(通用)童話故事的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話故事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
時代在飛速的發(fā)展著，在經(jīng)濟快速發(fā)展的二十一世紀，對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開百度。對話框里彈出了一個招聘廣告，是伯樂為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰F(xiàn)特在全國范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著得意極了，“呵，這不是在全國范圍內(nèi)找我么。”在家里“宅”了這么久，千里馬決定去招聘會場看看。
一大早，千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場，“呵，會場上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著：“我說千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應聘去？”
“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去�！鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里，等待著主考官伯樂的三顧茅廬。
而彼時毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點和特長，并在老博士的指導下制作了精美的個人介紹，滿懷學習的投進了招聘官方郵箱。獲得應聘資格后，棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過著，猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的.小茅屋旁。隔著窗子，千里馬看見了門外的伯樂先生，高興地吹著口哨起身去開門�！澳茫畼废壬�，我是千里馬，已經(jīng)做好應聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。
“對不起，請問棕毛小馬住這兒嗎？”伯樂笑著問道。
“哦，是的�？墒沁@有什么關系呢？對了，他應該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著，依舊很開心。
“不，是這樣的�；适业恼衅笗纤谋憩F(xiàn)很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂示意讓棕色小馬出來。
“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他，帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識千里馬！”他關上門，開始等待下一個“伯樂”的拜訪。
后來呢？有人在問千里馬后來怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。
童話故事的作文 篇2
（大道理：不能給別人取不雅的外號，人家會不開心的。）
在學校門口的旁邊，有一棵大榕樹。樹上有一個鳥窩，鳥窩里住著一只黑色的小鳥。
小鳥的頭圓圓的'，身子胖胖的，最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的，見到小朋友經(jīng)過時會發(fā)出：“喂，喂！”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學，是一個好學上進的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫故事和做手工。最喜歡上語文課，最喜歡的動物是小鳥。
艾麗中午不回家，在外面一所叫“小太陽”的托管園里休息。那里是一位同學的媽媽開的。她的班主任也到那休息，并在睡覺前給男女生講故事。
回學校時，艾麗注意到了大榕樹上的小黑鳥。見它很可愛，便給它取了一個外號“笨鳥”。
又一次回學校，艾麗抬頭望了望黑烏，朝它招招手說：“你好！笨鳥！”小黑鳥沖著艾麗叫了兩聲，好像在說：“我不叫笨鳥�！卑愐娝钡臉幼雍芎眯Γ谑墙械酶饎帕�。
好多天過去了，艾麗還是這樣稱乎小黑鳥，小黑鳥也習慣了。漸漸地，有些小鳥也搬到了大榕樹上，聽見艾麗這樣稱呼小黑鳥，也學著。小黑鳥生氣地說：“我不笨，請不要叫我笨鳥！” 可小鳥們嘲笑它說連高智商的人類都說它笨，它還不承認。從此以后，小黑鳥不愛說話了。而愛艾麗呢，因為她一出校門就“笨鳥笨鳥”地叫，調(diào)皮的男生就給她取了個外號“笨妞”，因為“鳥”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣，她說她能歌善舞，學習也很棒，怎么能說她是“笨妞”呢，可是男生們照叫不誤，她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時終于明白了小黑鳥的感受。她知道了給別人取不雅的外號是不對的。于是她決定不再叫小黑鳥“笨鳥”，并帶來好吃的鳥食給小黑鳥，想向它道歉。
放學了，艾麗迫不急待地來到了大榕樹下，樹上的鳥很多，唯獨沒有小黑鳥，它的鳥窩也空空的，原來小黑鳥已經(jīng)傷心地搬離了這個地方……
童話故事的作文 篇3
每逢春水融化之后的第一天，動物們也剛剛從冰凍中醒來，一個冬天沒勞動了，各自都拿出看家本領，尋找到當?shù)氐耐廉a(chǎn)，拿到深林深處舉行的動物集市上，主要是以物易物，或表演節(jié)目來換取食物。這不，熙熙囔囔的集市又擺開了。
響徹云霄的叫賣聲，討價還價聲不絕于耳，好一個熱鬧非凡的景象。狡猾的狐貍也來了，它可懶的找土產(chǎn)，眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來，想靠坑蒙拐騙過日子。這不，它掛出一塊題板，上面寫了“10除以3等于多少？”然后扯開了嗓子喊道：“來吧，來吧！我聰明的朋友們，告訴我等于幾，答對了，就可以得到10個蘋果，如果沒有答出，就交上5個蘋果，你們看，多賺呀，快來，快來，這么好的事兒，過了這個村就沒有這個店嘍！”在狐貍極具煽動性的話中，大家不由自主地圍了過來。兔子半信半疑地竊竊私語到：“這樣一來，它不可虧大了？”“是呀，肯定有陷阱，”小熊小聲地說，這些話恰巧被耳尖的'狐貍聽到了，它滿眼誠實，信誓旦旦地說：“放心，童叟無欺，不然就讓老天爺劈死我！”
一旁的馬大叔已經(jīng)等的不耐煩了，它大咧咧地說：“我來，我來！”它拿出一張紙，馬上寫了起來，“3.34”狐貍想都沒想，立刻說：“錯，我們來算一算，3.34*3，是多少？答案是10.02，大于10了，所以說……”狐貍意味深長地故意不把話說完。馬大叔嘆了口氣，只得乖乖地交上了5個蘋果。接著下來又有不少動物上去試了，他們的答案五花八門，可一概都失敗了。狐貍賺了整整一車蘋果，笑得它本來就小的狐貍眼瞇成了一條縫……
這時，大象博士來了，它一看這題目，馬上笑了起來：“哈哈哈，你們都上了它的當啦！10除以3是個無限循環(huán)小數(shù)，是3.3333333……所以說，你們是答不出正確答案的。”
狐貍見勢不妙，腳底抹油想溜，誰知，仿佛要印證它之前說的話似的，一道雷剛好劈了下來，更想不到的是，還正好劈在了它的身上……
童話故事的作文 篇4
從前，森林里生活著一只貓。貓一心想要吃魚，就常常在河邊徘徊。
有一天，貓在河邊戲水時，發(fā)現(xiàn)了一條魚，它正在自由地游泳呢！貓眼前一亮，主動打起了招呼：“你好啊，可愛的小魚！”魚瞪大了眼睛，心想：這不是我的天敵嗎？于是，魚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“你想干什么？你是不是想吃了我？”貓怕把魚嚇走了，連忙和顏悅色地說：“我只是想和你做朋友，我太孤單了，都沒有小伙伴和我一起玩�！濒~半信半疑。貓靈機一動，捉來一條蚯蚓給魚吃。魚的戒心立馬放下了大半。
后來，貓每天都雷打不動地捉來蚯蚓給這條魚吃。魚感動極了，心想：原來，貓不全是可怕的。就這樣，魚慢慢地信任這只貓了。在貓的喂養(yǎng)下，魚也長得越來越肥了。
有一天，貓對魚說：“我們來玩捉迷藏吧？你跳出來�！濒~不假思索地說：“好的！”可是魚剛躍出水面，就被貓一把捉住。貓狡黠一笑，說：“真是條傻魚！貓怎么可能和魚做朋友呢？”說完，貓就一口把魚吞了下去。
第二天，雨后的地面濕漉漉的，貓看見地上有好多蚯蚓，就像往常一樣叼著蚯蚓走到河邊�？伤鼊傁氚羊球疚菇o魚的時候，突然想起來，那條信任它的.傻魚已經(jīng)被自己吃掉了。貓有些傷心，因為沒人陪它玩兒了。
從這以后，貓?zhí)焯於资卦诤舆�，希望能遇見下一條信任它的魚，可始終一無所獲。在一個夜晚，貓一不小心失足落水，再也沒能睜開眼睛。
童話故事的作文 篇5
鐵匠養(yǎng)了一條小狗。每當鐵匠打鐵時，那錘子敲擊生鐵的聲音便響徹屋內(nèi)，而小狗卻像絲毫沒有聽到噪音一樣，一直沉睡不醒；可一到吃飯的時候，飯桌上碗筷輕微的`碰撞聲便能讓小狗立刻從地上爬起來，跑到飯桌邊，對著滿桌菜肴垂涎三尺，還搖頭擺尾地討好主人，企圖換點殘羮填飽肚子。
做人可不能像故事中的小狗一樣，不恪盡職守，懶惰成性，好吃諂媚。
童話故事的作文 篇6
有一天上午，我作業(yè)寫完了沒事干，于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來，左手說：“我的本領大�！庇沂终f：“我的`本領大�！币粫r難分上下。我忍不住說：“你們倆比試比試如何？”只見他們倆異口同聲地說：“比就比，誰怕誰��！”“我的鞋帶開了，為了公平起見，你們一人系一只，三分鐘之內(nèi)誰先系好誰贏。”“好！”于是兩人都慌忙系起來，可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我，我看看你，沒有一點辦法。這時，左手對右手說：“我先來幫你吧！”很快系好了一只，因為他們相互合作，又很快系好了另一只。三分鐘時間到了，我問：“你們誰贏了？”他們笑了。
從此以后，他們再也不爭吵了，而是相互合作，相互幫忙。
童話故事的作文 篇7
意外的驚喜（一）
寒假過去了，我要回家了，我與姑姑戀戀不舍的分開，回到了臨淄。
一到家就看見了桌子上的一只小老鼠，我驚喜不已。爸爸媽媽跟我說：這叫荷蘭鼠，給它起個名字吧！我看這只荷蘭鼠很像《精靈鼠小弟》片子上的精靈鼠，就叫它精靈鼠吧！
你瞧，這只精靈鼠一身棕色的皮毛軟軟的；尖尖的嘴巴總是一動一動的；豆子似的眼睛滴熘亂轉(zhuǎn)，可愛極了。奇怪的是，它那鼓鼓的身子，一摸就會收緊，仿佛要變成一張紙似的，會讓你情不自禁的起一身雞皮疙瘩。它吃飯的樣子也很特別。每次找到食物，它都是先把食物放在嘴里的囊袋里，然后四處張望著找一個它認為安全的地方吐出來，慢慢地吃，好像生怕別人搶它的.食物似的！真是個可愛的動物！
失蹤的荷蘭鼠（二）
一天晚上，隱隱約約間聽見吱吱、吱吱的聲音，我以為是盒子中的精靈鼠想要什么，忙跑過去看。
可是，盒子里哪兒還有精靈鼠的影子，盒蓋也歪到了一邊。完了，精靈鼠逃跑了！ 我急忙趴在地上尋找，緊張的心嘣嘣亂跳！可是任憑我找遍了屋子，還是沒看到精靈鼠的影子。我急得哇哇大哭，爸爸媽媽聞聲而來，一看，荷蘭鼠失蹤了，也幫忙尋找。就在我們焦急萬分的時刻，突然吱吱、吱吱的聲音又響了起來。那聲音好像是從床底下傳來的，我們聞聲唿喚，可是任憑我們怎么唿喚，精靈鼠就是不出來。沒辦法，我們只好一人拿一根棍子，在床下?lián)芘氚丫`鼠逼出來。我們左一戳，右一戳，最后精靈鼠走投無路，只好乖乖地出來了。
精靈鼠終于抓住了，我們的心也放了下來，今天晚上的覺終于可以睡安穩(wěn)了！
我與荷蘭鼠的感情（叁）
精靈鼠越來越淘氣，它叁番五次地逃跑，我們就叁番五次地將它捉拿歸案。
終于爸爸媽媽有點煩了，決定把它送到姥姥家去。聽到這個消息，平時乖巧可愛，從來不跟父母大聲說話的我大喊一聲：不行！因為爸爸媽媽的決定，讓我想起了我養(yǎng)過的兩只小雞皮皮和淘淘。自從皮皮和淘淘去了姥姥家，我就再也沒有見過它們，到現(xiàn)在，一提起這事我就很傷心、很難過。所以，這次我堅決不同意爸爸媽媽再次送走我心愛的精靈鼠。爸爸媽媽對我的行為感到非常吃驚，但最后還是同意把小老鼠留下來。
雖然精靈鼠給我們添了不少麻煩，但也給我?guī)碓S多快樂。相信在我的精心照顧和愛護下，精靈鼠會越來越乖的！
童話故事的作文 篇8
一個陽光明媚的日子，北風像吃泡泡糖似的，一不留神就碰到了太陽，它們倆就開始吵架了。
一個行人路過，北風生氣地說：“要不咱們比比！”“咱們比什么！”太陽生氣地說。北風生氣地說：“咱看誰能把這個行人的衣服脫下來！”太陽沉思了一會兒說：“行！”
北風呼呼地對行人吹風，因為那個人怕冷，所以把衣服裹得緊緊地，怎么吹也吹不走行人的衣服。北風像一個泄氣的氣球，什么辦法也沒有了。太陽走向前一步，發(fā)出它所有的光和溫暖的氣。突然雪化了，烏龜醒了。有許許多多的花開了，有迎春花、有桃花、有蘋果花還有梨花。那個行人很熱脫下衣服跳進水里洗澡了。
北風驚訝地說：“你怎么這么厲害呀！”太陽說：“蠻力是解決不了問題的`，你知道嗎？”北風高興地說：“知道了，謝謝您的指導！”太陽說：“不用謝。”北風歡蹦亂跳地走了。
童話故事的作文 篇9
一天，吃完午飯，我到學校小樹林里散步。突然，我聽見樹林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇，于是，我悄悄鉆進樹林，尋找聲音的來源，意外發(fā)現(xiàn)樹林深處有一條鵝卵石鋪成的石子路。
突然，我聽見有個陌生的聲音在呼喚我。我朝聲音傳來的方向望去，原來是一個籃球。它傷心地說：“我是一個被人遺忘的`籃球。那天，一個小主人帶著我來到操場練習投籃，我一會兒跳進籃筐，一會兒又跳出籃筐，玩得可高興了。突然，不幸的事情發(fā)生了。小主人一個失手，于是我滾進了樹叢。后來小主人沒有繼續(xù)來尋找我，他跟著同伴去玩了。我在樹林中等了三天，沒有人來救我。第一天，我滿懷希望地等著，以為小主人會想起我，但他始終沒有出現(xiàn)。這時，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，我被大雨淋成了落湯雞。第二天，來了許多過路人，我向它們大聲呼救，他們根本聽不到我的聲音，炎熱的太陽把我烤得很難受，我又回憶起以前的幸福生活來。然后我我暈了過去。當我醒來，已經(jīng)是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風吹來，把我吹到了石子路口�！�
我聽了籃球的悲慘經(jīng)歷，不免同情起來。于是，我把籃球放回了球框。晚上睡覺時，我夢見了籃球甜甜地對我笑著。它高興地對我說：“謝謝你，我又和家人團聚了�！�
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