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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2026-01-11 16:41:26 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文【精華6篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的童話故事的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事的作文【精華6篇】

童話故事的作文 篇1

  一個風(fēng)和日麗的中午,長頸鹿邀請小豬到它家去玩。

  小豬高興地出了門,它走過彎彎曲曲的道路,跑過彎彎的小橋,翻過高高的大山,穿過茂密的森林,來到長頸鹿的`家。小豬想按門鈴,可是,門鈴太高了。小豬想:門鈴實在是太高了,我該怎么辦呢?忽然,它靈機(jī)一動說:”對了,我可以去問松鼠姐姐借一把梯子呀!“于是,小豬跑會森林去問松鼠姐姐借了一把梯子。但是,小豬走到長頸鹿家門口前,看到長頸鹿已經(jīng)伸出頭來了。小豬奇怪地問:”長頸鹿,你怎么知道我來了?“長頸鹿說:”是小鳥通知了我,快進(jìn)來吧!“小豬說:”謝謝你,小鳥。我也要謝謝你,長頸鹿!“長頸鹿何小鳥齊聲地說:”不用謝,小豬。“

童話故事的作文 篇2

  李白是唐代大詩人,但小的時候,很貪玩,不愛 學(xué)習(xí)。他的父親為了讓他成才,就把他送到學(xué)堂去讀 書,可是,那些經(jīng)史、諸子百家的書深奧難懂,李白學(xué) 起來感到十分吃力,就更加不愿意學(xué)了,有的.時候還 偷偷跑出學(xué)堂去玩。

  有一天,李白沒有上學(xué),偷偷溜到一條小河邊去 玩。忽然他看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊 的一塊磨石旁,一下一下地磨著一根鐵棍。

  李白好奇地來到這位老奶奶身邊,問道:“老大 娘,您在干什么?”“我在磨針。”老奶奶沒有抬頭,她 一邊磨一邊回答。

  “磨針!用這么粗的鐵棍磨成細(xì)細(xì)的繡花針。這 不是在開玩笑嗎?該到什么時候才磨得成!”李白 脫口而出,而老奶奶這時,抬起頭,停下手,親切地對 李白說:“孩子,鐵棒雖粗,可擋不住我天天磨,滴水能穿石,難道鐵棒就不能磨成針嗎!

  李白聽了老婆婆的話,很感動,從中也受到了啟 發(fā)。心想:“是呀,做事只要有恒心,不怕困難,天天堅 持做,什么事都能夠做好。讀書不也是一樣嗎。”李白 轉(zhuǎn)身跑回學(xué)堂。

  從此以后,他刻苦讀書用功學(xué)習(xí),歷代詩詞歌 賦,諸子百家,他見到就讀,終于成為一名流芳千古的偉大詩人。

童話故事的作文 篇3

  一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人!

  彩虹有意顯露自己的美麗,于是來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,咱們比一比,看誰美!”

  小草擺動著它那柔軟的綠色身軀,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。對了,前面一棵大榕樹,已有百歲了,曾為人類作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”

  彩虹想了想,高興地說:“你著實配不上和我比美,我就跟榕樹去比吧!”

  彩虹得意地來到大榕樹旁一看,原來是個老頭子呀!它便陰陽怪氣地說:“老頭子,咱們比比看誰美,好不好?”

  “原來是彩虹姑娘。 崩祥艠浜苡卸Y貌地說,“我怎么能跟你比美呀!你看,我都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯,它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實,你還是跟它比美吧!”

  于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?”

  向日葵滿臉堆笑地說:“我一點也比不上你,我的功勞也有太陽公公的.一份,它的本領(lǐng)最大,你還是跟它比美吧!”

  聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來到了太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,咱們來比比看誰美,如何?”

  太陽公公笑了笑說:“我不想跟你比美。不過,我也不得不告訴你,美是存在于心靈深處和行動中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類做貢獻(xiàn),才能擁有真正的美呀!”

  彩虹聽后,臉?biāo)⒌丶t了,它羞愧得無地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失在天空中了。

童話故事的作文 篇4

  一天,一只饞嘴的狐貍出來找吃的。它看見一只雞,心里就想:好胖的'一只雞啊,要是能吃上一口就好啦!于是,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法!狐貍想小雞愛吃蟲子,于是,狐貍找了一只蟲子,用一根線系在小雞的身上,把蟲子放在樹的前面,自己悄悄躲到了大樹的后面。

  太陽照的大地暖洋洋的,小雞正在悠閑地散步,突然,眼前出現(xiàn)了一只肥美的蟲子。小雞心想要是能吃到這只蟲子,該多好!可是每當(dāng)小雞靠近蟲子一點,蟲子就往前挪動一點。這樣兩三次,小雞還是沒吃到蟲子。小雞想這樣不對啊,它向四周看了看,突然發(fā)現(xiàn)大叔后面有一個長尾巴,火紅火紅的。這……小雞思考起來。沒錯,這是狐貍。

  小雞趕緊逃跑了,沒有因為貪吃而上了狐貍的當(dāng)。

童話故事的作文 篇5

  在一個名叫龍缸的王國里,動物和植物和諧的生活在一起。王國里的仙人掌先生剛剛獲得了“龍缸王國最聰明、最健壯植物獎”。他走到大街上,人們一見到他,就呼喊他的名字,激動地對他說:“仙人掌先生,你太棒了!你是我的偶像!”它很不好意思地說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)……”他話剛說完,人們更激動了,紛紛說:“大明星還這樣謙虛!”“對啊對!”他一聽到這話,臉更紅了。

  仙人掌先生一路接受著人們的贊美回到家,躺到床上,回憶著人們的熱情,心里想:“現(xiàn)在的人,真是越來越愛夸人,夸的我都不好意思了……”他打了個哈欠,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  他夢見自己站在高高的'舞臺上,臺下人山人海,齊聲大喊著:“仙人掌先生,我愛你!”“我愛你……”當(dāng)他醒來時,腦海里有了一個念頭。

  仙人掌如往常一樣,走在大街上,人們見到他還是向他打招呼,揮手致意,熱情地喊他的名字。但今天,仙人掌卻不理不睬,人們感到有點奇怪,但很快就拋到了腦后。

  仙人掌來到了皇宮,國王對他的到來十分驚訝,問:“大明星,你有什么事嗎?”仙人掌站在國王面前感到有點心虛,但一想自己現(xiàn)在受到所有人的愛戴,又有了底氣,昂著頭說:“我不叫大明星,我要當(dāng)國王!”國王驚訝地看了他一會兒,搖搖頭說:“你憑什么當(dāng)國王呢?就憑你得了個獎嗎?”仙人掌漲紅了臉說:“我得的可是王國最聰明最健壯獎!王國里所有人都尊敬我,我可比你更受人們喜愛!”國王說:“那你和我的大臣們來比試一番吧,你只要贏了其中一個,我就讓你當(dāng)國王。”“好!”

  比賽開始了,熊貓先上,仙人掌射出身上的刺,然而被熊貓身上厚厚的毛擋住了。仙人掌輸了,但他不服氣,又挑戰(zhàn)狗熊。狗熊的力氣十分大,仙人掌已經(jīng)用光了身上的刺,光憑力量根本無法與狗熊抗衡。第三回合,狗熊和熊貓一起上,把仙人掌打得落花流水。

  最后,國王把仙人掌驅(qū)逐出了龍缸王國。

童話故事的作文 篇6

  “語文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶,它帶給我的是無窮的樂趣。

  俗話說得好,“一日無書,百事荒蕪”,如今,我已成了一個無人不知,無人不曉的“小書迷”,生活上,學(xué)習(xí)上我都離不開書,我和書可是天生一對,形影不離的好朋友!書,是一種快樂,它能使我拋開煩惱,迎接歡樂;書,是一種美得享受,它能讓我如同在快樂地旅游一樣,在書的海洋中盡情地翱翔;書,是我學(xué)習(xí)中的好老師,當(dāng)我有困難的時候,它能為我開啟一道新的思路,使我茅塞頓開……我對書激了興趣,還是因一點小事造成的。記得上低年級時,媽媽總是一番又一番地表揚(yáng)鄰居張哥哥,主要是贊美他的文采。那時候,我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我,讓我多學(xué)習(xí)他。有一回,當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時,我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢?他不就能寫出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴(yán)肅地說:“能寫出佳作,已經(jīng)是一件很不簡單的`事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難?不就是多看書嘛!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“既然你覺得那么簡單,那從今以后你就得多看書了,我等著你的佳作!甭犃藡寢尩脑,我覺得不好意思,就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了,就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書,故事書、作文書、歷史書......五花八門,都快要把我“淹沒”了。起初,我只是硬著眉頭把書看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過,看完后總像是看過了一部電影,回味無窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)填滿了,不再受“客”了。因為如此,我的作文水平有著明顯的進(jìn)步,這給了一直擔(dān)心我寫作的媽媽不少安慰!

  學(xué)習(xí)語文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了?晌覜]有理由高興得起,因為別的班最高是“98”分,如果不是因為我粗心大意,我就是全級第一這個“寶座”了!唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!我連基礎(chǔ)題都錯了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯,可就是錯別字連篇,可惜!作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評我粗心,我老是改不掉。就因為這樣,我才決定要做個“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的習(xí)慣改掉,只有這樣我的語文學(xué)習(xí)會更令人羨慕......

  這就是我的語文學(xué)習(xí)故事。

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