小學(xué)四年級(jí)童話故事作文(精選3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)童話故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇1
在快樂森林里,住著小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。小猴家有個(gè)大寶貝,是小猴家族一代一代傳下來的,它是一個(gè)寶瓶。這個(gè)寶瓶真厲害呀:小狐貍餓了,小猴貝貝就給小狐貍變出了一條大鯉魚;小兔子牙痛,貝貝一下就變出幾粒止痛片給小兔……大家都很喜歡貝貝的寶瓶。
可是,壞老鼠打起了寶瓶的主意:“哼,我要是把寶瓶偷過來,就一輩子吃穿不愁啦!”一天晚上,壞老鼠從地下鉆了個(gè)洞,潛入了小猴家。壞老鼠一眼就看見了桌子上的寶瓶,它跳上桌子,把寶瓶抱在懷里,往下一跳,跳入洞中,嘿,一下就沒影兒了。壞老鼠回到家,想到自己最愛吃大米,便對(duì)寶瓶說:“寶瓶,快給我變一袋大米!”地上果然出現(xiàn)了一個(gè)袋子,老鼠揭開袋子,里面竟爬出一條毒蛇,對(duì)準(zhǔn)老鼠的屁股咬了下去,壞老鼠的屁股被咬出了血,對(duì)壞老鼠大叫:“快快快!給我變瓶解毒藥!”結(jié)果,藥沒變出來,變出了一個(gè)大老虎,大老虎咬掉了壞老鼠的`尾巴。這時(shí),寶瓶說話了:“壞老鼠,你再不把我送回貝貝家,我就變只獅子吃了你!”壞老鼠心想:“看來,這個(gè)寶瓶還認(rèn)人啊,我還是找貝貝認(rèn)錯(cuò)去吧!”壞老鼠捂著鮮血淋漓的屁股,一瘸一拐地去找貝貝。貝貝聽它講述完了一切,哈哈大笑著說:“看來你一定吃了不少苦頭吧!”說完,貝貝變給它一瓶解毒藥,說:“知道錯(cuò)就好,尾巴我不幫你治了,作為一個(gè)懲罰吧!”
從此,壞老鼠有了個(gè)新名字:禿尾鼠。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇2
鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚,想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。
一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥。”鯊魚游出來,四處望望,半天才看到腳底下的`小水母,惡狠狠地說:“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚大哥去看看!
鯊魚想小水母也沒什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。
游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。。
小水母在旁邊說:“真是個(gè)大膽的家伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲。”
鯊魚一聽,發(fā)怒了。猛沖上去,張開滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去!鞍!”只見鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”
說完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的.生機(jī)勃勃。
這天,小猴起了個(gè)大早,和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對(duì)媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時(shí),就看見河對(duì)岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個(gè)人。”媽媽笑著說:“你說呢?”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過吧!毙⊥眯χf:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子!
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