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(通用)童話故事作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童話故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
從前，有一位矮子國王，一天早晨他在森林里散步，不小心被石頭絆到了，把腿磕傷了，血流不止。（開門見山開頭，直接引出下文。）
不久，一位神仙姐姐看到了他說:“只要你找到一種神秘的玫瑰花瓣，就會治好你的腿�！闭f完，她便消失了。（簡單敘述，過渡。）
矮子國王忍著疼痛往回走，恰巧小白兔經(jīng)過那里，看到了矮子國王，就問：“矮子國王你怎么了？”矮子國王回答道：“我不小心被石頭絆倒了，只有一種神秘的玫瑰花瓣才能治好我的傷，可是我現(xiàn)在這個樣子怎么去呢？”（語言描寫，人物身份化，值得借鑒�。┬“淄谜f:“我去幫你找吧！”說著，就急急忙忙地跑去找花瓣了。
小白兔在找花瓣的路程中，受了很多傷。不過小白兔不顧身上的疼痛，穿過了荊棘，找到了神秘的.玫瑰花瓣。（補入小白兔為尋找到“神奇的玫瑰花瓣”，所付出的艱辛，翻山越嶺，穿越叢林，趟水過河的排比句為宜，這樣文章內(nèi)容才會充實，明白？）
小白兔把花瓣給了矮子國王，讓他試一試。果然，那片神秘的玫瑰花花瓣治好了矮子國王的傷。他緊緊握住小白兔的手，感動地留下了眼淚。（自然結(jié)尾，文筆干凈利落，很好！）
童話故事作文 篇2
有一個小豬家庭，豬爺爺叫“為什么”，豬爸爸叫“什么”，豬小弟叫“誰”， 豬小妹叫“那”，他們每天都安居樂業(yè)的生活，大家日子都過的非常的開心。
有一天大野狼肚子餓了，這時候碰巧看到小豬們的家，大野狼走呀走，走呀走，終于是來到了小豬們的家門前，小豬爸爸正在忙著修理屋頂，豬爺爺在屋里休息呢！而豬弟弟和豬妹妹正在家門前的空地上玩。
大野狼看到肥肥的小豬們時，口水早已垂涎三尺，于是他先對豬小弟大叫：“我要吃你了！你是誰？”豬小弟回答到：“你說對了！”
大野狼覺得很奇怪，又說：“什么？”豬小弟回答它：““什么”在屋頂上。”
大野狼又說：“我是說你的名字是什么？”豬小弟不耐煩的說：“我是“誰”，“什么”在屋頂上�！�
大野狼還是聽不懂，于是改問豬小妹：“你是誰�！必i小妹說：“我不是“誰”，他才是“誰”！”
接著大野狼用懷疑的口氣問豬小妹：“你認識他？”豬小妹有禮貌的說：“是的'。”
大野狼又問：“什么？”豬小妹不耐煩的對大野狼叫說：““什么”在屋頂上！”
大野狼顯的有些吃驚，驚嚇過度就結(jié)結(jié)巴巴的說：“那……”豬小妹高興的說：““那”就是我！”
大野狼被搞的暈頭轉(zhuǎn)向了又問：“誰？”豬小妹生氣的叫：“他是“誰””，
緊接著豬小妹用和藹的口氣問他：“請問你找誰？”大野狼回答說：“什么”豬小妹說：“在屋頂上�！�
大野狼又問：“那……”豬小妹又說：“就是我！”
大野狼就接著說：“誰？”豬小妹接到就說：“我不是“誰”，他才是“誰”！”大野狼迷糊的問到：“什么？”，這時豬小弟也加進來，于是豬小妹、豬小弟就說：“在屋頂上！”
大野狼又說：“啊，為什么？”這回豬爸爸也加入了討論，他們一起說：“你認識我爺爺”
大野狼說：“是什么？”，豬爸爸糾正他說：“不！是為什么�！�
大野狼終于撐不下去昏倒了，小豬一家人終于逃過一劫了！
于是小豬們請來了史瑞克里的美麗公主，公主親了大野狼一下，沒想到大野狼竟然沒有變成王子，反而變成一只可愛的小豬，原來中毒的有效日期過了，也因為大野狼豬的父母不再愛他，所以他沒地方住，如此他便和小豬家庭一起住，從此過著幸福美滿的生活。
童話故事作文 篇3
又是一年一度的流星雨，你瞧一顆寶石般的東西向我涌來，嚇得我急忙跑進我的房間，用被子緊緊的捂住自己，可是因為害怕我渾身發(fā)抖。
突然有人對我說：“嗨!”好奇心使我拉開被子一看，“咦!剛才明明不是有人向我打招呼嗎?人在哪里呢?會不會是鬼啊?”我疑惑不解的說道，又傳來剛才那個聲音：“我在地上。”我向地上看了一眼，原來是討人恨的老鼠，那只老鼠說：“呵!你可別小瞧我，我可是從天上派下來捕老鼠的，是一只智能鼠�！蔽覍χ悄苁笳f：“正好，你后面200米處有一個老鼠國王……”還沒等我話說完，智能鼠就說了一聲：“好嘞!包在我身上�！北悴灰娏�。
智能鼠來到鼠王國，鼠王的衛(wèi)士把智能鼠擋住，衛(wèi)士們問：“先生您好，您叫何名，您有預(yù)約嗎?”智能鼠生氣地回答道：“我還要預(yù)約?我是語塵國的國王�！毙l(wèi)士聽了回答道：“那您請進�！逼渲幸粋�衛(wèi)士滴咕道：“語塵國的國王，有什么了不起，你們?yōu)槭裁淳妥屗M去?”其他衛(wèi)士異口同聲地說：“語塵國是世界聞名的.國家�！敝悄苁筮M入了老鼠國，暢通無阻地來到了宮殿，看到了金色的吊燈，鼠王正坐在用鉆石和翡翠做成的椅子上，欣賞自己的鉆戒，看智能鼠來到，鼠王連忙迎接智能鼠，智能鼠說：“告訴你個好消息，有一個山洞里有世界上最貴的鉆戒，你要不要去看看�！甭牭姐@戒，鼠王兩眼放光，回答：“要!要!要!當然要�！薄澳悄銈儨蕚湟幌�，過一個時辰我?guī)銈內(nèi)��！甭牭街悄苁笠獛ё约喝ィ笸踔泵诺恼偌怂惺竺�，讓它們帶好工具，準備去拿鉆石。一個時辰過去了，智能鼠帶著老鼠去事先設(shè)置好的洞里，洞里有許多金光閃閃的鉆戒，亮得老鼠們睜不開眼，智能鼠站在鉆戒旁說：“這些鉆戒就是世界上最貴的了�！敝悄苁蟮脑捯魟偮洌鲜髠兗娂娦袆悠饋�，這時智能鼠按了一下手表上的按鈕，一個籠子落了下來，把老鼠們關(guān)在里面，智能鼠隔空消失了。
從此，老鼠再也沒出來禍害人類了。
童話故事作文 篇4
機槍射手剛醒來，僵尸們就沖過來了，機槍射手說：“怎么又出來了？來吧。土豆地雷、堅果、玉米投手出來！”
說著，他們就全出來了，玉米投手說：“呀，你們又來了，笨蛋”。僵尸們說：“哈哈，就你們？”來吧，看我的巨人僵尸，植物們召喚了：雙向射手、貓尾香浦、地耐、鋼地刺、蓮葉、高堅果和地刺王。
看看我們的厲害，植物們說，戰(zhàn)斗開始了，機槍射手使用了四炮連發(fā)，打倒了四個僵尸，巨人僵尸用了大棒子打死了堅果。貓尾香浦使用了小刺打死了巨人僵尸和雪人僵尸。雙向射手打掉了礦工僵尸，鋼地刺和地刺王分別干掉了八十個雪撬車僵尸。高堅果在保護后面的'植物。
僵尸們投降了，一場戰(zhàn)爭結(jié)束了。
童話故事作文 篇5
小雞和小鴨是一對最好的朋友。有一天，小雞媽媽望著太陽公公說：“今天天氣真好，我要去市場買一些東西好作為雞姥姥的生日禮物�！彪u媽媽到了市場看見人山人海呀，雞媽媽擠進市場，看到了一個非常漂亮的木桶，就把它買回了家。
雞媽媽讓小雞把木桶給雞姥姥送去，小雞高興得跳了起來。它邊走邊哼著小調(diào)，但是沒過多久小雞就遇到了麻煩，一條河擋住了它的.去路。小雞想：“我不會游泳，這河水很深，也淌不過去，怎么辦呢?”這時小鴨正好路過，看見了小雞，它看出小雞的心事，就對小雞說：“我可以馱著你過河�！毙‰u聽后高興極了，連聲說：“太謝謝你了�！毙▲喓芸焯搅撕永镎f：“你快點跳下來吧!”小雞連忙跳到小鴨背上，小鴨馱著小雞過了河。
到了河對岸，小雞高興地說：“多虧了你小鴨�！毙▲喺f：“不用客氣，只是舉手之勞�！彼鼈円磺耙缓罄^續(xù)往前走，小雞一回頭，咦?小鴨不見了，原來小鴨掉進了坑里出不來了，直叫：“小雞快救我上來�！毙‰u忽然想出了一個好辦法，說：“等一下，我很快就回來�！彼媚就按蛄藵M滿一桶水，往坑里倒，反復(fù)幾次，那個坑很快就滿了。小鴨浮了上來，很輕松地從坑里跳了出來，并連忙道謝。兩個小伙伴都高興得笑了，齊聲說：“我們是最好的朋友。”
童話故事作文 篇6
在一個小村邊，有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個美麗的王國，一群機靈活潑的小精靈就住在那里，它們一直辛勤地為村里的人們服務(wù)著。
金精靈，它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈，它為人們提供了各種木材，讓人們有舒適的房子住，有用餐的桌子和椅子;水精靈，它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤的雨露;火精靈，它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈，它讓人們有了一片片土地，這樣，人們就可以靠種田來維持生活。
就這樣，人們一直在精靈的`給予中快樂地生活著。
可是，有一天，精靈國王突然召喚了所有小精靈，語重心長地對它們說：“孩兒們，我們精靈，一直以來為人類做了不少的貢獻�？墒侨祟悈s恩將仇報，要毀掉這個森林!”這時，水精靈問：“父王，人類為什么要這么做啊?”國王長嘆一口氣，說：“哎!他們嫌我們給的田地不夠，所以要砍掉這個森林的樹，擴大他們的土地。”火精靈生氣的說：“總有一天，人類會后悔的!”于是，他們商量了片刻后，便決定明天就開始搬家，到別處的森林棲身。
在小精靈們走了后，人們立刻就開始了砍伐樹木的行動。
過了一天、兩天、三天……
經(jīng)過人們不休不止的工作，樹木很快就被砍伐光了。接著，人們就利用這些樹木，蓋成了一座座房子，在里面住了下來。
可是，幾天過后，人們發(fā)現(xiàn)他們做錯了。自從沒了小精靈們，人們的生活已經(jīng)沒了快樂，沒了健康。以前，小精靈們在時，他們的天空是光明的，是明亮的，可是現(xiàn)在沒了小精靈們，他們的天空就變得暗淡無光;以前，小精靈們在時，他們飲用的是雨露，可是現(xiàn)在沒了小精靈們，他們就只好喝骯臟的河水;以前，小精靈們在時，他們可以吃到煮熟的鮮美食物，可是現(xiàn)在沒了小精靈們，他們只好吃生的食物。
人們很想挽回這件事�？墒牵【`們都已經(jīng)走了，樹也已經(jīng)被砍了，還有什么辦法呢?
于是，人們決定，派出一個人去找小精靈們。這時，一個叫樂樂的小男孩自告奮勇地說：“大家讓我去吧!”可是，人們卻有點不相信這個小男孩樂樂的能力。就在人們爭論時，樂樂的媽媽說了一句話：“我想……小精靈會相信樂樂的�！贝彘L也說：“那么，就讓樂樂去吧，我們應(yīng)該相信他。”經(jīng)過村長一說，人們也就答應(yīng)了下來，并讓小男孩第二天出發(fā)。
小男孩出發(fā)了，他每天以從家里帶來的餅充饑，以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來，去一個個森林里尋找小精靈。終于，小男孩找到小精靈們……
小精靈們問：“你是誰呀?”小男孩說明了自己的身份后，用懇求的語氣對小精靈們說：“小精靈們，你們愿不愿意和我回小村子呢?”小精靈們說：“那你們是不是要改掉貪婪的習(xí)慣呢?”小男孩趕緊說：“當然、當然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉刷地紅了起來，說：“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了�！边@時，精靈國王不知從那里走了出來，和藹說：“沒關(guān)系，我會用魔法把森林恢復(fù)成原狀的�！毙∧泻⒓拥靥饋碚f：“真是太好了，那么我們現(xiàn)在就走吧。”“嗯”小精靈們歡快地回答。
人們得知小精靈們已經(jīng)回來了，高興得不得了。村長說：“這次，真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道：“對啊!”
小精靈們回來了，全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對小精靈們和精靈國王說：“對不起，當初如果不是我們，森林就不會變成這個樣子�！本`國王說：“沒事，我們會理解你們的�！闭f罷，精靈國王便把森林恢復(fù)成原來郁郁蔥蔥的樣子，說：“讓大家一起來保護村莊，環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。
就這樣，人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。
【評語】文中寫了金木水火土五個小精靈守護森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林，而人們也因為破壞環(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過著痛苦的生活，最后人們認識到錯誤，找回小精靈，重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達了保護環(huán)境，愛護大自然的美好愿望。
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