【精】童話故事作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1
一天上午,一個(gè)調(diào)皮的小男孩在公園里的一個(gè)樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)了自己丟失已久的襪子,他正想彎下腰,撿起那只襪子的時(shí)候,轉(zhuǎn)念一想,自言自語(yǔ)道:“唉,這只襪子不僅破了洞,還臟兮兮的,”他猶豫了一下,“就不要了,反正我不差這只襪子。”說(shuō)著他就把襪子毫不留情地丟掉了。
可是,他還沒(méi)走多遠(yuǎn),一只鳥(niǎo)就撲棱著翅膀飛了過(guò)來(lái):“真是天助我也,這樣的'話,我就不用為我不會(huì)搭窩的問(wèn)題而發(fā)愁了!”那只鳥(niǎo)滿(mǎn)心歡喜,手舞足蹈起來(lái)。它的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)了個(gè)圈,心想:除此之外,我還缺一棵適合我的樹(shù),要到哪里去找呢?想著它二話不說(shuō),風(fēng)塵仆仆,像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲,又飛向了遠(yuǎn)方的森林里,去尋找一棵適合它自己的樹(shù)了。
它飛呀,飛呀,飛到了小河邊,滿(mǎn)身疲憊,停下來(lái)喝了口水,開(kāi)始有些垂頭喪氣了:“難道我今天真的找不到了嗎?”它自言自語(yǔ)地唉聲嘆氣道,“不,我可以的,我一定可以找到的。”它不斷地為自己打氣,為自己加油!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,不是嗎?”于是它又繼續(xù)前行,終于在它的不懈努力下,找到了一棵適合它的樹(shù)。它在樹(shù)上還安家落戶(hù),生了很多鳥(niǎo)寶寶。
童話故事作文 篇2
有一天,狐貍穿上了一身老虎裝,想要嚇其他的動(dòng)物。
它遇到了花豹子,大聲吼喝道:這是我的地盤(pán),快滾開(kāi)!花豹子一看是老虎,嚇得跑走了。
得逞的狐貍愈加神氣起來(lái)。就在它大搖大擺地往前走時(shí),遇到了剛打完獵回來(lái)的老狼。老狼一見(jiàn)老虎,就渾身發(fā)抖,狐貍學(xué)著老虎的'樣子大吼一聲,然后粗聲粗氣地喊道:把你手上的獵物留下,你,滾開(kāi)!老狼心想:現(xiàn)在,我單槍匹馬,肯定斗不過(guò)老虎,不如先把獵物留下,逃命要緊。想著,老狼扔下獵物,一溜煙兒就跑了。
現(xiàn)在,只要狐貍穿著老虎的外衣在大森林里溜一圈,所有的小動(dòng)物都會(huì)像風(fēng)一樣逃竄開(kāi)去。狐貍越發(fā)得意起來(lái)。
就在這時(shí),來(lái)了一只真老虎,狐貍明顯一愣,下意識(shí)地就要逃,老虎用鼻子一嗅,不對(duì)勁兒呀,怎么回事?老虎把爪子伸向披著虎皮的狐貍,本來(lái)想叫住它,沒(méi)想到把它的外衣扯掉了。這下狐貍的陰謀就暴露了,但是,它還來(lái)不及求饒,就被老虎一口吃掉了。
童話故事作文 篇3
“一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”即將拉開(kāi)序幕!”此時(shí)此刻播報(bào)員百靈鳥(niǎo)在重復(fù)不斷地播報(bào)。
比賽當(dāng)天,觀眾席的座位座無(wú)虛席,各位拉拉隊(duì)都在努力地加油!
鏡頭一:百米賽跑
讓我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)百米賽跑的'現(xiàn)場(chǎng),看,比賽成員有:狼、梅花鹿、老虎、獅子!“各就各位,預(yù)備!”一聲槍響選手都像一支離弦的箭,梅花鹿緊隨其后,跑到50米左右,老虎輕而易舉地超越了獅子,跑到了75米,梅花鹿瞬間反超上去,在最后95米,狼居然超過(guò)了梅花鹿,梅花鹿奪到了冠軍!
鏡頭二:舉重比賽
讓我們鏡頭調(diào)到舉重現(xiàn)場(chǎng),選手有:大象、熊、大猩猩、螞蟻,“疑?螞蟻!”觀眾席發(fā)出一聲驚呼。裁判出來(lái)說(shuō):“比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要舉起比自己體重兩倍的東西就可以了!”話音剛落比賽就開(kāi)始了。首先是大象選手,看他得意洋洋的樣子,看起來(lái)是很自信,他一蹲馬步發(fā)出聲“!”他用鼻子準(zhǔn)備舉起兩頭母象,可剛舉了三秒就瞬間倒地。接著是熊和大猩猩。不夠他們的結(jié)果跟大象差不多。接下來(lái)是螞蟻了!只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)使出吃奶的勁。終于舉起來(lái)了兩只螞蟻。冠軍是螞蟻。
鏡頭三:游泳比賽
讓我們的鏡頭轉(zhuǎn)到游泳賽場(chǎng)!只見(jiàn):烏龜、魚(yú)、蛇都已經(jīng)摩拳擦掌的準(zhǔn)備好了!“開(kāi)始!”
只見(jiàn)烏龜一個(gè)后殼翻,蛇一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),魚(yú)一個(gè)美人翻,比賽進(jìn)行的十分激烈,時(shí)而烏龜領(lǐng)先;時(shí)而蛇領(lǐng)先;時(shí)而魚(yú)領(lǐng)先。最后冠軍被烏龜一把拿下!
“感謝收看CCTV動(dòng)物頻道,再見(jiàn)!”
指導(dǎo)老師:周老師
點(diǎn)評(píng):全文通順,語(yǔ)句優(yōu)美;采用分鏡頭方式新穎別致,精彩的比賽躍然紙上,不錯(cuò),加油!段落也安排得體,取題也吸引讀者,厲害,繼續(xù)保持!
童話故事作文 篇4
小雞出生兩個(gè)多月了,但從沒(méi)走出過(guò)小院。他是一只有想法的雞,他覺(jué)得老在小院里,快成坐井觀天的青蛙了。
他對(duì)雞媽媽說(shuō):“我想出去旅行一番,好見(jiàn)識(shí)一下外面的世界!
雞媽媽囑咐他不能走得太遠(yuǎn),晚上一定要回來(lái)。
于是,小雞走出小院,去見(jiàn)識(shí)廣闊天地。
天擦黑時(shí),小雞果然回來(lái)了,他顯得異常興奮。對(duì)媽媽說(shuō):“外面不過(guò)如此,今天我算體驗(yàn)了,我覺(jué)得自己是強(qiáng)大的、靈巧的、勇敢的,以前我竟然不知道!
“你體驗(yàn)什么了,給媽媽說(shuō)說(shuō)。”
“哥哥們都說(shuō)老鷹很可怕,上午我看到一只老鷹飛過(guò),沒(méi)理我,我就朝他跑去,他還被我嚇跑了。怎么樣,我強(qiáng)大吧!”
“你看到的老鷹長(zhǎng)什么樣?”
“還沒(méi)我大呢,有著棕色和斑狀的羽毛,就在我頭頂上飛,完全沒(méi)有哥哥們描述的.那么可怕!
“孩子,老鷹有著威武的身軀,比我們大幾倍;有著矯健、烏黑光亮的翅膀,翱翔在天際之間。你看到的其實(shí)是一只麻雀。”
“哦。”小雞有些失落,隨即他又激動(dòng)地說(shuō),“后來(lái)經(jīng)過(guò)一片長(zhǎng)著蘆葦?shù)恼訚,我一使勁,就飛過(guò)去了。媽媽?zhuān)异`巧吧!”
“你看到的沼澤在哪里?”
“不怎么遠(yuǎn),就在雞圈南邊。”
“那是主人種的一片田地,里面的小麥剛澆水!
小雞雖然失望,但卻不甘心地說(shuō):“我在樹(shù)旁看到一頭犀牛,我一走近,犀牛就“哧溜”鉆進(jìn)洞里了。媽媽?zhuān)矣赂野!?/p>
“傻孩子,哪有鉆樹(shù)洞的犀牛,那不過(guò)是一只金龜子!
“哎,原來(lái)老鷹不過(guò)是麻雀,沼澤不過(guò)是麥田,犀牛不過(guò)是金龜子!毙‰u傷心極了。
“孩子,雖然你錯(cuò)認(rèn)了他們,但你的眼界開(kāi)闊了,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物是一本百科全書(shū),今天你是讀了自然之書(shū),媽媽為你高興!”
小雞想想媽媽的話,也高興起來(lái)。對(duì)啊,今天認(rèn)識(shí)了真正的麻雀、麥田和金龜子,自然的這本大百科全書(shū)自己才讀了第一頁(yè)。
這只善思考的小雞決定好好規(guī)劃一下自己的人生。
童話故事作文 篇5
一想到狐貍,大家肯定都是形容他狡猾、奸詐?赡闹灿斜蝗苏`解的時(shí)候。
有一天,小狐貍看到大灰狼在欺負(fù)小刺猬。他毫不猶豫地沖上前去搶了小刺猬的蘋(píng)果。小刺猬看到小狐貍搶了她的蘋(píng)果,便跟著他追了過(guò)去,邊追邊喊,你還我蘋(píng)果。其實(shí),小狐貍用這種方法,是調(diào)走小刺猬,脫離大灰狼的魔爪?墒,不知內(nèi)情的動(dòng)物們,還以為小狐貍在欺負(fù)小刺猬,結(jié)果小狐貍被定了奸詐的罪名。
其實(shí)天使也有罪惡的一面,惡魔也有善良的一面。大家都認(rèn)為兔子是天使,狐貍便是惡魔。每當(dāng)班里地上有垃圾時(shí),值日生不負(fù)責(zé)任。小狐貍總是第一個(gè)撿起。但那都是放學(xué)以后的事兒了。第二天,當(dāng)同學(xué)們看到整齊的教室,便想起了每次都是放學(xué)最后一個(gè)走,又總是助人為樂(lè)的小兔子?烧l(shuí)知最后那幾片紙屑恰恰是小兔子弄的。小兔子無(wú)端被人夸獎(jiǎng):“你真厲害,竟然幫大家打掃了教室”。她竟然自鳴得意地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!边@怎么是你做的呢?明明就是小狐貍的.功勞。小狐貍不想爭(zhēng)辯,只是微微一笑,便轉(zhuǎn)身離去。
因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為小狐貍奸詐狡猾,沒(méi)人愿意跟他做朋友。他被別人孤立,他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在班里默默地付出。小狐貍非常喜歡唱歌,每當(dāng)音樂(lè)課時(shí),只要老師一說(shuō)文藝表演,他總是第一個(gè)舉手。即使沒(méi)有得到同學(xué)們的掌聲,他也無(wú)怨無(wú)悔。
今天我就在這里跟大家聲明。狐貍并不是都是奸詐狡猾的。請(qǐng)不要用你們井底之蛙的眼神。以小人之心,度君子之腹。也許你看到的不一定是事實(shí)。
童話故事作文 篇6
早晨,陽(yáng)光明媚,小猴吉吉聽(tīng)到猴媽媽說(shuō)再過(guò)九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫(xiě)就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對(duì)她說(shuō):“小白兔妹妹,你可不可以教我寫(xiě)呀?”小白兔妹妹回答:“可以!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫(xiě)。
小猴吉吉沒(méi)寫(xiě)幾行好,手就酸了,它就開(kāi)始不耐煩了,它說(shuō):“寫(xiě)搞得我的`腦細(xì)胞都快爆炸了!坝谑切『锛头艞壛恕
吉吉走在回家的路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來(lái)是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說(shuō):“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說(shuō):“可以啊!”于是,小熊就開(kāi)始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒(méi)吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹(shù)下乘涼,突然一陣風(fēng)吹了過(guò)去,原來(lái)是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快!庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去,小猴沒(méi)跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開(kāi)始了,小白兔妹妹認(rèn)真地寫(xiě),得了作家獎(jiǎng),小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂(lè)家獎(jiǎng),只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰(shuí)叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢?
童話故事作文 篇7
一天早晨,鴨子、狐貍、小女孩麗麗、大熊在樹(shù)林里一起玩耍。
鴨子、狐貍、小孩麗麗和大熊都覺(jué)得捉迷藏不好玩,大熊就提議:“要不然我扮演小丑給大家表演雜技,可不可以呢?“鴨子、狐貍、小女孩麗麗就齊聲說(shuō)道:”可以的,大熊。“小女孩麗麗還說(shuō):“我最會(huì)化妝了,讓我當(dāng)化妝師吧。”大熊說(shuō)道:“可以的,麗麗!比缓,小女孩麗麗開(kāi)始給大熊化妝了,小女孩麗麗把大熊畫(huà)的讓大家都不認(rèn)識(shí)他了。然后,大熊給大家說(shuō):“我的好朋友們,接下來(lái)我要給你們表演我的雜技!坝谑,大熊給大家先表演了一個(gè)猴子倒立,還有各種各樣的驚險(xiǎn)動(dòng)作。
最后,小女孩麗麗給大熊卸妝的時(shí)候,鴨子說(shuō)道:”大熊,你表演的.雜技好驚險(xiǎn),現(xiàn)在我的心里還在咚咚的打鼓呢!“可是狐貍說(shuō)到:“這次大熊表演得不夠驚險(xiǎn),大熊應(yīng)該還可以表演的更驚險(xiǎn)!贝笮苈(tīng)到了鴨子的夸贊和狐貍說(shuō)他的不足點(diǎn),于是對(duì)鴨子和狐貍說(shuō)道:“下一次的時(shí)候我先給鴨子表演不太驚險(xiǎn)的,再給狐貍表演更驚險(xiǎn)的!焙偤网喿佣颊f(shuō)道:“好的!
到了晚上,他們一起吃完飯,并且約好下次再讓大熊表演雜技。
童話故事作文 篇8
在世界的另一個(gè)角落里,有著一個(gè)奇妙又神秘的王國(guó)——數(shù)字王國(guó),在這個(gè)王國(guó)里住著0.1.2.3.4.5.6.7.8.9他們每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生。
今天的天氣很好,王國(guó)里十分安靜,數(shù)字們都過(guò)著和平常一樣的生活。頓時(shí),我比你大,我比你大!有幾個(gè)數(shù)字打破了這和諧的氣氛。
數(shù)字9慢悠悠地走出來(lái),對(duì)著比他小的`數(shù)字霸氣地說(shuō)道:“我比你們都大,你們都得服從我,我說(shuō)什么你們就得做什么,你們現(xiàn)在全部都給我按順序排好!”數(shù)字們十分不服氣,但誰(shuí)也比不過(guò)他,只好服從命令。
9又傲慢地說(shuō)道:“你們這里面誰(shuí)最?”
0耷拉著腦袋說(shuō):“我……我最小!
“哈哈哈”9用嘲笑的口氣笑道。
1也用他那瘦小的身軀碰碰0說(shuō):“我誰(shuí)都比不過(guò),但是總比你大吧!”1也用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道。所有的數(shù)字都嘲笑他。
0終于忍無(wú)可忍了,他大聲說(shuō)道:“我比你們都厲害!逼渌麛(shù)字都不相信。
0又說(shuō):“我可以讓你們瞬間擴(kuò)大到原來(lái)的十倍!
說(shuō)完,0到1身邊一站,1就變成了10.數(shù)字們都驚嘆不已。9站出來(lái)對(duì)大家羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,是我太驕傲了,我不應(yīng)該嘲笑你們,特別的對(duì)不起我們的鄰居0!
此刻,數(shù)字們?cè)倏?時(shí),大家都想把他帶到自己身邊,和它交朋友,這樣大家就覺(jué)得自己比原來(lái)更大了。
童話故事作文 篇9
在一天夜里,小明的書(shū)包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧,原來(lái)是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng),誰(shuí)能比自己的本領(lǐng)高!圓珠筆非常有把握的說(shuō)道:“我對(duì)主人來(lái)說(shuō)是多么的重要!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評(píng),老師又會(huì)告訴主人的家長(zhǎng),那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫(xiě)不了作業(yè)那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長(zhǎng)打嗎?”涂改液說(shuō):“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎,怎么說(shuō)到主人慘了呢?難道你全部本領(lǐng)都說(shuō)完了嗎?無(wú)話可說(shuō)了是不是?”圓珠筆說(shuō):“你別羅唆了,你有什么本領(lǐng)你到是說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(zhǎng)你可聽(tīng)好了。我說(shuō)你就是不如我,你瞧瞧,你寫(xiě)錯(cuò)了還要我來(lái)幫你改。圓珠筆說(shuō):“你別囂張了,你用多了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬(wàn)一我們的主人中了毒怎么辦!蓖扛囊赫f(shuō):“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的',你一寫(xiě)錯(cuò)主人就要拿我來(lái)幫你改!眻A珠筆說(shuō):“那主人干嗎要買(mǎi)你啊,為什么不買(mǎi)其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買(mǎi)來(lái)就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液氣的臉紅的像個(gè)蘋(píng)果,氣的火冒三丈;書(shū)包說(shuō):“別吵了,別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處和短處,你們不應(yīng)該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學(xué)呢。”
圓珠筆和涂改液聽(tīng)了很不好意思。書(shū)包說(shuō):“我們應(yīng)該互相幫助,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處幫助,改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了,好了,爭(zhēng)吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺(jué)養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧,說(shuō)完他們便睡了。
從此以后,他們不但沒(méi)有吵鬧還成為了好朋友。
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