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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-01-12 10:46:11 童話故事作文

童話故事作文錦集(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童話故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文錦集(5篇)

童話故事作文 篇1

  從前,窗邊的花盆邊有一只小鳥(niǎo),它找不到媽媽了。它決定在花盆邊住,想交很多的朋友陪它玩,于是它出發(fā)了。

  它先找到了小鹿,于是它問(wèn):“嘿!小鹿,我是小鳥(niǎo)。你愿意和我交朋友嗎?”。小鹿說(shuō):“可以,我愿意和你交朋友”。小鳥(niǎo)高興極了:“好吧,你跟我回家吧”。

  小鹿跟著小鳥(niǎo)來(lái)到窗邊,看著窗邊搖搖頭說(shuō):“這窗邊我上不去,再說(shuō)了,就算我上去了它也坐不下我呀!”

  小鳥(niǎo)發(fā)愁地說(shuō):“那怎么辦哪?”“咱們換個(gè)地方吧!”小鹿出主意說(shuō)。

  小鳥(niǎo)可發(fā)誓過(guò)永遠(yuǎn)住在這里,怎么能反悔呢?沒(méi)辦法,只好不跟小鹿交朋友了。

  小鳥(niǎo)無(wú)精打采地找到了小雞,小雞說(shuō):“嘿,朋友,什么事惹你不高興了呀?”“小鹿不能跟我玩了”小鳥(niǎo)說(shuō),“你跟我玩嗎?”

  “百分之百可以的!毙‰u高興地說(shuō)。“也許你不想!毙▲B(niǎo)失望地說(shuō),然后走了。它來(lái)到家,躺下來(lái),閉上眼,睡了。

  第二天早上,小羊經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)站起來(lái)說(shuō):“小羊你能和我交朋友嗎?我現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)朋友!毙⊙虼饝(yīng)了。可它也不的能爬到窗邊、也不能在窗邊坐下。“你像小鹿一樣不能和我交朋友,因?yàn)槟阆裥÷挂粯哟,不能上?lái)!毙⊙蜃吡,小鳥(niǎo)躺下又繼續(xù)睡覺(jué)。

  “小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我能和你交朋友!”聲音如蚊子般小。小鳥(niǎo)睜眼一看,眼前除了綠色的樹(shù)、紅色的.花,什么也沒(méi)有。它很奇怪,難道是幻覺(jué)?可是聲音又響了一遍:“我能和你交朋友!小鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)很奇怪,同時(shí)它也很害怕,怕有鬼過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)用顫抖的聲音問(wèn):“誰(shuí)呀?”“是我,是我,你一低頭就看見(jiàn)了!蹦莻(gè)聲音又響起來(lái)了。小鳥(niǎo)低頭一看,哦,原來(lái)是只小螞蟻!鞍萃校闾×,咱們沒(méi)法做游戲呀!毙▲B(niǎo)說(shuō)。“哦,原來(lái)是這樣,那先拜拜吧!”小螞蟻說(shuō),“過(guò)幾天我再過(guò)來(lái)陪你說(shuō)說(shuō)話。” 大學(xué)排名

  小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“完全可以,拜拜!”

  小鳥(niǎo)又成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  中午,小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備吃午餐,這次的午餐是它的最愛(ài)柳條漢堡。但是小鹿來(lái)了。小鳥(niǎo)高興極了,馬上飛下來(lái)迎接它,小鹿臉上沒(méi)有表情,顯得是不高興。小鹿冷冰冰地說(shuō):“你走吧,我心情不好!毙▲B(niǎo)嚇得連連后退,不知道怎么辦。

  “如果你不想搬家,那你就不能跟我玩…”小鹿哭了,“我的媽媽死了。我孤獨(dú)!

  小鹿看了看小鳥(niǎo),走了。小鳥(niǎo)自言自語(yǔ):“真無(wú)聊!

  一年以后,小鳥(niǎo)成媽媽了,它回憶起以前的事,想起了小鹿、小螞蟻,“不知道它們?cè)趺礃恿?”小鳥(niǎo)想。但它不敢去看,因?yàn)樗要孵蛋。

  小螞蟻、小鹿那邊也很想小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)的蛋里走出來(lái)了兩只小鳥(niǎo)。一只叫“環(huán)環(huán)”,一只叫“碧碧”。鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“孩子們,媽媽小時(shí)侯沒(méi)有媽媽,但有朋友,F(xiàn)在不知他們情況如何,麻煩你們?nèi)フ艺宜麄儼!”環(huán)環(huán)和碧碧答應(yīng)了。她們告別了親愛(ài)的媽媽,向遙遠(yuǎn)的天空飛去。

  在路上,環(huán)環(huán)對(duì)碧碧說(shuō):“嗨!你說(shuō)……咱能找到他們嗎?”“當(dāng)然能啦,”碧碧轉(zhuǎn)頭對(duì)環(huán)環(huán)說(shuō)道,“你不明白嗎:要有信心!

  她們談著談著,突然刮風(fēng)了大風(fēng),把環(huán)環(huán)和碧碧吹到了地上。環(huán)環(huán)被吹到了臺(tái)階上,碧碧被吹到了地上。她們勇敢地爬了起來(lái)。

  碧碧一臉痛苦地說(shuō):“環(huán)環(huán)呀,我被摔得好慘哪……哦,你呢?你被摔疼了嗎?”“哦,我呀?不錯(cuò),本人沒(méi)摔疼。”環(huán)環(huán)用上笑話里的話,說(shuō)。這么一說(shuō),把碧碧逗樂(lè)了。

  她們又開(kāi)始飛。

  過(guò)了兩三天,她們飛累了。停在了一條小河邊。環(huán)環(huán)望著碧碧,清了清嗓子,說(shuō):“你我兩人,找到了他們?cè)趺窗阉麄兣厝ツ?”“你說(shuō)呢?”碧碧給環(huán)環(huán)使了一個(gè)眼色,反問(wèn),“就說(shuō)咱媽想他們唄!”“嗯,這倒也是……”環(huán)環(huán)想了一會(huì)兒,說(shuō)道!昂昧耍炖^續(xù)飛吧!”碧碧看著天空,對(duì)環(huán)環(huán)說(shuō)!昂玫!杯h(huán)環(huán)吸了吸新鮮空氣,跟碧碧飛向了高高的天空!

  一天、兩天、三天、四天……整整過(guò)了七七四十九天,她們終于找到了鹿和螞蟻的孩子,環(huán)環(huán)和碧碧也生蛋了。一代傳一代,他們是多么高興呀!

童話故事作文 篇2

  初夏清晨,空氣里透著露水的淡淡清香。兔媽媽系上圍裙,挎上竹籃,帶著小白兔下山去森林里采蘑菇。

  它們來(lái)到幽靜的森林里,陽(yáng)光透過(guò)葉縫斑斑駁駁灑下,如細(xì)碎金子;淡藍(lán)的野花點(diǎn)綴著郁郁蔥蔥的青草。小白兔追逐著蝴蝶的翩然舞步,采下一朵綻放極致的野花,挽在耳邊,緩緩轉(zhuǎn)起圈來(lái)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去十二點(diǎn)鐘方向樹(shù)下有幾只紅白相間的花蘑菇,細(xì)長(zhǎng)挺拔。它拉起格子裙跑過(guò)去,伸手去采!皩氊,花蘑菇采不得!”兔媽媽搖搖頭阻止它。“為什么?”小白兔的手懸在空中,歪著頭問(wèn)。

  “哦,寶貝!蓖脣寢屳p輕抱住小白兔,撫摸著臉頰,微微一笑說(shuō),“美麗的蘑菇總是致人死命,如親切的笑容往往暗藏刀鋒,外表的.美永比不過(guò)內(nèi)在的美!薄拔叶!”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭,又嘻嘻地笑起來(lái)。兔媽媽拉著它的手指著竹籃里矮矮平平的灰蘑菇,說(shuō):“別看它黑不溜秋,可營(yíng)養(yǎng)豐富,媽媽給你熬香噴噴的蘑菇湯!

  “太棒了!”小白兔拍著手隨著媽媽的腳步像森林深處走去。

童話故事作文 篇3

  一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。

  鉛筆說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫(xiě)字,如果沒(méi)有我的話,主人就不能寫(xiě)作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”

  橡皮聽(tīng)了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來(lái)擦寫(xiě)錯(cuò)了的`字的,你能嗎?如果沒(méi)有我,作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”

  直尺聽(tīng)了,挺不服氣,說(shuō):“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫(huà)正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒(méi)有我,畫(huà)得好嗎?所以,我是頭”

  “我當(dāng)頭!”

  “我當(dāng)頭!”

  “我當(dāng)頭!”

  鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了,不可開(kāi)交。

  這時(shí)候,在一旁的鉛筆說(shuō)話了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰(shuí)能又擦,又寫(xiě),又可以畫(huà)直線?尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”

  聽(tīng)到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。

  從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,行睦相處了,再也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。

童話故事作文 篇4

  老虎因?yàn)樯洗伪缓傭_了,就張貼告示請(qǐng)狐貍過(guò)來(lái)跟自己比試比試。

  狐貍到了老虎洞,仰著頭,一副胸有成竹的樣子問(wèn)老虎:我們比什么?

  老虎生氣得毛發(fā)都立起來(lái)了,牙齒把嘴唇都咬破了,說(shuō):你這只死狐貍,今天我一定要把你碎尸萬(wàn)段。還有,你說(shuō)你很厲害,那我們就比比誰(shuí)能跳到獵人的'陷阱能活著回來(lái)。

  狐貍擺了個(gè)手勢(shì)說(shuō):OK,沒(méi)問(wèn)題。

  就這樣,老虎和狐貍找啊找,終于找到了獵人挖的坑。之后,他們石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就后跳。

  在石頭剪布的時(shí)候,狐貍趁虎不注意一腳把老虎踢下了陷阱,狐貍哈哈大笑說(shuō):笨老虎,將你打敗真是小菜一碟!

  狐貍回到了森林,豹子奇怪地問(wèn):老虎大王怎么沒(méi)跟著一起回來(lái)呢?

  狐貍大笑,高興地說(shuō):你們老虎大王啊,跟我比賽的時(shí)候掉進(jìn)了獵人的陷阱了,所以現(xiàn)在是我當(dāng)森林之王了。

  從此,小動(dòng)物們對(duì)狐貍言聽(tīng)計(jì)從。狐貍過(guò)上了吃香的喝辣的生活,老虎在坑里沒(méi)過(guò)幾天就餓死了。

童話故事作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,所有的動(dòng)物都在開(kāi)心的嬉戲著,唯有胖豬村吵雜的聲音一直不斷傳出,原來(lái)有一只小豬誕生了—瘦小豬,但是每只胖豬不但不開(kāi)心,甚至對(duì)剛出生的瘦小豬又吼又打,因?yàn)槭菪∝i太瘦、太瘦了,胖豬們認(rèn)為瘦小豬是一只帶來(lái)厄運(yùn)的壞豬,因此一直欺負(fù)瘦小豬。

  幾年過(guò)去了,瘦小豬終于有了名字—阿法,阿法天天飽受其他胖豬的欺負(fù),阿法心中雖然很痛苦,但是他有一只很要好的朋友—啾啾,啾啾每次都會(huì)安慰阿法,因 此,它們成了形影不離的好伙伴,有一次,胖豬們又在欺負(fù)阿法了,他們把阿法用繩子綁在樹(shù)上,阿法動(dòng)彈不得 ,幸虧啾啾及時(shí)趕到阿法才沒(méi)有受凍 ,阿法得救后不禁開(kāi)始大哭,阿法說(shuō):“為什么?為什么?為什么是我?”,啾啾說(shuō):“上天派是你來(lái)救大家的,你要撐住呀!”,阿法聽(tīng)了之后才破涕為笑,這一 場(chǎng)大噩夢(mèng)便結(jié)束了。

  隔天,胖豬們知道昨天是啾啾救了阿法,所以他們決定要連啾啾也一起捉起來(lái),這天,他們趁著啾啾和阿法在聊天時(shí),把他們捉起來(lái),這一次也是綁在樹(shù)上,啾啾和 阿法互看著對(duì)方,阿法說(shuō):“啾啾,對(duì)不起,都是我害你的!,啾啾說(shuō):“沒(méi)關(guān)西,朋友本來(lái)就是要”有福同享,有難同當(dāng)”嘛!”,胖豬村里的村長(zhǎng)看了,很不 忍心,于是就把他們救下來(lái)了,他們相擁而泣,也一直不斷向村長(zhǎng)道謝,但是村長(zhǎng)只是揮揮手要他們走開(kāi)而已,他們便開(kāi)心地走出了村長(zhǎng)家,他們決定要永不分離, 做永遠(yuǎn)的朋友。

  轟隆!轟隆!一陣陣的巨響把所有的動(dòng)物都嚇著了,原來(lái)是有獵人要來(lái)了! 胖豬村里的.胖豬嚇得到處亂竄,當(dāng)然,阿法也不例外,他躲在床底下,嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),啾啾也很快的飛來(lái)阿法身邊陪阿法,其他胖豬因?yàn)樘至,所以沒(méi)有地 方可以躲藏,獵人來(lái)了!獵人看見(jiàn)到處都是肥滋滋的胖豬在亂竄,開(kāi)心極了,立刻就開(kāi)火了…,十分鐘后,獵人滿載而歸,心滿意足地走了。

  啾啾和阿法僥倖逃過(guò)一劫,但是其他胖豬可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,因?yàn)檫@次會(huì)死傷慘重統(tǒng)統(tǒng)都是因?yàn)椤?胖!因此村里舉辦了減肥大會(huì),主持人和老師當(dāng)然是啾啾和阿法啰!活動(dòng)實(shí)施了五個(gè)月,終于,村里再也看不見(jiàn)胖豬了,當(dāng)然,村名也變了,變成了“苗條村”了!

  從此,“苗條豬”們?cè)僖膊慌芦C人,啾啾和阿法頓時(shí)成了村里的大名豬、大名鳥(niǎo),不但不會(huì)再被欺負(fù),甚至成了“豬豬”尊敬的豬、鳥(niǎo)了。

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