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童話(huà)故事作文

三年級(jí)的童話(huà)故事作文

時(shí)間:2026-01-19 22:09:01 童話(huà)故事作文 我要投稿

三年級(jí)的童話(huà)故事作文(常用9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的童話(huà)故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的童話(huà)故事作文(常用9篇)

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇1

  從前,在一個(gè)美麗的小湖邊,有一個(gè)“烏龜村”,里面住著各種各樣的烏龜。

  其中有一只小烏龜名叫樂(lè)樂(lè),他的家里有一面哈哈鏡,樂(lè)樂(lè)每天早上都要照一下鏡子,里面倒映出身材高大的他。因此,他很看不起他的同伴們。

  一天,上大學(xué)的哥哥來(lái)看樂(lè)樂(lè)。他看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)那么驕傲自大,就說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動(dòng)物大象比賽,他準(zhǔn)會(huì)給你點(diǎn)兒顏色看看!”

  “誰(shuí)?誰(shuí)是大象?!我要和他去比賽!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)著,就像風(fēng)似的.奔出家門(mén),尋找大象和他比賽去了。

  樂(lè)樂(lè)走著走著,遇見(jiàn)了蟋蟀,樂(lè)樂(lè)驕傲地問(wèn):“你是大象嗎?”

  蟋蟀嚇了一跳,被石頭絆了一下。“我……”,他語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō),“我不是大象。”

  “幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來(lái)不可。”樂(lè)樂(lè)比以前更驕傲了。

  他繼續(xù)往前走。過(guò)了一會(huì)兒,他遇見(jiàn)了小鹿,他問(wèn)道:“你是大象嗎?”

  小鹿瞟了樂(lè)樂(lè)一眼,不去理他。樂(lè)樂(lè)生氣了,他忽然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢,結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏。正好,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲槍響,小鹿害怕了,連忙說(shuō):“我不是大象!闭f(shuō)完,就飛快地逃走了。樂(lè)樂(lè)越來(lái)越驕傲,他繼續(xù)往前走。

  過(guò)了一會(huì)兒,他忽然看見(jiàn)像山一樣大的影子。他抬頭看了一下,這個(gè)怪物有兩條尾巴,一條長(zhǎng)一條短;還有四根像柱子一樣的腿。樂(lè)樂(lè)站在石頭上問(wèn)這個(gè)怪物:“你是大象嗎?”

  那個(gè)怪物低頭看了看樂(lè)樂(lè),說(shuō):“我是大象!

  “我們來(lái)比賽吧!”樂(lè)樂(lè)自豪地說(shuō)。

  大象慢悠悠地走到池塘邊,吸了一鼻子的水,向樂(lè)樂(lè)噴去。樂(lè)樂(lè)沒(méi)站穩(wěn),掉到了池塘里。樂(lè)樂(lè)一下子就掉到了池底,他費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了岸上。樂(lè)樂(lè)這才明白,世界上比他厲害的動(dòng)物還有很多,他們的力氣不知道比自己大多少倍呢!

  從此,他不再驕傲自大了,和朋友們友好相處。

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇2

  我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)先生。

  當(dāng)今社會(huì),要在江湖上混,沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng),有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)這森林醫(yī)生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  “法寶一”——舌頭

  我們的舌頭很特別,細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過(guò)后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu),我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。

  “法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)

  我們森林醫(yī)生,主要職責(zé)是捉蟲(chóng),所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次,卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩,酷吧?這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬,大腦周?chē)钟幸粚雍后w的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的`大腦周?chē)長(zhǎng)滿(mǎn)了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線(xiàn)上,如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì)被震成瘋子了。

  “法寶三”——腳和尾羽

  由于我們總要捉蟲(chóng),而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中,所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨(dú)特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹(shù)干。并且,我們工作時(shí),常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。

  “戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)

  要當(dāng)森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!捉那些在樹(shù)表層的蟲(chóng)子就不說(shuō)了,主要是對(duì)付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲(chóng)子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇?shù)干上不斷啄樹(shù)皮,發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲,使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲(chóng),遇上我就只能了死路一條了。

  好了,說(shuō)太多了,我得去工作了!

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇3

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”漸漸地,小猴的.手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)啊!從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇4

  有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生,據(jù)說(shuō)他能治百病。

  一天,小熊、小豬、小狗來(lái)看病。小熊有氣無(wú)力地走到診所里,對(duì)山羊醫(yī)生說(shuō):牙疼!山羊醫(yī)生滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):少吃糖,多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說(shuō):山羊醫(yī)生,我太胖!山羊醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說(shuō):我沒(méi)有朋友!山羊醫(yī)生親切地說(shuō):拿出新玩具,找小伙伴們玩。他們各自回家。

  一個(gè)月后,小熊牙不疼,小豬變瘦,小狗有一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫(yī)生。

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇5

  夏天的一個(gè)周末,森林的圖書(shū)館里充滿(mǎn)生機(jī)。

  小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候,小刺猬來(lái),它踮起腳尖,輕輕地走來(lái),生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過(guò)一會(huì)兒,小兔換一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來(lái),臉上露出驚恐的'表情,大叫著:?jiǎn),真刺人。小兔這一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書(shū)館的小動(dòng)物們都把兩目光一起射到小兔身上,小刺猬委屈地說(shuō):對(duì)不起,你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走,善良的小烏龜開(kāi)口,我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō):你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō):是的,我背上有堅(jiān)硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō),小刺猬就放心地坐下,果

  然,只要小烏龜?shù)臍けWo(hù)住自己,刺就不會(huì)刺到小烏龜。

  圖書(shū)館又恢復(fù)寧?kù)o。

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇6

  小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的`好地方。

  可是小木偶覺(jué)得這里很無(wú)聊,于是他打算要離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽爸爸,離開(kāi)這個(gè)家庭,去別的地方謀生。

  到了晚上,該睡覺(jué)了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開(kāi)了家。

  小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來(lái),它一閃躲過(guò)了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來(lái)。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了,啊原來(lái)這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說(shuō)“好孩子不用怕!毙∧九荚僖膊粫(huì)離家出走了。

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇7

  一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到一個(gè)大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說(shuō)好的'。路走一半,豬八戒就饞得口水直流,馬上停下來(lái)大口大口地吃起西瓜。

  他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時(shí)候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。

  孫悟空這時(shí)看到,馬上到豬八戒的身邊說(shuō):豬八戒你也太不講衛(wèi)生吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地?fù)炱饋?lái)放到垃圾桶里!

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇8

  森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過(guò)的很舒服,但是它有一個(gè)疑問(wèn),那就是它為什么沒(méi)有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒(méi)有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來(lái)到小猴開(kāi)的美容院時(shí)小猴卻把門(mén)關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的'美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當(dāng)它回到森林的時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒(méi)有朋友呢?”原來(lái),小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

三年級(jí)的童話(huà)故事作文 篇9

  從前,森林里住著三只會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物:獅子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大覺(jué),一只獅子正好經(jīng)過(guò),看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說(shuō):“哎呀,我一出門(mén)就碰到了一只又大又肥的'熊,運(yùn)氣真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的時(shí)刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見(jiàn)了,這是為什么呢?、

  原來(lái),在獅子抓兔子的時(shí)候,熊就醒了,它看見(jiàn)獅子在抓兔子,怕獅子會(huì)抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。

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