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    童話故事作文

    童話故事作文

    時(shí)間:2026-01-16 16:14:08 童話故事作文

    童話故事作文大全[6篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文6篇,歡迎大家分享。

    童話故事作文大全[6篇]

    童話故事作文 篇1

      上回,大烏鴉把石頭投入水瓶中,喝到了幾口水,自以為了不起,一直向森林里的小動(dòng)物炫耀,可是都沒有被小動(dòng)物們放在眼里?吹叫(dòng)物對(duì)他冷眼相待,大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣,他便來到小河邊散心。 哇!小河邊的風(fēng)景可真是美極了!這時(shí)正是寒冬臘月,臘梅花開得正艷,引來一群蜜蜂,它們嗡嗡地飛舞,給這兒寧靜的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的早晨,滿天里霧氣騰騰,出去幾步就見不到人影,大楊樹上麻雀不叫,白色的樹掛向下垂著,到處銀裝素裹,樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會(huì)兒,看著早晨的.美景,大烏鴉又慢慢得意起來,情不自禁地唱起了小曲! 大烏鴉正唱得開心,忽然聽到細(xì)細(xì)的吸水聲。

      他止住歌聲舉目四望,啥都沒看見,可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是,烏鴉拍起翅膀俯沖下去:嘿!有一只小烏鴉正在吸水喝。只見那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上,面前有一只口細(xì)細(xì)的大瓶子。小烏鴉叼著一根小草管在吸水喝。 此時(shí),大烏鴉不禁恍然大悟:“咦?!為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒想到這絕妙的辦法呢?”他走到小烏鴉跟前,只見小烏鴉瞥了大烏鴉一眼,又繼續(xù)喝水。原來,小烏鴉口渴極了。大烏鴉見此情景,不禁感到內(nèi)疚:成績只能代表過去,我不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。大烏鴉臉上一陣紅,一陣紫,后悔極了。 他看了看小烏鴉,“撲哧撲哧……”撲扇了幾下翅膀,飛走了……

    童話故事作文 篇2

      “尊敬的先生們,小姐們!”森林里的小黃鸝繪聲繪色地說,“告訴你們一個(gè)好消息—老虎大王準(zhǔn)備在下月一號(hào)舉行一次選美大賽,冠軍將得到一枚精致的獎(jiǎng)牌,心動(dòng)不如行動(dòng),大家快準(zhǔn)備吧!”

      頓時(shí),大森林一下子沸騰了,動(dòng)物們高興極了,都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。烏鴉摸著一身烏黑的羽毛,傷心地想:論歌喉,我比不上百靈鳥那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;論羽毛,我沒有孔雀他們那么光彩奪目。我這個(gè)樣子,怎么去參加選美大賽呢?看著動(dòng)物們興高采烈的`樣子,烏鴉更傷心了。但它急中生“智”,想出一個(gè)好辦法。

      烏鴉裝出一副可憐巴巴的樣子,垂頭喪氣地來到孔雀家,一把鼻涕一把淚地對(duì)孔雀說:“孔雀大哥,我要去朋友家探望,可您看我這樣怎么去見人哪!孔雀大哥,求求您了!給我一根羽毛,遮遮我這身黑皮吧!”孔雀大哥見烏鴉說得誠懇,十分感動(dòng),毫不猶豫地從尾巴上拔下一根羽毛,遞給了可憐的烏鴉。烏鴉似乎感激涕零,連連謝道,然后大搖大擺地離開了孔雀家。

      烏鴉又依次到白靈鳥和畫眉家,如此這般地討回了一大堆羽毛;氐郊,烏鴉高興地一蹦三尺高,他想:“冠軍我當(dāng)定了!”

      終于到了選美這一天,烏鴉把討回的羽毛全都粘在身上,勝券在握地走上臺(tái)。全場動(dòng)物都驚呆了!岸嗝姥!”動(dòng)物異口同聲地喊道。

      忽然,孔雀認(rèn)出了烏鴉,他大聲說:“那是烏鴉!”頓時(shí),百鳥們恍然大悟—原來烏鴉找他們要羽毛是為了這個(gè)!百鳥們憤怒極了,都飛上前去,你一根我一根,啄回了借給烏鴉的羽毛。

      烏鴉又變得黑乎乎的,只好灰溜溜地走了。

    童話故事作文 篇3

      一天早晨,一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外,一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去,并聽見從城堡里傳出奇怪的聲響。這個(gè)城堡里有人!城堡的大門噶然戶開,小孩走了進(jìn)去。

      其實(shí),那個(gè)小孩就是我,進(jìn)去之后,一個(gè)巨大的黑影向我壓過來,往前一看,這么大的兩根柱子!可抬頭一看,銅鈴般的眼睛,像拔火棍那么長的鼻子。我又摸了那兩根柱子,肉乎乎的,才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)巨人。我想趕快跑出城堡,可是城堡的大門已經(jīng)關(guān)上了。我用盡自己全部的力氣都沒有將大門推開。

      突然,居然用親切的語氣說:“我雖然長得丑,但是,我卻是這個(gè)城堡的圖書管理員呢!”我說:“管你是什么,我要出去!本奕擞终f:“別急,讓你做件事,做完之后才能放你走!蔽移届o下來,認(rèn)真的.聽巨人讓我做的事。巨人說:“這個(gè)城堡由一個(gè)大廳和一間間大房子組成,每個(gè)房子里都有近100百本書。童話房間的書的主人公從書里跳出來了,你要讓他們回到書中,想讓他們回到書中,就要讀完這些書!

      我哭了,心里想:我?guī)啄瓴拍茈x開這里呀!可我有什么辦法呢!我只能走向童話世界房間,有好多動(dòng)物和人物在左跳右跳,對(duì)我說:“快點(diǎn)送我們呢回家吧!”我看到了穿藍(lán)色衣服的小兔子彼得,白雪公主和七個(gè)小矮人,穿著破衣服賣火柴的小女孩。等等……還有很多我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物和人。

      我一本書一本書的年,念給我這些新朋友聽,當(dāng)我念到《三只小豬》這個(gè)故事時(shí),三只小豬與大灰狼就跳了進(jìn)去,我念到《彼得兔》這本書時(shí),彼得兔就跳了進(jìn)去。不知不覺,我讀了一年的書,把房間里的書全部讀完了。

      我向巨人告別,那時(shí)候我已經(jīng)上知天文,下知地理了,是一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人了。再見了書籍的海洋,再見了,城堡!我還會(huì)再來的。

    童話故事作文 篇4

      今天上午,陽光明媚,小貓拿著魚竿和木桶去湖邊釣魚。

      小貓坐在凳子上,拿起魚竿用力地把魚餌甩進(jìn)水里,靜靜地等魚上鉤,突然,飛來了一只蝴蝶,吸引住啊小貓,小貓沒了心里,去抓蝴蝶。

      爸爸看到小貓,對(duì)小貓說:“小貓三心二意是掉不到魚的,只有一心一意才可以掉到大魚!毙∝埪犃,拿起魚竿一心一意地開始釣魚,后來小貓釣到了許多大魚,媽媽和爸爸都夸小貓真能干。

      指導(dǎo)評(píng)語:小作者的思路,段落結(jié)構(gòu)都很清晰,小作者補(bǔ)圖部分也切合題意,很棒。 指導(dǎo)老師:何老師)

    童話故事作文 篇5

      有一個(gè)家庭里有三個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有一雙筷子。

      一天夜里,三雙筷子聊起天來。大筷子說:“我們的主人可偏食了,每次吃飯都挑大魚大肉吃,看!我們被喂得胖胖的,好想回到原來那苗條的`身材啊!比曜右舶l(fā)話了:“我的主人也不是乖孩子,他屬于挑食,估計(jì)他經(jīng)常生病,讓我們都喂得面無血色,渾身沒勁,不生病才怪呢!”二筷子喜氣洋洋:“聽了你們的訴說,我感覺好幸福噢。我的主人樣樣都吃,看我們這身材,這氣色就能猜出來!贝罂曜雍腿曜拥拖骂^“唉——要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人,那該多好呀!”二筷子安慰道:“我相信,你們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的”。

      果然,兩個(gè)孩子知道了偏食和挑食的壞處,也樣樣都吃,三雙筷子高興地笑了。

    童話故事作文 篇6

      大家好,我是一只又長又細(xì)的鉛筆,身上有許多花紋,披著一件黑白相間的外衣,可愛極了。

      平常我住在主人的文具盒里,里面有我的好朋友,如尺子和彩鉛……里面也有好多敵人,如:紅筆和黑筆……我可以幫助主人寫漂亮的漢字,主人可喜歡我了。

      我也有最重要的部位就是黑黑的筆芯。如果沒有筆芯,就什么也干不了,主人不會(huì)喜歡,那個(gè)樣子,我也會(huì)很傷心。

      最讓我傷心的是,主人會(huì)把我的.筆芯放進(jìn)削筆刀里,打成渣,然后主人會(huì)把轉(zhuǎn)筆刀的把手轉(zhuǎn)動(dòng)著,最后我就會(huì)在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,主人把我拿出來,我就變成了一個(gè)小個(gè)子,主人是一直把我給打斷,我就會(huì)越來越矮,不能用了主人就會(huì)把我給扔到垃圾筒里。

      我想對(duì)主人說:“主人,你用我的時(shí)候別把我給弄斷了,可以嗎?”

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