童話故事作文實(shí)用【7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
森林里舉辦了一場“森林歌唱大會”，是森林里的幾位長老們商量舉辦的，小動物們在這一天聚集在森林的活動廣場里。
這一天，所有的動物都開心的聚集在了一起，他們興奮的在廣場入口處有序的排隊(duì)入場。在森林的另一邊，有一只小烏鴉正在焦急的趕過去，并沒有小動物通知他參加，因?yàn)樗麄冇X得小烏鴉的歌聲太難聽了，只會“啊——啊——”的叫，剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動的事情，他什么都還沒有準(zhǔn)備，他急忙的穿上了平時(shí)舍不得穿的新衣服，就急忙急忙的朝活動廣場飛去了。過了十五分鐘左右，小動物們都已經(jīng)入場了，小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場上，長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會的情況：“這次活動是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的，三位長老都在現(xiàn)場，但是貓頭鷹奶奶還在家里，因?yàn)樗某岚蜃蛱焓軅�。這次活動以后每隔兩年會舉辦一次的�！�
小烏鴉還在焦急的往廣場趕去，他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖，很痛苦的走著路，小烏鴉想去幫忙，但是大賽就要開始了，猶豫了一會兒，小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶，小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說：“貓頭鷹奶奶，你要去哪里呀？你身體不好，我?guī)闳グ�。”貓頭鷹奶奶回答：“我要去廣場參加“森林歌唱比賽”，麻煩你帶我過去了�！毙貘f回答說：“不麻煩，我正好也想去那里�！比缓缶捅持堫^鷹奶奶飛向活動廣場了，飛了三分鐘之后，到達(dá)了廣場，小烏鴉也累得氣喘吁吁，貓頭鷹奶奶說：“真是麻煩啊，把你弄得這么累，我太不好意思了�！毙貘f回答說：“沒事的，就當(dāng)鍛煉身體了，我要趕著進(jìn)去參加比賽啦，貓頭鷹奶奶要在臺下為我加油哦！”貓頭鷹奶奶欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。舞臺上，黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場，長頸鹿主持人說：“比賽結(jié)束了，請大家投票吧！”小烏鴉趕緊上臺，對大家說：“對不起，我遲到了，我也想演唱一首歌曲，請大家為我多留一會兒�！贝蠹矣X得多留一會兒也沒事，就同意了。小烏鴉在臺上唱起了歌，歌聲竟然如此動聽，大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽，但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽，接著投完票，長頸鹿主持人公布結(jié)果了：“第一名：黃鶯、第二名：畫眉鳥、第三名：布谷鳥。讓我們恭喜他們�！毙貘f很失望，但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興，為他們鼓起了掌。這時(shí)候，貓頭鷹奶奶上臺說：“大家好，今天我本來是不來的，因?yàn)槲沂軅�，但我不想錯過這么精彩的大會，所以我還是來了，我在路上走路走得很辛苦，是小烏鴉看到了我，背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應(yīng)該僅僅是好聽而已，更應(yīng)該是善良的，所以我希望大家能重新投票�！�
大家都被小烏鴉的善良感動了，紛紛重新投票給了他，最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍，他很開心。
作能力和詞匯量了，所以寫的童話故事也是內(nèi)容比較完整，邏輯性比較強(qiáng)的，下面這些是小編為大家推薦的幾篇中學(xué)生寫的.童話故事
第六篇：貓婆和她的孩子們
在城市最偏僻的角落里，有一間非常破舊的小房子，里面住著貓婆和六只貓咪。貓咪們都是貓婆在大街上撿來的，她對它們像對自己的孩子一樣。在這個(gè)世界上，沒有人真正會關(guān)心一個(gè)撿垃圾的老太太，也沒有人真正關(guān)心那些無家可歸的貓咪們。所以，苦難者們組成了一個(gè)家庭，相依為命的過活。
這天，貓婆正在整理撿來的易拉罐和廢紙片，他的兒子們在一邊愉快的玩捉迷藏。這時(shí)，門口突然轉(zhuǎn)來低低聲音：“救救我吧!救救我吧!”貓婆一看，原來是一只小花貓?jiān)谇缶�。“好孩子，你到底遇上了什么麻煩，快告訴我吧�！必埰耪f�！昂闷牌�，我是一只貴族家里的寵物，以前，他們都非常愛我，可是自從有一個(gè)小男孩加入了他們的世界后，他們就再也不愛我了。你看，他們把我從家里面趕了出來，任憑我怎么祈求，門再也沒有打開。于是我只好離開了，現(xiàn)在我又累又餓......”小花貓說著就哭了。貓婆心疼的把它抱在懷里，慈愛的摸著她的頭說：“有什么關(guān)系呢，如果你愿意，以后這兒就是你的家了，你是我第七個(gè)孩子，你還有哥哥姐姐呢!”“好婆婆，就讓當(dāng)你的孩子吧!”小花貓感激的說。這時(shí)，其他六個(gè)“孩子”也過來迎接這個(gè)小妹妹，他們把她領(lǐng)到飯桌旁，拿出涂了煉奶的面包給小花貓吃。他們管小花貓叫老七，而小花貓也樂意接受這個(gè)新名字。老七太餓了，整整吃了兩大塊面包。
為了歡迎老七的到來，晚上，小房子里舉行了晚會。每個(gè)孩子都分到一塊肉吃，然后貓婆跟孩子們一起又唱歌又跳舞。她看起來不再是個(gè)老太太，而是像天真可愛的孩子一樣。眼看實(shí)在太晚了，貓婆說：“好啦好啦我的孩子們，明天我們還要干活呢，就早點(diǎn)睡吧�！庇谑谴蠹彝Ｖ沽烁璩�，都爬上木床各自睡覺了。
后來聽說貓婆收養(yǎng)了更多的“孩子”，原因是被人拋棄的“孩子”越來越多了
童話故事作文 篇2
詞語蠟燭打仗了
“放屁”，“發(fā)財(cái)”，“炮彈”，作文班里傳來一陣喧鬧聲。咦，發(fā)生了什么事，讓我們一起去看看吧！
原來，作文老師顏老師正和同學(xué)們舉行“詞語吃蠟燭大賽”，規(guī)則是請兩個(gè)同學(xué)，每個(gè)人五個(gè)蠟燭，說五個(gè)詞，說出詞語時(shí)要把蠟燭吹滅，用時(shí)最短的人勝利。
兩位同學(xué)是用抽簽來決定的，快抽簽了，只見有的同學(xué)雙手合十，暗暗祈禱，希望被抽到，有的急得像熱鍋上的.螞蟻，還有的同學(xué)覺得自己像快爆炸的原子彈。抽簽開始了，顏老師給每個(gè)人發(fā)了一張紙條，紙條上有星星的就被選上了。果然，皇天不負(fù)有心人，祈禱的同學(xué)都被選上了。而我沒有，于是當(dāng)起了啦啦隊(duì)，為自己認(rèn)可的同學(xué)加油。
顏老師一聲令下，比賽開始了，選手1號，雙手扶在桌面上，身體向前傾，伸長脖子，鼓著腮幫子，用力地吹著蠟燭�？上灎T的火苗，像個(gè)不倒翁似的，倒來倒去，仿佛在說：“想吹滅我，沒那么容易�！庇^眾們恨不得沖上去幫他，一口氣吹滅。而2號選手，如流水一般，“刷”的一下，火全滅了，我們目瞪口呆，先是愣了一下，全都鼓起掌來。他卻擺擺手說：“低調(diào)、低調(diào)�！�
��！看來，以后還得好好看書，多積累詞語��！
童話故事作文 篇3
在一個(gè)漆黑的夜晚，一只老鼠去送信，剛送到大門口，就看見有一個(gè)大肥貓的影子，老鼠說：你想把我怎樣？大肥貓說：你說我想把你怎樣？老鼠想了想說：哦，我知道了，你要吃掉我。大肥貓說：哈哈哈，是的！當(dāng)大肥貓張開大嘴正要吃老鼠的時(shí)候，老鼠一蹦，一轉(zhuǎn)眼就蹦到了大門的里面。大肥貓卻因?yàn)樘蔬M(jìn)不去，大肥貓氣呼呼地說，老鼠，你給我出來。這時(shí)候老鼠一溜煙跑到屋子門口，咚咚咚地敲起了門。
主人說：誰呀？老鼠說：送信的。主人開門一看，沒見一個(gè)送信人的`影子。老鼠說：我在這兒，我在這兒。主人看了半天低下頭才看到老鼠。他把老鼠請進(jìn)屋里，就開始看起了信，看著看著就哭了起來，老鼠問：你怎么了？主人說：這是我女兒寫來的信，她都好長時(shí)間沒有回來了，我實(shí)在是太想她了！
主人很感謝老鼠，問它：你晚上沒事了吧？這么晚了，就在我家睡吧。老鼠說：沒事，就是老鼠就把剛才門口驚險(xiǎn)的一幕告訴了主人，這下主人更是不讓它走了。
大肥貓?jiān)诖箝T口等啊等啊，又餓又困，它不知道老鼠早已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)！
童話故事作文 篇4
平安夜的晚上，小藍(lán)豬躺在床上問小紅豬：“小紅,你說世界上真的有圣誕老人么？他坐的真是鹿拉的雪橇嗎？他真的`會送給我想要的禮物嗎？”小紅豬答道：“不知道呀，我想應(yīng)該有吧！要不然，怎么會有那么多的小朋友期盼著過圣誕節(jié)呢。”
“唉，我多想要圣誕老人給我送一大堆巧克力啊!”小藍(lán)豬一邊望著窗外閃亮的星星一邊添著嘴唇�！斑�要甜食啊，再吃糖你的牙就要掉光了，你又不愛刷牙，我聽說圣誕老人不喜歡不講衛(wèi)生的小孩，”小紅豬說：“要不今晚我們就等圣誕老人吧，到時(shí)候，一切問題都解決了�！庇谑切∝i們坐在床上等啊，等啊。一個(gè)小時(shí)過去了，他們的眼皮子開始打架了，兩個(gè)小時(shí)過去了, 圣誕老人沒來，小藍(lán)豬睡著了,夢見自己講衛(wèi)生天天刷牙，長洞的牙齒全好了，三個(gè)小時(shí)過去了，兩只小豬全睡著了，一邊發(fā)出 “呼嚕，呼�！钡穆曇簦贿呥�說著夢話：“圣誕老人，我要禮物……”
第二天早上，兩只小豬驚喜地發(fā)現(xiàn)床上多了一個(gè)禮物盒。
童話故事作文 篇5
過了幾天，鴨子在小河邊又碰見了白兔。鴨子說：“白兔，我找到你喜歡吃的東西了，請你到我家做客吧!”白兔說：“好！”
于是，白兔來到鴨子家。鴨子先端出兔子喜歡吃的`青草、菜葉，然后端出自己喜歡吃的田螺、泥鰍，白兔和鴨子美美地吃了一頓。從此以后，鴨子和白兔成了最好的朋友。
這次請客讓鴨子明白了：給別人需要的東西，會給別人帶來快樂。
童話故事作文 篇6
從前，有一位矮子國王，他的身材矮小精悍，頭戴一頂造型精致閃閃發(fā)光的王冠，身穿款式新穎的國王套服，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去英姿颯爽，神氣十足。（肖像式開頭，給讀者印象深刻，引出下文，很好�。�
一天，矮子國王走在石子路上，不小心被石子絆倒了，鮮血直流，倒在地上。（簡單敘述，過渡。）
大臣見國王摔倒敢緊（趕緊）過去攙扶，并叫人去叫醫(yī)生。醫(yī)生給國王檢查一遍說：“國王因?yàn)椴賱谶^度，得了一種怪病，必須找一種神奇的玫瑰花才能解救（救治）。”大臣們議論紛紛，這種玫瑰花生長在深山老林，要想找到非常困難。（事情的開始。）
這句話被一旁的小白兔聽在心里，二話沒說一溜煙跑出去了，它來到一座大山前開始爬山，它穿過樹林，爬過荊棘叢，到處尋找，身體被荊棘劃傷了，雪白的毛染成了血紅色，好像沖鋒陷陣的'英勇戰(zhàn)士，終于在高山的側(cè)面找到了，它高興急了。（動作描寫再細(xì)致些為宜。）此時(shí)它已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到國王還在等著它，又振作起精神快速跑回了王宮，把玫瑰花交給了國王，國王的病痊愈了。（事情的過程。）
國王知道是小白兔救了他，他被小白兔的行為感動了，感謝它不怕困難，歷經(jīng)萬險(xiǎn)去救他，小白兔開心的笑了。（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
童話故事作文 篇7
一天小狗問狐小妹：“怎樣比3287和956的大小呢？”
狐小妹回答：“3287是四位數(shù)，956是三位數(shù)，四位數(shù)比三位數(shù)大，所以是3287>956�！�
小狗又問：“4563和2792哪個(gè)大，哪個(gè)小呢？”
狐小妹耐心地講給小狗聽：“4563的最高位上的‘4’，表示‘四個(gè)千’，2792最高的‘2’，表示‘兩個(gè)千’， ‘四個(gè)千’比‘兩個(gè)千’大，所以4563>2792。”
小狗說：“我知道了，比兩個(gè)萬以內(nèi)數(shù)的.大小，數(shù)位不同時(shí)，數(shù)位多的數(shù)大于數(shù)位少的數(shù)；數(shù)位相同時(shí)，從最高位開始，一位一位地往后比，哪一位上的數(shù)大，這個(gè)數(shù)就最大�！�
狐小妹說：“你說得真好，比我說的還要好100倍，你快點(diǎn)教教我吧！”
小狗開心地笑了。
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