三年級(jí)童話故事作文(共10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天，螞蟻掉到了小河里面，有一只會(huì)游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)了它，于是，跳下河去救它，大灰狼把螞蟻救了，螞蟻很感激狼，它說：“這是我的傳家寶哨子，只要你吹響它，我就會(huì)立刻幫助你并且趕到，現(xiàn)在我把它送給你�！贝蠡依沁B忙說：“謝謝你�！�
一次，大灰狼被獵人盯住了，獵人剛想開槍，卻被螞蟻看到了，螞蟻立刻咬了一口獵人，獵人大叫一聲�。�
這個(gè)故事告訴我們要互相幫助的道理。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
從前，在美麗的大森林里，有一位愛美的刺猬，她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害。可是有一天，她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話，把刺燙卷了。
一天，刺猬來到理發(fā)店，狐貍看見了就想：如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子？想著，狐貍就狡猾的說：“美麗的刺猬小姐，你是最美麗的，可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗，所以我建議你把刺燙卷，這樣你會(huì)更美�！贝题〗阋宦爜砹伺d趣，她開心地走進(jìn)理發(fā)店，把刺燙卷，可在回家的`路上，災(zāi)難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見了刺猬小姐，心想：這只刺猬又肥又大，一定會(huì)很好吃。想完，就迅速撲了上去，還好刺猬思維反應(yīng)快，一下子閃開了。可是，老虎不甘心，又撲了一次，這次刺猬有防備，把自己卷成了一個(gè)球，可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了，只好滾起來。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。還好，這時(shí)一只小松鼠看見了大老虎，大叫：“來追我呀！”老虎聽了十分氣憤，轉(zhuǎn)頭去追松鼠，可松鼠很機(jī)智的上了樹，老虎爬不到樹上，只好垂頭喪氣地走了。
回到家，刺猬小姐明白了判斷事物的美丑，不能光看外表，要看其有沒有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點(diǎn)評(píng)：充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩！
三年級(jí)童話故事作文 篇3
小狗、小貓、小鴨吵著說誰本領(lǐng)最大。
小狗說：“我本領(lǐng)最大，小羊都是我小狗來管的�！�
小貓說：“原來的.糧倉被老鼠吃了個(gè)精光，自從我來管糧倉，就沒有少過一粒米！”
小鴨說：“主人一半的收入都是我下的蛋換來的！”
小貓、小鴨、小狗你一言我一語，吵得不可開交。
老馬走過來說：“不要吵啦，你們的本領(lǐng)都很大。小狗，你能下蛋嗎？”小狗的臉紅了�！靶∝�，你能趕羊嗎？”小貓撓撓頭�！靶▲�，你能捉老鼠嗎？”小鴨低下頭，大家都無語了。
老馬說：“你們不用爭(zhēng)了，你們每個(gè)人都有自己的長處和短處�！�
小鴨、小狗、小貓都點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。從此他們?cè)僖矝]爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
今天，小小(一只天真可愛的小鳥)正在空中玩耍，飛到城市里，她忽然看見人們?cè)跓�，于是，她飛過去想看熱鬧，可她沒有地方站，因?yàn)橹挥袠錁�，沒有樹，草坪也被破壞了，里面有很多人牽著狗在散步，所以，她只好站在一處較隱蔽的平地上。當(dāng)她看見那燒烤爐上放著的是……她不由得打了個(gè)寒顫，原來，那上面放著的是一只只翻著白肚皮的`青蛙!
“天啊!怎么會(huì)這樣!“小小不由得尖叫起來。這聲尖叫使一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了小小，便拿起爸爸給他的彈弓，把小小打倒在地，小男孩飛快地跑過去，把小小撿起，準(zhǔn)備烤鳥肉。
小小悲痛欲絕，她恨自己不聽媽媽的話，媽媽平�？偸钦f：“不要亂跑，否則會(huì)被人類捉住，殺了你的。“可自己還不信她恨自己太過天真，她以為人類的心靈很美好，因?yàn)槿祟惒粫?huì)殺動(dòng)物，還會(huì)和她們做朋友�？墒恰龥]想到人類這么殘酷，這么冷酷無情，這么瘋狂……
“人類，青蛙哥哥為你們捕捉害蟲，使你們?cè)谇锾斓靡载S收，是莊稼的好朋友，而你們呢，不但不報(bào)答他，還……我又有什么錯(cuò)呢?我只是一只小鳥，并不會(huì)對(duì)你們?cè)斐墒裁赐{呀!你們?nèi)绻龠@樣下去，只會(huì)害了你們，人類，醒悟吧，救救我們吧!”突然，小小眼前一黑，她幼小的生命被人類奪走了!
三年級(jí)童話故事作文 篇5
烈日炎炎的夏天，驕陽似火，炙烤著大地。住在非洲的獅子，難以忍受，于是他給南極的企鵝發(fā)微信。他在微信中寫道：“親愛的企鵝，我快熱死了，我需要一塊非常大的'冰。請(qǐng)您速速幫我辦理一下，今天就快遞過來，可以嗎？”
企鵝收到信息，立馬派工人們?nèi)マk。企鵝回信道：“大王，根據(jù)您的要求，我們至少五六天才能完成。這么大的冰塊兒，我們需要的時(shí)間也要長一些，請(qǐng)您耐心等待�！�
獅子回信說：“那好吧，但是一定要保質(zhì)保量啊。”
獅子等了一天、兩天、三天、四天……終于，冰塊兒回來了，他興奮地打開盒子，可是里面裝的不是大塊的冰，而是大袋的水。獅子大王頓時(shí)火冒三丈，發(fā)信息說：“為什么快遞回來的是水，而不是冰呢？我要投訴你們�！�
企鵝收到信息，無法回答，覺得好奇怪：明明寄過去的是冰塊，怎么會(huì)變成水呢？
于是，企鵝趕快上網(wǎng)百度。它終于弄明白了：原來非洲氣溫太高了，所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說明了原因，并且邀請(qǐng)獅子來他們家鄉(xiāng)住一段時(shí)間，避避暑。獅子看到信息后恍然大悟，同時(shí)也明白了沒知識(shí)真可怕，從此之后獅子開始認(rèn)真的讀書學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
從前，有戶農(nóng)家養(yǎng)了一只鵝和許多雞。他們成了好朋友，經(jīng)常在一起吃東西，做游戲，玩得非常開心。
有一天晚上，小雞們向往常一樣都進(jìn)了籠子里，主人拿來了厚厚的木板蓋上，讓鵝在外面看護(hù)他們。因?yàn)轾Z的警惕性很高，有點(diǎn)動(dòng)靜他就會(huì)叫喚。
到了深夜，一片寂靜，人們都睡熟了。忽然，從墻外跳進(jìn)來一只黃鼠狼，他東瞧瞧，西望望，又用鼻子聞了聞，發(fā)現(xiàn)那個(gè)雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前，又輕輕地推蓋子。由于蓋子太重，他又使足了勁，一不小心被里面的小雞發(fā)現(xiàn)了。小雞們一個(gè)個(gè)都慌了，在里面急得又蹦又跳地叫著。這時(shí)，也驚動(dòng)了在睡覺的鵝，鵝趕緊跑過來，就向黃鼠狼攻擊，他們連續(xù)斗了幾個(gè)回合，小雞們?cè)诶锩娑紦?dān)心死了。
斗了一會(huì)，黃鼠狼累了，覺得斗不過鵝了。他想出了歪點(diǎn)子，使用他的“獨(dú)門暗器”，就是黃鼠狼能發(fā)出一種很難聞的'氣味，用來保護(hù)自己的一種方法。別的動(dòng)物一聞，都會(huì)受不了。鵝被熏頭也暈了，跑到了一邊。
黃鼠狼沾沾自喜地說：“你害怕了吧，打不過我了吧！我現(xiàn)在開始吃雞嘍！”說完，大搖大擺地向籠子走去。這時(shí)，鵝又氣又急，想：小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人，在外面一個(gè)勁撕心裂肺地叫喚。主人聽到了，趕緊開燈，跑了出來，打跑了黃鼠狼。小雞們得救了，主人摸著鵝開心地笑了。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
今年國慶節(jié)時(shí)，爸爸送給我一只小狗，我對(duì)它一見鐘情。
小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣，黑黑的鼻子整天濕濕的，嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒，尾巴總是一翹一翹的，那姿態(tài)有說不出的可愛。
小狗具有通靈之性。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，自己追尾巴玩；每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它總是“汪汪”叫，好像在歡迎我；每當(dāng)我聽音樂時(shí)，它會(huì)抬起前爪，隨著音樂上下?lián)]舞。
這只小狗不但具有通靈之性，而且吃東西的`樣子也十分可愛。一次，我喂給它一塊咸肉，由于它還沒吃過咸肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小塊，放進(jìn)嘴里品嘗。我心想：它怎么這么不信任我？便假裝很不高興地對(duì)它說：“放心吧，我對(duì)你一見鐘情，決不會(huì)害你的�！彼孟衤牰宋业脑�，放松警惕，把肉吃進(jìn)嘴里，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃著，好似在品嘗千年難得一嘗的美食，眼睛瞇成了一條縫，好像在朝我微笑呢。不一會(huì)兒，它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴，仿佛在說：“小主人，再給我一塊吧�！闭媸翘喝肆�。
我對(duì)這只小狗，有說不出的喜歡。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說：“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”
橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯(cuò)了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！”
直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上，老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。
這時(shí)候，在一旁的.鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領(lǐng)，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長�！�
聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。
從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰�，行睦相處了，再也沒說誰當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
三年級(jí)童話故事作文 篇9
森林里，啄木鳥開了一家森林超市。
開張的那一天，許多的小動(dòng)物都來購物。啄木鳥忙得熱火朝天，一刻都不停。到了晚上，啄木鳥在計(jì)算機(jī)上計(jì)算著當(dāng)天的收入，哇！收入非常的豐厚��！它躺在床上，不由自主地捂嘴笑了起來。
啄木鳥的超市開在市中心最繁華的`地帶，所以生意一直紅紅火火。啄木鳥掙了特別多的錢。啄木鳥自從有了錢之后，就開始變得懶惰起來了。上午開門營業(yè)的時(shí)間也調(diào)到了中午十二點(diǎn)，對(duì)顧客的態(tài)度也不熱情了。賣給顧客的商品不是缺斤少兩就是質(zhì)量有問題。這樣一來引起了很多顧客的不滿。
后來，小動(dòng)物們把啄木鳥辦的森林超市給舉報(bào)了。工商局長虎先生接到舉報(bào)立即帶著大熊、猩猩、斑馬來到啄木鳥超市突擊檢查，啄木鳥一看是虎局長帶隊(duì)，心想：這下壞了！這虎局可不是好惹的呀！連忙對(duì)虎局點(diǎn)頭哈腰的，可是虎局長不理它這一套，直接開出罰單，命令它停業(yè)整頓。啄木鳥一看傻了眼，后悔莫及。
有了這次深刻的教訓(xùn)之后，啄木鳥開始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也總結(jié)了剛開始的成功經(jīng)驗(yàn)，心想：做事呀！還是要以誠信為本。于是，啄木鳥帶著家人默默地離開了這座城市。
三年級(jí)童話故事作文 篇10
一個(gè)炎熱的夏天，熊媽媽在家里看電視，小熊就在外面玩游戲，這時(shí)有人在敲門，熊媽媽打開門
一看是一只狼，熊媽媽快速地關(guān)上門，熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了，
熊媽媽趕緊去外面追，熊媽媽追了很久連個(gè)影子也沒有，小羊們說；“沒有，不過我可以幫你找�！�
熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。
這時(shí)狼覺得很累想喝口水就去河邊了，正好小羊也在河邊尋找小熊，它們?cè)诤舆吪龅揭黄鹆�，不過狼是在河的左邊，小羊在河地右邊，小羊們?cè)趺礃硬拍苓^去呢？
這時(shí)小羊們發(fā)現(xiàn)一個(gè)長長的木板當(dāng)做橋過去，等小羊們上了岸，狼就退后，小羊們說：“你快放了小熊�！崩钦f；“我為什么放了小熊�！崩钦f完就被熊媽媽打暈了，小羊走進(jìn)一看狼出血了，我們要幫它包扎一下呢，小羊說；“它是我們的敵人”，又有一只小羊說；“要樂于助人”，小羊們說完
就幫它包扎一下就悄悄的`送回家。
小羊們說；“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口，今天真是一個(gè)樂于助人的日子呀！
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