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童話故事作文錦集（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的童話故事作文10篇，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
有一天，小松鼠到倉庫一看，就大叫起來：“不好啦！不好啦！出大事了！”
當(dāng)小松鼠一家看見倉庫里留下的鞋印后，便知道核桃是人類偷走的，氣憤極了。
于是，小松鼠一家召集動物們來商討對策�！笆裁�？你們過冬的核桃被人類偷走了？”小兔皺起眉頭，一臉氣惱，“人類只懂不勞而獲，真是太差勁了！”麻雀在枝頭上附和道：“對呢對呢！我們要警告警告人類，不能讓他們太無法無天了！”小松鼠點點頭，說：“大家的心情我們可以理解，但是我們要先禮后兵，爸爸媽媽，森林的兄弟姐妹們，你們聽我說，這需要靠和平鴿的幫助……”
“好！”“好辦法喲！”小動物們紛紛贊同。
和平鴿笑瞇瞇地說道：“我很愿意幫忙。”
小松鼠拿來紙和筆，在信中寫了：“您好，人類。我是一只小松鼠，我和我的家人在過冬期間自然要有食物的。而你們卻將我們的核桃偷走了。人與動物之間需要互幫互助，而您們卻……”在信封上寫好了他們的住址，遞給和平鴿，和平鴿用小爪子把信抓起來，用翅膀向各位敬了個禮，去送信了。
過了好一會兒，和平鴿終于飛回來了�！靶潘偷搅藛�？”“怎么樣�。俊毙游飩冎钡貑柕�。和平鴿眨巴著眼睛說：“這兒有封信，你們看！”這回大家才注意到她小爪上的信封。
信中寫著：噢，抱歉，核桃都被吃完了。
隨隨便便的字跡顯得十分隨意，這令動物們非常不舒服。
小松鼠一家既生氣又無奈，只好先去找來核桃做誘餌，并請來了兩只老虎與一頭獅子當(dāng)幫手，在倉庫旁立了個牌子，寫著：“人類，果實只有自己采得好，不該偷取別家果實。不勞而獲后果自負！”這只是個下馬威。
不出所料，幾天后，又是那群游人，“人類看到這陣勢，呵呵，肯定怕死了！”狐貍“咯咯”地笑道，滿臉不懷好意。
仇人見面，分外眼紅，松鼠一家直瞪著這些人，眼里滿是憤怒�！昂簟鋵嵾@是我們不對�！币淮蟠颂覐囊粋�人的'手中出現(xiàn)，他毫不猶豫地將核桃放在門前，看了眼動物們，抬腿掉頭往人群中走了。松鼠一家及許多小動物一臉詫異，望向他們，他們的臉上各有各的風(fēng)情：有的充滿歉意；有的是不快，當(dāng)然是少部分；有的顯得萬分輕松，似一大袋包袱從他們肩膀上卸下。原來，在這幾天里，這些人已經(jīng)考慮過挺久了。
人首先應(yīng)當(dāng)遵從的，不是別人的意見，而是自己的良心。
童話故事作文 篇2
童話故事應(yīng)該說是同學(xué)們最喜歡寫的一種作文。但也有這種現(xiàn)象：童話故事中把“我”這個活生生的人寫了進去，還有的干脆寫成了描寫一個動物，也有雖然寫的是童話，但在最后結(jié)尾卻說這個故事告訴我們的道理是什么什么。因此，為了避免出現(xiàn)作文中這些情況，首先有必要讓學(xué)生弄清楚童話的意思。
一、什么叫童話？
就是通過豐富的幻想、想象和夸張來塑造鮮明的形象，借用物體、動物來描繪，用曲折動人的故事情節(jié)和淺顯的語言文字來反映現(xiàn)實生活，抑惡揚善，起教育人的目的`。
二、選擇材料
要選擇自己最熟悉比較喜歡的動物來寫。還要非常了解這些動物的特點和生活習(xí)性。比如小雞嘰嘰叫，喜歡吃蟲子；小鴨嘎嘎叫，喜歡捉魚；小狗汪汪，喜歡吃骨頭，是看家的能手；小兔跑得快，愛吃蘿卜青菜；小馬能干，能吃苦耐勞，任勞任怨；狐貍狡猾，詭計多端。等等。
三、把“物”人格化
在我們的筆下。要把這些動物當(dāng)著人來寫，會做事，會學(xué)習(xí)，會生活，會思考，會說話……例如：如果寫小猴子，既要寫小猴子善于爬樹、調(diào)皮搗蛋的習(xí)性，又要讓小猴子有人的語言想法等等。不能只寫這些動物的外貌、生活習(xí)性、性格特點。而應(yīng)該寫這些動物之間像人那樣發(fā)生了哪些有趣的事情。這些事情應(yīng)該是要么贊揚他們助人為樂、拾金不昧、見義勇為、勤勞勇敢、刻苦學(xué)習(xí)、不辭辛苦、努力用功等等精神，要么是鞭撻他們驕傲自大、自私自利、膽小怕事、好吃懶做、看不起別人等惡習(xí)。
四、想象是關(guān)鍵
想象是編好童話故事的關(guān)鍵。童話故事里的事情可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇�？梢詻_破時間、空間的限制，深入到人所不能達到的領(lǐng)域去。把動物看成像人那樣生活思維。
五、主題要鮮明
每篇童話都要告訴別人，你想歌頌他什么，鞭撻他什么；你想表揚他什么，批評他什么。你想寫他誠實善良，助人為樂，寬容大度，勤勞勇敢，謙虛謹慎，文明有禮……還是寫他詭計多端，驕傲自大，自私小氣，懶惰貪玩，蠻橫無理……一定要表達一個鮮明的主題。讓人們從你的童話故事中受到教育。但千萬不能在故事的結(jié)尾處這樣寫：這個故事告訴我們什么什么道理。這個道理可以隱含在文章中，也可以通過動物們自己的口表達出來。而不能通過作者自己的口表達出來。
童話故事作文 篇3
一個晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因為小伙伴幫助它造了新房。 小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口，它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲，心想：“會是誰呢？”趕緊跑過去開門迎接，它一開門，看見是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說：“你還帶禮物來，真不好意思。其他的小伙伴還沒來，你先坐在沙發(fā)上休息一會兒�！闭f完，小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶，又打開電視機，陪著小猴聊起天來。
不一會兒，小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來了一盆嫩嫩的.青草給小山羊，再送上了一盤鮮活的小魚給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。
吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進行射門比賽。結(jié)果，小山羊組贏了。
時間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口，客人們說：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說：“別客氣，沒有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見！”小灰兔度過了一個快樂的星期天。
童話故事作文 篇4
有一天，鴨子碰到兔子，便向兔子說："我真羨慕你，想去哪就能去哪。"
兔子百思不解的問："那有什么呀，你也可以象我這樣呀！"鴨子說："我之所以羨慕你，是因為我的主人天天逼我下蛋，而他又把我下的蛋拿到集市上去賣，等我下不動蛋時，他就會把我殺掉吃肉。"
兔子說："如果你要自由，那么你可能過不了幾天，就會被獅子、老虎吃了，但你留在主人家里，只要你努力下蛋，主人是不會殺掉你的。再說，你是主人唯一的家禽，也是家里的經(jīng)濟來源，如果殺了你，家里的收入也就少了。放心吧，主人是不會殺你的'。"鴨子聽了兔子的一番話，頓時醒悟過來，"我明白了，我原來對家里還是很有貢獻的，以后我一定會努力下蛋的。"
幾個月之后的一天，兔子來看鴨子，看到鴨子主人的家里鴨蛋多的數(shù)不清。鴨子說："我還會更努力的。"兔子說："你會的，我相信。"鴨子回頭望了望自己的勞動成果，對自己說："我真行！"
童話故事作文 篇5
不知從什么時候起，野兔和四腳蛇交上了朋友，它倆經(jīng)�；ピL，顯得十分親熱。
有一天，野兔到四腳蛇那里去串門，四腳蛇為了招待自己的朋友，煮了一大鍋木薯端到桌子上來，對野兔說：“朋友，沒有什么好的東西招待你，請吃點木薯吧!” 野兔說：“謝謝!”野兔說完，就大口大口吃起來，一點也沒有客氣的表示，直到吃得再也吃不下去了才停下來，洗洗手，向四腳蛇說了一聲再見，回自己的家去了。
過了幾天，四腳蛇去拜訪野兔。野兔讓它的妻子做飯招待客人。野兔的妻子把大個的木薯洗得干干凈凈，蒸熟了，端上飯桌。野兔陪四腳蛇吃木薯，倆人邊吃邊談，木薯又香又爛，四腳蛇吃得飽飽的。吃完飯后，四腳蛇問野兔：“你種的木薯為什么長得這么大個兒?你能幫助我也種出這么大的木薯嗎?”野兔說：“我一定幫助你，你先回去，等到了雨季種木薯時我再告訴你�！彼哪_蛇說：“那太感謝你啦�！�
四腳蛇回到家里，像盼星星盼月亮一樣，天天數(shù)著指頭過日子，好不容易盼來了雨季。大雨像是從天上潑下來一樣，不一會兒，地上就是一片汪洋，到處是嘩嘩的流水聲。雨剛一停，四腳蛇就往野兔那里跑去，在野兔家門口，四腳蛇看見野兔扛著長把鐵鍬往地里走，急忙迎上去，對野兔說：“朋友，請你去幫幫我的忙!”野兔說：“我用不著到你家里去，我說給你聽就行啦。
你回家后，讓你的妻子把家里所有的木薯都用鍋煮熟，一點都不能留下，你和你妻子每人挑一根大的吃掉，將剩下的都種到地里去�！彼哪_蛇說：“我明白啦，十分感激你�！彼哪_蛇回到家里，搬出所有的木薯，對妻子說：“把這些木薯都給我煮熟�！逼拮影凑照煞虻脑�，把木薯一鍋一鍋煮得熟熟的。
四腳蛇挑出一塊大的木薯給妻子吃，然后趁木薯還冒著熱氣，把它們都搬到地里。在開始種之前，四腳蛇挑了一塊大的吃掉了，然后把所有的木薯都種到了地里。
過了很長時間，別人種下的木薯長出了又長又粗的木薯，四腳蛇種下的卻一直沒有長出木薯來。四腳蛇看見別人都在高高興興地收割木薯，它也拿著鐵鍬到地里去挖，挖了半天，什么也沒挖到。四腳蛇急忙跑到野兔家，問野兔說：“你為什么要讓我這樣做?”野兔也不客氣他說：“我說的話，你為什么不用腦筋想一想，只有傻瓜才往地里種煮熟的木薯�！彼哪_蛇無可奈何地回到家，它到處借錢，好不容易才借到一些，買了足夠吃一年的木薯。
四腳蛇生氣得要命，它整天在想采用一個什么好的辦法報復(fù)一下野兔。
有一天，四腳蛇終于想出了一個好辦法，它高興得直在地上蹦來蹦去。四腳蛇拿來鐵鍬，在自己木薯地里挖了一個又深又大的墓洞，它讓妻子進入墓洞里，把家里一些值錢的東西也拿來放進墓洞里，然后用土將墓洞的口封上，只留下一個孔供妻子呼吸空氣。四腳蛇對妻子說：“你聽見我在外面說話的聲音后，知道我喜歡什么你就從洞孔里遞出來什么。”妻子回答說：“好吧!”
一切事情都辦妥后，四腳蛇來到野兔那里，一進門，四腳蛇就大聲哭起來，哭得非常傷心。野兔被四腳蛇弄得摸不著頭腦，一邊安慰它一邊問：“發(fā)生什么大事啦?”四腳蛇仍然痛哭不已，不作回答。后來在野兔一再追問下，它才說：“我的.妻子去世了，我想你不知道這個消息，特地來告訴你的�！�
野兔裝成很傷心的樣子對四腳蛇說：“不幸啊!真不幸!這樣悲傷的消息我一點也不知道。是最慈悲的，會保佑你的妻子平安升夭的�！彼哪_蛇告訴野兔，七天后它要為自己的妻子舉行掃墓儀式，請它一定去。野免點頭答應(yīng)了。
第八天，野免一大早就來到四腳蛇家里，他想四腳蛇為自己的妻子舉行掃墓活動按習(xí)俗要施舍一些錢財，因而它隨身帶來了兩只大布袋。四腳蛇對野兔的到來表示歡迎，對它說：“朋友，為了安葬妻子，我已弄得傾家蕩產(chǎn)，實在沒有什么東西可送給你。不過。昨大夜里我做了一個夢。夢中亡妻對我說，她可憐我，準(zhǔn)備從陰間送些財富給我，讓我今天去墓地去取�！币巴帽硎静幌嘈�，說：“天下哪會有這樣的事情?”四腳蛇說：“有沒有這樣的事情，咱們?nèi)ヒ惶四沟鼐蜁赖��！币巴脹Q定跟四腳蛇到墓地走一趟。
四腳蛇和野兔來到墓地，四腳蛇讓野兔站在離墓地很遠的地方，為了讓野兔能夠聽得見，它對著墳?zāi)勾舐曊f道：“我的妻啊，自從你離開我后，我在這個世界上窮得一無所有，你要是在陰間發(fā)了財，就可憐可憐你的丈夫吧，施舍給我一些財物吧，我最需要的是上衣、褲子和鞋，請你滿足我的要求。”
四腳蛇的話音剛落，墓孔里先出來了一件漂亮的上衣，接著出來了一條絲綢褲子，最后出來了一雙帶有金線的鞋。四腳蛇穿上上衣、褲子和鞋，高高興興地跑到野兔面前。這一切，野兔都清清楚楚地看在眼里，它感到驚訝不已，問四腳蛇說：“這都是你死去的妻子送給你的嗎?”四腳蛇說：“剛才你不是都看見了嗎?這些都是我妻子送給我的。”野兔說：“那我也把我的妻子殺掉，讓她在陰間經(jīng)常送些東西給我。”野兔說完，就匆匆忙忙地同四腳蛇告別，往自己家跑去�；氐郊�，它悄悄找了一根短木棍，趁妻子沒防備時，幾下就把她打死了，然后挖了一個深坑把她埋掉了。過了七天，野兔來到妻子墓前，說：“我的妻啊!可憐可憐我吧，你也從陰間送些錢財給我吧!”
野兔喊了半天，眼都望穿了，墓里也沒有遞出任何東西來。
野兔趕緊跑到四腳蛇家里，把事情原原本本地講了一遍，四腳蛇裝著很驚訝的樣子說：“不會吧!”于是，它倆來到墓地，野兔對著墓地喊了半天也沒見墓里遞出任何東西。四腳蛇說：“把墳扒開看看�！币巴脛偘褖�?zāi)拱情_，一股難聞的惡臭味沖出來，熏得它倆直往后退，野兔的妻子的尸體已腐爛了。野兔氣得問四腳蛇：“你為什么要讓我這樣干?”四腳蛇不慌不忙地說，“我說的話，你為什么不用腦筋想一想，只有傻瓜才會相信死人會復(fù)活。”
“那你為什么要欺騙我呢?”“是我欺騙你，還是你欺騙我呀?請你不要忘記，是你讓我往地里種煮熟的木薯的吧，你害得我過了一年苦日子，你這下可要苦一輩子了�！币巴寐犃怂哪_蛇的話。氣得臉色發(fā)青，嘴唇哆嗦。它倆大吵。一場后分手了.從此再也沒有往來過。
是四腳蛇欺騙了野兔，還是野兔欺騙了四腳蛇呢、這個問題，直爭論了很長很長時間，大概直到今天也沒有得出結(jié)論。 小學(xué)生寫的童話故事
童話故事作文 篇6
夜闌人靜，靜謐的夜晚，我家身手矯健的大花貓，和聰明靈敏的小老鼠，它們驚心動魄的攻防戰(zhàn)，已經(jīng)開始了!
老鼠們悄悄的從墻角里的老鼠洞走了出來，看看四周，伸手不見五指，與包圍住老鼠洞一個個危險的陷阱──捕鼠器。只要一不小心，立刻就會被五花大綁、遍體鱗傷，甚至一命嗚呼哀哉。因此，老鼠們走任何一步路，都小心翼翼、步步為營!
費盡了九牛二虎之力，總算走過重重危險、艱難的陷阱，眼看著香噴噴的晚餐就在眼前，令老鼠們垂涎欲滴;但是身手非凡的大花貓，正躺在椅子上呼呼大睡，雖然睡得不省人事，可是大花貓的如順風(fēng)耳一般，被大花貓發(fā)現(xiàn)，一定不可能逃出它的“如來神掌”，立刻就得束手就擒。老鼠們看到這樣的景象，個個嚇得魂飛魄散、屁滾尿流!它們躡手躡腳走到大花貓的旁邊，悄悄的、慢慢的爬上龐大的桌子，鴉雀無聲，沒有發(fā)出任何一點聲響。爬到了桌子上，香氣四溢的飯菜，撲鼻而來，準(zhǔn)備開始大吃大喝一番。“開動!”老鼠隊長一聲令下，一群群的老鼠，爭先恐后的'爭取食物，大快朵頤了起來，一口接著一口，欲罷不能，還吃得津津有味呢!
吃飽喝足、酒足飯飽后，它們緩慢的往老鼠洞的方向前進。不久之后，大花貓睡眼惺忪的爬了起來，敏覺的它馬上就發(fā)現(xiàn)有不對勁，立刻跳下了桌子，看見原本豐富的晚餐不見了，取而代之的是吃過東西的臟亂盤子，杯盤狼藉的樣子。俗話說得好：“凡走過必留下痕跡�！贝蠡ㄘ�?zhí)伦雷樱恐翡J的嗅覺，沿著老鼠走過的足跡追尋著。
大花貓馬上就追上了老鼠，有一只老鼠發(fā)現(xiàn)了大花貓在它們的后面追著，驚恐的大叫：“啊!大花貓追來了!大花貓追來了!”所有的老鼠都嚇得不知所措，一哄而散的四處奔逃!但是因為老鼠吃得大腹便便，必須帶著笨重的肚子，再加上大花貓跑得健步如飛，使大花貓彈指之間，就可以抓到好幾十只的老鼠，簡直是易如反掌呢!只有少許的老鼠死里逃生，奮力的逃回了老鼠洞。
可憐的老鼠，為了一頓晚餐，犧牲了許多老鼠兄弟，老鼠洞只剩屈指可數(shù)的老鼠，剩下的老鼠位兄弟傷心欲絕，真是可憐!
至今為止，每天夜幕低垂時，小老鼠和大花貓不共戴天的攻防戰(zhàn)就會展開，一場血腥、刺激的戰(zhàn)爭，如不可捉摸的黑夜，悄悄的在進行著……
童話故事作文 篇7
序或許長大了，就真的再沒童話了。彼時的心，只是略有一點失落，我站在十七與十八歲時光交錯的邊界之巔，靜靜地，仰望星空。是�。≡龠^一會兒我便會踏出青春的門檻，再也回不來。我將從新審視這個世界，感受它應(yīng)有的本性，無情或冷漠，虛偽或虞詐，阿諛或奉承，蠻橫或霸道，惡心或，黑幕或潛規(guī)則。我會肩負一種責(zé)任的行囊，然后從一無所有開始，向著有指引我使命的方向前行。不過在此之前，先讓我好好地撫摸這滑過的十七年吧！盡情地留戀這段熟悉到痛徹心扉卻不再屬于我的人生。
伊始第一眼，睜開的第一眼。在我的想象中，應(yīng)該是一個面容蒼白憔悴的女人，在傻傻地不知所以卻會心地笑著；激動地淚流滿面卻幸福地笑著；疲憊地精疲力盡卻堅強地笑著。隨后應(yīng)該是一個激動異常的男人的臉，如視珍寶般地看著我，似要將我整個塞進他的腦海里接著又是許多的臉龐，只是都有著一樣的表情——笑容。或許我本應(yīng)該哇哇大哭的，但大伯說我剛生下來是不哭的，于是便被倒著打了屁股我才咿咿呀呀地大叫，我的第一聲就這樣戲劇性地呼喚而出。只是，現(xiàn)在只能打趣地想象，卻無論如何也記不起來了！倒是記得曾一起唱過的童年、童年
童年�。∧钦媸亲顮�漫的時光了。我兒時的玩伴們，我們從跳房子到三個字，從躲貓貓到警察抓小偷，從爭零食到捉弄女生，從斗蟲到捕蛇，從玩水到爬樹，玩的不亦樂乎。只是曾經(jīng)的追逐打鬧因為跑得太快，藏得太隱蔽，現(xiàn)在已然無法追回或找到；曾經(jīng)的稚氣淘氣在當(dāng)時太過認真，現(xiàn)在的認錯與原諒，記憶里的他們，也都聽不見；曾經(jīng)的蟲和蛇都已經(jīng)逃走，曾經(jīng)的水和樹也都已經(jīng)改變，現(xiàn)在已然無法再辨認出它們的模樣。夕陽般殉爛的回憶灑在老家身后淌淌的河面上，粼粼波光，亦反射著零零碎碎無法拾起的微黃。如
若黃昏的童年因為太過遙遠陳舊逝而不返，天真與無邪也因此而湮滅，那么，我們曾一起錯過的青春呢？青春青春是被謄抄在校園里的若干年華，除了一直藏在我身后為我默默付出的父母，我最感謝的是授其所學(xué)，愛生如子的老師們，知識忘了我可以再學(xué)，當(dāng)把您們忘了時我卻再也找不到您們了。您們在最卑微的角落做著最偉大的貢獻，當(dāng)您的學(xué)生成功了，而您卻依舊平凡著，您們早已經(jīng)受過社會的不公，也教育著我去學(xué)會去接受去適應(yīng)。最向往的情誼是有難同當(dāng)有福同享的義氣，兄弟呵！
幾曾何時，我們坦誠相待。我們都不屑于因利而趨的'小人，不屑于貪生怕死的孬種，不屑于忘恩負義的，而且志趣相投地走到了一起，欣賞彼此重情重義的人格，并以此打破了金錢的枷鎖，相視而笑，結(jié)伴而行。我們不僅說過，也都做到過！那些曾一起相互照顧、促膝把酒、引吭高歌的光輝歲月我們一定會記得，它永遠也流不走。彼之一生的熱血能因你們而涌動，是我最大的痛快。最讓我不懂的是愛情，迄今為止，也就一個女孩兒讓我比她更像女孩，在得到了答復(fù)后，我曾答應(yīng)過不再去打擾，卻又以她所說的“朋友”給自己作為借口，在節(jié)日里祝福著。情不知所以而起，故一往情深，對不起，女孩，我會試著去忘記。
青春太過青澀，是否就該這樣把它狠狠地錯過？尾就算世界沒有童話，我也要用念想去構(gòu)造�；蛟S我該改便些什么去正視，亦也該留下些什么去遐想，這一天即將逝去，十八歲快要到了么？我將勇敢地邁過它，并保持著我應(yīng)有的本色去面對這個世界，開始這段陌生但屬于我的人生，但，童話依舊。
童話故事作文 篇8
我的鉛筆盒里有各種文具，他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我學(xué)習(xí)時，它們之中少一樣都不行。直到有一天，我突然聽見它們居然在爭吵……
我的好奇心一下子就沖上心頭，想知道它們?yōu)槭裁礌幊�。于是我立即把耳朵放到鉛筆盒上：只聽到一個聲音說：“哈哈，沒用的橡皮，你只能擦掉鉛筆的字跡，卻永遠也對付不了我。”我一看，原來是圓珠筆，我有點傷心，因為橡皮其實很有用。我又聽到橡皮說：“其實我不是沒用，只是我生來就只能擦鉛筆的字跡，如果你想擦掉你的`字跡，應(yīng)該找修正帶幫忙�！毕鹌ぶ噶酥高�在一邊睡覺的修正帶。
圓珠筆立刻去找修正帶說話，但是因為它的聲音太大了，把周圍正在睡覺的文具都吵醒了。所有文具都開始吵架：這個罵那個沒用，那個又罵這個太笨……
聽到這里，我再也忍不住了，便打開文具盒，大聲說：“你們都不要再吵了，你們都是很有用的，在我學(xué)習(xí)的時候，你們少一個都不行”！
童話故事作文 篇9
有一天，一只小貓在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風(fēng)飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的'還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫�，請問你是誰呀！”“我是一個大森林，你們正在我的下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印保?從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
童話故事作文 篇10
從前，森林里有一只小鹿，它既聰明又善良，大家都喜歡它。
獅子是森林的大王，它每天都要吃小動物。今天獅子說：“我要吃五只兔子！”大家就得馬上給獅子大王獻上五只兔子。明天他又說：“我還要吃五只兔子！”大家只能乖乖的給獅子大王又獻上五只兔子。動物們都愁眉苦臉的，它要是一直吃下去，早晚大家都要
這一天，小鹿聽說了，怎么辦啊？得想個辦法
想啊想啊，終于想出了一它來到獅子大王前，獅子說：“你來得正好，我餓五只小鹿來！”小鹿唉聲：“”王，我本來是帶了五只小的，結(jié)果被另一個獅子大被吃掉�！边@件事情，它想：救救大家。小鹿個好辦法。于是大王盛氣凌人地了，趕緊給我弄嘆氣的說：“大鹿來準(zhǔn)備獻給您王搶去了�！豹{子一聽，氣的直喘粗氣，臉紅的`像個大蘋果：“小鹿，你帶路，我要找它一決雌雄！”
小鹿把獅子大王帶到了一口井旁邊，小鹿說：“大王，它就在井里�！豹{子大王走到井邊一看，井里還真有一只獅子。獅子大王沖它吼了一聲，它也沖獅子大王吼了一聲。獅子大王說：“你是誰？”井里的獅子也說：“你是誰？”獅子大王氣壞了，“撲通”一聲跳進了井里??
動物們都非常感謝小鹿，老虎還給它頒發(fā)了一個“森林小智士”獎?wù)履兀?/p>
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