童話故事的作文(實用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的童話故事的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
夜，十分寂靜，星星在天上眨著它們明亮的眼睛，而我因為今天參加運動會后過于興奮而無法入睡，于是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當(dāng)看到一半時，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運與我的命運相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著暖氣，吃著那小女孩無法得到的烤鴨時，小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中，光著腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應(yīng)該有屬于她那快樂的童年，應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽老師上課，應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂場里玩耍，應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個，望望那個，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲，于是我繼續(xù)往下讀，最后，小女孩帶著所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個結(jié)局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當(dāng)我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個故事后，我希望我能學(xué)會珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會，每當(dāng)我們感到不快樂或不知足時，想一想賣火柴的'小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧！
評析：盡管是一片讀后感，小作者卻運用了敘事手法開頭，是這類文章的創(chuàng)新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩眾多的：應(yīng)該“，卻她什么也沒有；最后又自己與小女孩的生活作對比，有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。
此文，是一篇具有獨特之處的好文章！
童話故事的作文 篇2
從前，在山林里住著一個力大無比的大惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹毀屋，周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔，小心翼翼的說：“你雖然力大無比，卻不一定是我的對手！不信咱們打個賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)！哈哈，大惡魔狂笑一聲，說：“賭就賭，賭什么你說吧！”
小螞蟻說：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開著片山林；如果我死了，也不用你賠償�！�
大惡魔聽了覺得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢？就一口答應(yīng)下來。
第二天，賭局正式開始，山林里的'動物和人們都來看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見大惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結(jié)果小螞蟻不但安然無恙，而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。
大惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對著小螞蟻使勁的踩了起來，一下、二下、三下，一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。
小螞蟻贏得了勝利，大惡魔乖乖地離開了山林。
童話故事的作文 篇3
今天區(qū)域活動時間，場面異�；靵y，不斷有小動物跑來告小狼沃夫的狀，這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦：“老師，沃夫用書打我的頭。”
彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦：“老師，沃夫把我用積木搭的房子踢倒了！”
達(dá)克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來：“老師，沃夫不和我們分享玩具，他一個人拿好多�！�
……
沃夫是班里個子最高大的小動物，他比所有小動物都強(qiáng)壯，聲音也特別洪亮，還愛吃生肉。有時候大家一起坐在小毯子上聽故事，當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時候，小動物們都會警覺地看向沃夫，很顯然，大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，還會主動幫助裝作不會拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想，也許沃夫不是小動物們口中的那個樣子。
絲莉浦老師表揚了幫助她的沃夫，夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具，對我不說：“剛才瑞貝塔哭著來找我，說是你用書打了她，我想知道為什么？”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師：“我看到她和凱特在夠書架上的書，我想幫她們，結(jié)果不小心把旁邊的書弄掉了，砸到了她的頭�！蔽址蚪又f：“還有彼格，他搭的`房子不對，我想幫他，沒想到他的房子一點都不結(jié)實，我輕輕一碰，就塌了！”
絲莉浦老師好像明白了，小鴨達(dá)克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了，他抓一把玩具頂?shù)纳线_(dá)克十把，所以達(dá)克還沒來得及拿玩具，就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭，溫柔地對他說：“老師知道你想要幫助別人，證明你是一個有愛心的孩子�？墒窃趲椭鷦e人的時候你要學(xué)會仔細(xì)和小心，而且不小心弄巧成拙了，要學(xué)會說‘對不起’！還要讓別人知道你真是的想法，其實你是好意幫助他們�！�
沃夫不好意思地低下頭，然后去找其他小動物們道歉。
下午放學(xué)時間，絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，氣勢洶洶，大嘴巴里有鋒利的獠牙，聲音很大：“你好老師，我接沃夫，我是他爸爸�！苯z莉浦老師很害怕，整個身體都緊繃起來，聲音有些顫抖：“沃夫，再見！”
接過沃夫，大野狼先生很紳士地對絲莉浦說：“老師辛苦了！”絲莉浦突然臉紅起來，有些不好意思地低下了頭，她想：我也以貌取人了，真是不應(yīng)該！
童話故事的作文 篇4
小豬日日，是一個上課不認(rèn)真。學(xué)習(xí)不好的人。
有一天，日日又被老師批評了。有認(rèn)真買嗎？批評的內(nèi)容當(dāng)然是日日上課不認(rèn)真啦！它聽說可以買認(rèn)真，就回家拿著錢，到處問有認(rèn)真買嗎？有認(rèn)真買嗎？
日日來到小貓家，問有認(rèn)真買嗎？小貓以為日日傻了就把日日趕走了。
日日來到小兔家，問有人真買嗎？小兔以為日日燒壞腦了不理他它。
晚上日日愁眉苦腦地回家了。奶奶看見了，上前問日日你怎么啦？日日說：”奶奶，為什么買不到認(rèn)真呢？“”那是因為認(rèn)真是買不到的�！叭杖掌婀值乜粗棠獭Ｄ棠陶f：”認(rèn)真是做的'不是買的。“日日聽了恍然大悟。
從此，日日上課認(rèn)真多了成績也越來越好。
童話故事的作文 篇5
在魔法數(shù)字王國里，最有名的就是“0”這一位巫師，他造福了很多人，但是意外和厄運都降臨到了“0”的頭上。
這一天，它和好朋友一起走在小數(shù)點草原上，0走在最前面，突然奇跡發(fā)生了，它的好朋友在剎那間身材突然小了許多。這件事就這樣傳開了，從受人崇拜的“0”巫師，一下子就成了遭人咒罵的“0”巫師，而那一片草原也被人們稱為“死亡的荒原”。“0”巫師為了證明自己是清白的，開始翻閱《現(xiàn)代十大異常地質(zhì)研究調(diào)查》這一本書。他日夜翻書終于找到了小數(shù)點草原，上面說了“‘0’+任何一個非0的數(shù)字在草原上走的話，那么后面那個數(shù)字就會……還沒有等“0”看完，突然9駕駛著一個怪物出現(xiàn)了，打擾了王國里的平靜，這時，“0”巫師想了一個好主意，他把9和怪物一起引向小數(shù)點草原，就這樣，他們一前一后地追逐到了小數(shù)點草原，怪物和9“砰”的'一聲縮成了一個小不點，只好灰溜溜地逃走了。
事后，“0”不僅恢復(fù)了以前的地位，還被老國王選為了下一個國王，這使他覺得好高興。
童話故事的作文 篇6
因為青青草原的管理員包包大人退休了，沒人來管理青青草原了，所以包包大人要在青青草原選一個管理員。誰能被選為管理員呢?那，快去看看吧!
“競選草原第二代管理員活動現(xiàn)在開始�！卑笕藢χ捦岔懥康恼f出了這個開場白。話音剛落。只見河馬站在站臺上說：“我塊頭大，可以保護(hù)別的動物。我應(yīng)該是管理員�！薄胺磳Α！毖虼宓穆蜓蛘f：“你發(fā)火時就傷害小動物，還是個好管理員嗎?”這下子被打的動物們掀起了“人人喊打”的熱潮。
“下一位!”包包大人發(fā)話了。
只見一只小兔子搶先到位，迫不及待地說：“我的口才和判斷能力都很好，所以這個……�！薄安恍胁恍小！庇^眾都不耐煩了“為什么你一定是管理員呢?”
一番激烈PK后聰明執(zhí)著的喜羊羊和自稱是森林大王的灰太狼笑到了最后。正在這時，村長說：“兩位去買些蘋果來解渴吧!”兩位選手都說：“OK!”
一出門，就可以看見街邊有兩個蘋果攤，只見一個是“0.9元一斤�！绷硪贿吺牵骸�1元一斤，買滿20斤，減5元�！贝彘L說：“我們就買20斤蘋果吧!”灰太狼一聽，二話不說直奔賣0.9元的那個。村長見喜羊羊不準(zhǔn)備去0.9元的攤上買，就問：“喜羊羊，你為什么不去那個攤上買呢?”“村長，咱們算算到底哪個攤的便宜。這邊1元1斤，20斤就是20元，再減去5元，相當(dāng)于15元買了20斤，15÷20=0.75元。哈哈，還是1元錢1斤的`便宜一點......。”
喜羊羊買好蘋果，剛要走回去，不知什么時候已站在身后的考官們鼓起掌來，村長笑著說：“最后的勝利者是喜羊羊。他不僅有過人膽識，還有著商人的精明的頭腦�！被姨菤鈶嵉恼f：“我一定會回來的�！�
喜羊羊在雷鳴般的掌聲中擔(dān)任了管理員。
童話故事的作文 篇7
在芒果學(xué)校，修博士正在上課。閑魚和閃電在偷偷的吃著零食，正在和修博士斗智斗勇，只要修博士一轉(zhuǎn)頭，他們便開始他們的作戰(zhàn)計劃，修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線，正投在閑魚的頭上，閑魚猛地抬頭正對上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚旁邊的樹懶卻渾然不知，繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計劃，好像周圍的人和事都與她無關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的閑魚看著她搖了搖頭笑了笑，講臺上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個粉筆頭，卻被這萌蠢的'樹懶給閃過了，這一舉動引起了全班的大笑，不由得將樹懶從食物中拉回了現(xiàn)實，當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的時候，大氣都不敢出。修博士大叫著樹懶，整棟樓都抖了抖。
下課后，修博士生氣的將閑魚和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上，閃電用手戳了戳閑魚的腰，你剛怎么不提醒我，害得我在那么多人面前丟臉?正說著閑魚開始哈哈大笑起來。樹懶生氣的追著閑魚在走廊上奔跑，走廊上傳滿了他們的笑聲
童話故事的作文 篇8
狗媽媽生下了一條小花狗，它長的很英俊，身上是黑白相間的斑紋，兩只耳朵高高的樹立起來，這條小狗��！它對整個世界都充滿了好奇。
有一天，狗媽媽被狗主人帶去醫(yī)院，只剩下小花狗一個在孤獨的小院子里，院子大大的，很空曠，小花狗就爬起來，搖搖擺擺的往外走去，它一走出它的小黑窩，一束陽光射入它的眼中，這一嚇，它被嚇的向洞中跑去，在洞里瑟瑟發(fā)抖，它從來沒見過這么可怕的東西，它在想，這一定是狗媽媽講的故事里的大怪物，它現(xiàn)在很害怕，多希望狗媽媽可以回來保護(hù)它，它等啊，等啊，等了很久很久。
過了半天，對小狗來說似乎過了幾年，終于，狗媽媽回來了，他看見小狗在角落里瑟瑟發(fā)抖，就抱起小狗問到，“狗寶寶，你怎么了，”狗寶寶放聲大哭起來，“媽媽，媽媽，外面有大怪物，他剛剛傷了我的.眼睛”，圖媽媽忙抱起小狗往外面去，狗媽媽讓小狗睜開眼睛，小狗慢慢的睜開眼睛，看到了一片翠綠的森林，美麗的小溪，卻不見了傷人的怪物，小狗忙問，“媽媽，傷我眼睛的怪物呢？”狗媽媽忙說，哪不是怪物，那是太陽，你忘記我給你講的故事了嗎？太陽是我們的神，是他創(chuàng)造了我們，小狗似懂非懂的點了點頭，高興的投入了自然。
在這樣的環(huán)境里，小狗在健康快樂的成長著。
童話故事的作文 篇9
1.神秘電話
“叮零零，叮零零！”電話響了，我急忙放下書，飛奔電話機(jī),“喂，你是誰？”我問道：“是胡毓哲小朋友嗎？微生物組合需要見你，請服下藥丸�！痹捯魟偮�，電話機(jī)就沒聲響了。我感到大事不妙，如果是在電影中，我一點兒也不會害怕，可是現(xiàn)在，我卻十份恐懼，我隱隱約約看見電話旁放在一顆金色的藥丸。突然，我眼前一黑，昏了過去。
2.拜見微生物組合
當(dāng)我再次蘇醒時,發(fā)現(xiàn)自己已成了一顆球菌,飄浮在空中,眼前全是各種各樣的微生物有桿菌.接合菌.硅藻.阿米巴原蟲等……兩根菌桿突然從我背后閃出,大聲對我說：“走，跟我去微物組合所！”我不夠多問，一聲不吭地跟在它們背后。
不久，我們來到了微生物組合所，這是一座奇異的房子，這里的各種東西都是透明的，像果凍一樣又滑又軟，里面的燈是淡紫的，散發(fā)著迷人的貴族氣息。我正看的入迷，一位帶頭的微生物說：“歡迎胡毓哲小朋友來到微生物王國，不過胡毓哲這個名字可不符合微生物王國的規(guī)定，要么叫你莉怎么樣？”我各其它微生物表贊同，接著，這位微生物說：“我叫格，這次我們讓你來，是為了讓你參加一次人和微生物的'交易，以完成微生物和人類的第一次交往�！薄芭�，沒問題！”我自信地對格說。
3．交易會
格從背后捧出一盆花，認(rèn)真地對我說：“這種花4個季度共能結(jié)出10果子，這種果子只有3個就能滿足一個愿望，你愿意用這個東西跟我們換嗎？”說完，從一個裝著我衣服的口袋里摸出一枚一元硬幣，“哦！太愿意了！”我情不自禁地歡呼著。于是，我們?nèi)祟惡臀⑸锿瓿闪说谝淮谓灰��！白屛覀兯湍慊厝グ�！”格說，我和一些微生物點頭答應(yīng)。于是，我乘上了A B C號奇異飛船，飛向正常世界……
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