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童話故事的作文8篇[熱]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的童話故事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![童話故事的作文8篇[熱]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2004_5fbf7eddb167c.jpg)
童話故事的作文 篇1
糊涂豬和幸運(yùn)狗在天上飛的時(shí)候,他們?cè)谙耄阂钱?dāng)時(shí)不在馬路上睡覺就不會(huì)邊得這么扁了,他們說:“要是有人幫助,把我們救下去就好了”。
突然,來了三只大雁,糊涂豬和幸運(yùn)狗連忙向大雁打招呼,大雁問:“你們是斷了線的風(fēng)箏嗎?”糊涂豬說:不,我是糊涂豬,在我邊上的是幸運(yùn)狗。大雁說:那你們?cè)趺达w到天上了呀?糊涂豬和幸運(yùn)狗同時(shí)說:不,不,不,我們是被一個(gè)大型玩具壓路機(jī)壓扁的.,然后身體像葉子一樣扁,隨風(fēng)飄到天上了,我們現(xiàn)在需要幫助。
大雁說:什么困難?也許我們能幫助你們!“真是太好了”!幸運(yùn)狗說。我們要回到地上,你能幫我們嗎?大雁說:可以呀,說完就行動(dòng)起來,一只大雁用兩只腳抓住了糊涂豬的兩只耳朵,另一只大雁叼住幸運(yùn)狗的長(zhǎng)尾巴,還有一只大雁給他們倆只大雁帶路,不一會(huì)兒,就把糊涂豬和幸運(yùn)狗帶回了地面,糊涂豬和幸運(yùn)狗一看自己又回到了地面上,連忙謝謝大雁們,之后他們想,要是再被風(fēng)吹起來怎么辦?他們邊走邊想,忽然,遇到了樹上的小猴送給他們?cè)S多香蕉,他們吃得飽飽的,心想這回身體變重了,就不會(huì)被風(fēng)吹到天上了,想到這兒,他們倆開心地笑了!
童話故事的作文 篇2
在數(shù)字王國里,生活著0—9這十個(gè)兄弟,他們和睦相處,沒有一點(diǎn)煩惱,無憂無慮地生活在一起。
突然有一天,“9”對(duì)“0”說:“你這個(gè)“0”代表著沒有,說明你沒有價(jià)值,可我們卻和你不一樣,我們有很大的用處!薄0”聽完后十分傷心,便默默地離開了數(shù)字王國。
后來,國王問“2”:“17加13等于幾。俊币?yàn)闆]有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃飯的`時(shí)候,國王問”5“有沒有包子吃啊,可桌子上明擺著沒有包子 ,但”5“只能硬著頭皮說有一個(gè)包子,說是有一個(gè),卻又拿不出來,被國王痛罵了一頓。還有一次,數(shù)字國王要求“90“站出來,因?yàn)槿鄙佟?“,就只有“9”一個(gè)人站了出來。
數(shù)字王國沒了“0”,變得一片混亂,什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為,十分后悔,就決定出發(fā)去找“0”。他長(zhǎng)途跋涉,經(jīng)歷了種種磨難,終于在一片沒有草的地方找到了“0”,“9”不好意思地對(duì)“0”說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你趕走,我們?cè)谶@個(gè)世界上都各有各的價(jià)值,少了誰都不行,現(xiàn)在就讓我們一起回去吧!”“0”聽了“9”的話,原諒了“9”,回到了數(shù)字王國。
從此,它們十個(gè)兄弟各負(fù)其責(zé),相親相愛,再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。
童話故事的作文 篇3
一個(gè)大晴天早上,漁夫在他家面前大海上捕魚,突然間,一條金魚上了網(wǎng),迂夫就用手拿起金魚,金魚就說:“老爺爺求你放了我吧!你有什么愿望,我都能滿足你,漁夫什么都沒要就把著條金魚放了,回去后,漁夫就把抓金魚事情告訴了給他妻子聽,妻子聽了,就叫漁夫去找那條金魚,去到大海邊,漁夫叫金魚給一個(gè)新大盆子,金魚就說:老爺爺你很快就會(huì)有新大盆子。
他妻子又想要一間漂亮木屋子,又叫漁夫找金魚要,去到大海邊,漁夫又叫金魚要一間漂亮木屋子,金魚又給了他們漂亮木屋子。
貪心妻子有了一間漂亮木屋子,還想做女王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫就說:“我妻子要做一個(gè)女王,金魚又給了他妻子做女王。
最后,他妻子還想做海中女霸王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫叫金魚出來,然后,等了很久,金魚都沒有出來,于是,漁夫就回去了,回去以后,結(jié)果,新盆子變舊了,漂亮木屋子變成了以前那樣子,女王也沒有做了,他得妻子現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了。
童話故事的作文 篇4
在森林里有一座房子,房子里有山羊媽媽和七只小山羊,還有一只野狼。
有一天,山羊媽媽出去買東西。過了一會(huì)兒,一只野狼來敲門就說:“小山羊們開開門,你們的媽媽回來了,給你們每個(gè)人都買了許許多多的好東西。”小山羊們?cè)诖翱诳匆娏撕谧ψ印?/p>
小山羊們就說:“我們的.媽媽沒有你這樣的黑爪子,你不是媽媽,你是狼,我們不開門!
狼沒有辦法,只好上面包店里要了一點(diǎn)白面粉,灑在身上讓自己的爪子變白一些。然后又來敲門,就說:“小山羊們,開開門啊,你們的媽媽回來了,給你們每個(gè)人都買了許許多多的好吃的!毙∩窖蛟诖翱谟挚匆娏死俏舶。
小山羊們說:“我們的媽媽沒有你這樣的尾巴,你不是媽媽,你是狼,我們不開門!
狼沒有辦法,只好買了一架梯子趴進(jìn)煙囪里,全把小山羊吃了,在不遠(yuǎn)的樹林里睡覺。
山羊媽媽看見了狼,她拿著剪刀把狼肚子剪開,小山羊們出來了,狼就死了。
童話故事的作文 篇5
一天,小白兔到森林里去采蘑菇,他采到了一個(gè)像大傘似的蘑菇,高高興興地往回走。
忽然,烏云密布,嘩,嘩,嘩,下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動(dòng),把采來的大蘑菇撐在頭頂。他打著蘑菇傘,心里美滋滋地想:“這回我可淋不著雨啦!”
走著走著,小白兔看見小蜜蜂在雨中吃力地扇動(dòng)著翅膀。小白兔連忙說:“小蜜蜂,小蜜蜂,你快躲到我的蘑菇傘下來吧!”小蜜蜂邊飛邊說:“謝謝你,小白兔!”
走著走著,小白兔又看見花蝴蝶冒雨飛行。小白兔大聲招呼:“蝴蝶姐姐,別淋壞了,快到我地傘下來吧!”
小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他們走著走著,看見兩只小螞蟻。小白兔趕緊說:“小螞蟻,快到蘑菇傘下來!我送你回家!
小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家,自己的衣服卻淋濕了。媽媽知道了這件事,高興地說:“乖孩子,你真是個(gè)助人為樂的.好孩子!”小白兔心里像吃了蜜一樣甜。
童話故事的作文 篇6
暑假的一天,小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。
咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會(huì)兒,水桶里就裝滿了大大小小的`魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們?cè)谒镉蝸碛稳,多快活呀!天氣這么熱,釣魚實(shí)在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!
心動(dòng)不如行動(dòng)!說干就干,咪咪立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。
唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去,咪咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
童話故事的作文 篇7
一天早晨,晴空萬里,陽光明媚,小公雞來到街上散步。突然,它看見有一個(gè)奇怪的東西,在這個(gè)東西里面藏著一個(gè)跟自己長(zhǎng)的一模一樣的小公雞。
小公雞很好奇,心想:你這個(gè)小東西,怎么跟我長(zhǎng)得一樣呢?于是它就驕傲地翹起尾巴,把頭往上一抬,一副神氣的樣子。只見那里面的小公雞也跟自己做出一樣的動(dòng)作,于是它又換了非常多的樣子,那里的小公雞又是跟它做的一模一樣,絲毫沒有錯(cuò)。
小公雞此時(shí)忍無可忍,非常生氣,它大聲地喊道:“啊,氣死我了,我非啄敗它不可!”小公雞立刻向前啄去,嘴啄到了那個(gè)怪東西上,誰知那怪東西硬硬的`,用力太猛,一下子就把自己的嘴碰歪了,疼得它哇哇大哭,這時(shí)只見那個(gè)怪東西里的小公雞也哇哇得哭了起來。小公雞更生氣了,邊哭邊嚷嚷:“你憑什么跟我學(xué),簡(jiǎn)直氣死我了!”
小公雞大喊大叫的聲音驚動(dòng)了正在休息的媽媽,媽媽循著聲音找到了小公雞,問道:“孩子,你怎么了?”小公雞就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽完小公雞的述說,又望瞭望那個(gè)怪東西,哈哈大笑著,眼淚都流出來了,把小公雞笑得傻傻的,不知怎么了。媽媽告訴小公雞說:“傻孩子,這怪怪的東西是一面鏡子,這鏡子里的公雞就是你自己呀,你這是在和你自己爭(zhēng)斗呀!”小公雞恍然大悟,不好意思地笑了。
童話故事的作文 篇8
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法,只會(huì)給人帶來美好的意境。——米拉老師
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法,卻可能讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法!
讀了許多許久童話,突然發(fā)現(xiàn):白雪公主因?yàn)槠炼屏,繼母和她的兩個(gè)女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會(huì)善良,而丑陋的人一定會(huì)是心靈扭曲的,即便一個(gè)丑姑娘會(huì)善良,記住了,她日后一定會(huì)變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的反面人物一定沒有優(yōu)點(diǎn),而童話中的.正面人物一定沒有缺點(diǎn)。世界上仿佛只有兩種人,除了好心人就是壞蛋。
風(fēng)中可憐的彌撒只有貧窮才能善良,而國中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮,貧窮的人不會(huì)邪惡,邪惡的人必定富有,富有的人不可以善良。
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