實用的小學四年級童話故事作文6篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級童話故事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級童話故事作文 篇1
豬年到了，豬村為了慶祝豬年到了，打算舉行一場可愛豬選美大賽。
這個消息一傳出，村里的豬們都炸開了鍋，爭先恐后地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一，有些豬跑去超高級美容院整容，有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的`顏色，有的豬到處挑選華麗的衣服，整個豬村都沸騰了!
比賽開始了!一號選手是”拉面王“，它頭戴廚師帽，身上穿著紅白相間格子裙，背著大鍋，提著拉面，拿著一大桶辣椒走上了臺。只見它手抓著面團拉幾 下，又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子，覺得帥呆了，連連夸贊。拉面王把拉面扔進鍋里，開了大火，一桶紅彤彤辣椒倒了進去，“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是，“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后，臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
下一個選手是富豪豬，它戴著一頂紳士帽，胸前別著大大的領(lǐng)結(jié)，顯得文質(zhì)彬彬的樣子。它一上臺就帶著很多金錢往下撒。大家紛紛站起來搶金幣，臺下頓時一片混亂。
接下來的選手們一個個上臺，都給大家表演了精彩的才藝。
比賽結(jié)束了，這次比賽的結(jié)果是，每個人都得了第一名。因為大家都有努力，有努力就有收獲!
教師評語：你將可愛豬選美大賽的場面與選手們的動作、衣著打扮都描寫細致了，很有趣的一場大賽。若是能夠?qū)Ρ荣惽楣?jié)的曲折性多設(shè)定一些，應該會更加有趣。
小學四年級童話故事作文 篇2
春天結(jié)束了，夏天到了，整個世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點點是一對好朋友。有一天，驕陽似火，讓動物們一見就受不了。小兔點點對小熊拉拉說：“我們一起來種自己喜歡的糧食吧！”小熊拉拉聽了小兔點點的話后，想道：“種食物有什么難的？我什么都會種，而且還是個天才，一定能種出來！”于是，小熊拉拉便揮揮手爽快地答應了。
說干就干，小熊拉拉和小兔點點各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭，到田地上干了起來。小兔點點種的是胡蘿卜，小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點點耕好地之后，把種子放進土壤，澆了適量的水，再把泥土輕輕蓋上，然后把不均勻的地方鋪平整，不一會兒，豆大的汗珠就從小兔點點的'頭上滾了下來�？伤敛梁�，臉上露出滿意的笑容，好像一點兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”，把種子亂作一氣撒在上面，扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點點對小熊拉拉說：“你這樣是種不出食物來的�！笨衫腰c點的話當作耳旁風，像沒聽見一樣。小兔點點急得就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
日子一天天過去，寒冷的冬天快要來了，點點的胡蘿卜已經(jīng)長得很茁壯了，可小熊拉拉的種子都干裂了，泥土也曬干了，更別說小苗長出來。小兔點點很擔心小熊拉拉薩沒有食物吃，于是便送了一筐蘋果過去。
小兔點點看到小熊拉拉時，非常驚訝，原本強健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了，雙眼深深地凹陷了進去，點點趕忙把拉拉扶到椅子上，把這筐蘋果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來，大概很久沒有進食了吧。點點說：“慢點吃，別嗆到了。你看吧，這樣是做不好事情的，我希望能變得像我一樣，那不是很好嗎？”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心，一定要把懶惰的壞毛病給改掉，做一只勤快的熊，再也不要做一只懶惰的熊了，這樣只會吃苦呀！
小熊拉拉對小兔點點說：“謝謝你，我一定會改正的。”
小兔點點笑了，小熊也笑了，它們都笑了，而且笑得那么親切，那么溫柔。
小學四年級童話故事作文 篇3
一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話響了，原來是住在另一個鎮(zhèn)里的山羊太太的.寶寶生病了，叫醫(yī)生趕快過去。
貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔，拿上藥箱，急忙趕過去了。走到一半，它們遇上了難題了，要怎么過河呢？貓醫(yī)生想盡了幾辦法，但是都沒有成功。這時，小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過來了。它們說：“貓醫(yī)生，怎么了？”貓醫(yī)生著急地說：“山羊太太的寶寶生病了，可我過不了河”。小象說：“簡單，你們騎到我背上，我?guī)湍銈冞^河�！�
小象順利地將它們送過了河。貓醫(yī)生激動地說：“謝謝，我馬上去救寶寶�！毙∠笳f：“舉手之勞，何況是去幫助人，應該的�！�
小學四年級童話故事作文 篇4
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛好遠的路，饑渴難耐。這時它來到一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過好久，井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時小猴子來打水，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的'水就上來，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行呢？“小猴子笑著說：“當然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
小學四年級童話故事作文 篇5
一個晴朗的早晨，小猴皮皮對猴媽媽說：“媽媽，咱們?nèi)フ獦渖系奶易影��！庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來到河邊。猴媽媽看見了小兔子也要過河，就對皮皮說：“咱們讓小兔子先過河。”小兔一想，上學重要，我就先過河吧。就先過河去上學了。皮皮和它媽媽也過河去摘桃了。
��！這個早晨多美好��！
小學四年級童話故事作文 篇6
那只擁有銀色尾巴的金魚生活在普普通通的魚缸里，就像這只魚缸似的，這只金魚也沒什么特別的，除了它的銀尾巴。于是它便時�？粗约旱奈舶突孟胫约河卸嗝吹母哔F，也因此瞧不起那些紅尾巴金魚。這樣一來，它孤立了，那些被它數(shù)落過的魚兒們都對它冷眼相看。
在主人喂食時它也因為此而奪不過食物導致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天，銀尾巴金魚幾乎昏厥過去，眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營養(yǎng)不良，漸漸一天一天的變成了紅色，它這才明白自己其實與別人并沒有什么區(qū)別，自己是如此的'普通。
曾有銀尾巴的金魚后悔了起來，“我不應該這樣對待其他金魚呀�！边@樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴，已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊，加上它已經(jīng)餓了好多天，它眼前一黑，躺了下去……
“你瞧瞧這只金魚真是漂亮，平常怎么都沒見過它。”
“怎么還昏過去了，真可憐�？礃幼邮呛枚嗵於紱]吃東西了。”
“呀…它醒了!”金魚張開眼觀望，自己已經(jīng)被魚群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來歷不明的小金魚。這時，不知是哪只金魚忽然來了句：“你還沒告訴我們你是誰呢!”這一說，其他的小金魚就跟著起哄：“是啊是啊你是誰?”
“我…我……”那只金魚不敢開口說自己是那只曾經(jīng)有著銀尾巴總數(shù)落其它魚的金魚�；蛟S在它看到有這么多金魚圍著它看它關(guān)心它時，在它心中的那個高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。
“沒關(guān)系，無論你是誰，我們都歡迎你加入我們的家園!”一只金魚喊著，其他的魚兒們便也贊同的跟著它喊起來。金魚羞紅了臉，它默不作聲，心中甜滋滋的。
許久以后的今天，當你定睛看這個普普通通的魚缸時，你會發(fā)現(xiàn)這里面所有的金魚都是紅色的尾巴�？伤鼈儏s都有一顆銀光燦燦的心。
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