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量，想出了一個(gè)好辦法。他們把秋千的'繩子剪掉，把木板拆了下來，又把木板放在小河的上面，看哪，一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男�橋修建好了！軍軍和�?qiáng)強(qiáng)對(duì)小螞蟻說：“別著急，你們看哪，我們倆在小河上幫你們建了一座小橋，以后你們要去河對(duì)岸找食物就會(huì)很方便了�，F(xiàn)在你們就可以過小河了！”倆只小螞蟻高興極了，他倆拉著手走上了小橋，揮著小手對(duì)軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說：“謝謝你們倆，謝謝你們幫助我們，你們是我們最好的朋友！”

童話故事作文 篇5

　　“大后天就是圣誕節(jié)啦！”一只金色的鳥對(duì)一株榕樹說，“它們都變成了漂亮的圣誕樹呢！”另一只鳥補(bǔ)充道，“它們好漂亮的呢！”見識(shí)最多的伯勞鳥叫到，“啊——”榕樹羨慕地說，“要是我也有這樣的命運(yùn)就好了……”“好好享受你現(xiàn)在的生活吧！”太陽(yáng)教導(dǎo)著它。

　　今天就是圣誕節(jié)了，榕樹讓自己拼命長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，人們見了都會(huì)說“真茂密的榕樹��！”伐木工人來了，他們照例要砍下幾顆樹，伐木工小李說：“老王，這棵不錯(cuò)，砍了吧！”“好嘞！”老王高高地舉起電鋸，砍了下去，榕樹先是感到一陣劇痛，接著就昏迷了過去。

　　榕樹醒了，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)可愛的小院子里，女傭和小姐都微笑著走過來，輕輕地拿起裝飾品，打扮起它來，它驕傲的照了一下對(duì)面的鏡子，說：“我的美麗是無可取代的呢！”一個(gè)小時(shí)過后，打扮好了，小孩子都沖進(jìn)來，圍著它唱歌跳舞，最小的.孩子還給它戴了一枚銀色的紙星星，它更加顯擺了。

　　第二天，它被女傭扔到一個(gè)不起眼的角落里，它給自己安慰：“沒事沒事，改天呀，它們還會(huì)把我歸還給大自然的，到時(shí)候，我可以和微風(fēng)問問好，和露珠聊聊天，還可以洗一個(gè)陽(yáng)光浴呢，說不準(zhǔn)它們只是忘了我一下下而已。。。

　　一個(gè)月后，終于有人來整理這個(gè)角落了，它被人粗暴地扔在了地上，又被拖到了那個(gè)可愛的小院子里，曾經(jīng)圍著它跳過舞，唱過歌的最小的孩子走過來，搶走那枚紙做的星星，還毫不憐惜的用粉色小皮鞋踩了它幾腳，直到榕樹發(fā)出痛苦的呻吟聲為止。

　　它被人砍成了柴，用熊熊大火燃燒了它，“萬能的主……再給我一次美好的生命吧……”

童話故事作文 篇6

　　從前，森林里生活著一只貓。貓一心想要吃魚，就常常在河邊徘徊。

　　有一天，貓?jiān)诤舆厬蛩畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條魚，它正在自由地游泳呢！貓眼前一亮，主動(dòng)打起了招呼：“你好啊，可愛的小魚！”魚瞪大了眼睛，心想：這不是我的天敵嗎？于是，魚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“你想干什么？你是不是想吃了我？”貓怕把魚嚇走了，連忙和顏悅色地說：“我只是想和你做朋友，我太孤單了，都沒有小伙伴和我一起玩。”魚半信半疑。貓靈機(jī)一動(dòng)，捉來一條蚯蚓給魚吃。魚的戒心立馬放下了大半。

　　后來，貓每天都雷打不動(dòng)地捉來蚯蚓給這條魚吃。魚感動(dòng)極了，心想：原來，貓不全是可怕的。就這樣，魚慢慢地信任這只貓了。在貓的喂養(yǎng)下，魚也長(zhǎng)得越來越肥了。

　　有一天，貓對(duì)魚說：“我們來玩捉迷藏吧？你跳出來�！濒~不假思索地說：“好的`！”可是魚剛躍出水面，就被貓一把捉住。貓狡黠一笑，說：“真是條傻魚！貓?jiān)趺纯赡芎汪~做朋友呢？”說完，貓就一口把魚吞了下去。

　　第二天，雨后的地面濕漉漉的，貓看見地上有好多蚯蚓，就像往常一樣叼著蚯蚓走到河邊�？伤鼊傁氚羊球疚菇o魚的時(shí)候，突然想起來，那條信任它的傻魚已經(jīng)被自己吃掉了。貓有些傷心，因?yàn)闆]人陪它玩兒了。

　　從這以后，貓?zhí)焯於资卦诤舆�，希望能遇見下一條信任它的魚，可始終一無所獲。在一個(gè)夜晚，貓一不小心失足落水，再也沒能睜開眼睛。

童話故事作文 篇7

　　一棵大樹上，住著一只小松鼠。離這棵大樹不遠(yuǎn)，有一棵大榆樹，大榆樹上住著一只小猴子。小松鼠和小猴子是一對(duì)好朋友。 一天傍晚，小松鼠在大樹底下的草叢中睡著了，這是，一頭兇惡的野豬突然闖進(jìn)林子里，往小松鼠這邊跑來，小松鼠一點(diǎn)也不知道。說時(shí)遲，那時(shí)快，小猴子看到這情形，立刻以最快的.速度背著小松鼠爬到了大松樹上。小松鼠醒來后，感動(dòng)地說：“小猴子，謝謝你救了我�！�

　　過了幾天，小松鼠和小猴子又在一顆高高的大樹上玩蕩秋千。忽然一陣狂風(fēng)刮來，小松鼠和小猴子同時(shí)從大樹上掉下來。小猴子摔成了重傷，動(dòng)彈不得。小松鼠一講點(diǎn)也沒事，他那條毛茸茸的大尾巴象降落傘幫了他的忙。

　　小松鼠背起小猴子，把他送到了動(dòng)物醫(yī)院。小猴子住院期間，小松鼠天天守在病床旁邊，還給他講有趣的故事。小猴子的病在小松鼠的照顧下很快好了。

　　秋天過去了，冬天來了，下起了厚厚的

　　雪，天好冷��！小松鼠和小猴子決定搬到一起住。他們?cè)谇锾斓臅r(shí)候就準(zhǔn)備了許多香甜的松果、榛子，夠他們吃一個(gè)冬天了。 夜晚，小松鼠和小猴子睡在一起。兩個(gè)好朋友一起坐著快樂的美夢(mèng)。

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