三年級童話故事作文集合7篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級童話故事作文7篇,歡迎大家分享。

三年級童話故事作文 篇1
一天,我來到一個小村莊,一看,大樹們在哭。路的幾顆長了幾十米高大的大樹在那里整天滿臉淚痕,哭哭啼啼的。
這幾幾,村莊的`房子不斷擴大。因此,人們就把一棵棵樹木給砍了。就這樣一個個生命就結束了。所以,只剩下了幾棵孤零零的大樹。人們還把大樹皮給砍了下來,做成了紙和木筷子,真可憐。
一棵柳樹說:“我老了,又為人們提供木材。我把一生都給了人們,究竟有什么過錯?這些人為什么要如此的殘害我們啊……”
我又聽到一個聲音說:“表哥,不公平的事還多著呢!”一棵大樹沙啞地說:“我每次在夏天給人們乘涼;冬天又為人們擋風雪,做出了那么多犧牲,得到的是什么呢?唉!”
“唉,誰看得起咱們這些路旁的大樹呢!命苦呀!”一個年輕的大樹憤怒地說。
突然,我大聲呼喊:“快救救大樹吧!快救救它們吧!”
三年級童話故事作文 篇2
有一天下午,天氣晴朗,陽光明媚,雞媽媽帶著雞寶寶出門散步。玩著玩著雞媽媽突然覺得身上有雨水,抬頭一看,原來是下雨了。雞媽媽連忙伸開翅膀說:“寶寶們快來躲在媽媽的翅膀下面,別讓雨淋到了!保u寶寶們飛快地跑向了媽媽。
這時候小兔子打著一把花傘唱著歌走來了,小兔子看見雞媽媽帶著雞寶寶在樹下躲雨。小兔子想啊想,想出了一個好辦法,小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇,可是蘑菇太多,怎么辦么?小兔子將自己的花傘倒過來,把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來把蘑菇一個個分給雞媽媽和雞寶寶,讓它們當傘用。
小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開開心心的.回家了。
三年級童話故事作文 篇3
我又躺在了這片熟悉的草地上,靜靜的,靜靜的,仿佛自己也成了一棵小草,正編織著我精彩的人生。
小時候,我睡在溫暖的泥土中。泥土媽媽幫我遮風擋雨,我過著舒適又寧靜的生活。一次,“轟隆隆”一聲巨響,把沉浸在美夢中的我喚了回來。我伸了伸懶腰喊道:“誰呀!把我的美夢打斷了!”這時,一個嚴肅而又沉重的聲音喊道:“小草,春天來了,快起來吧!”這話只有我們小草才聽得懂。我的同伴說:“那是春雷公公,他是來叫我們起床的!庇谑牵液臀业'同伴們一起,比誰先鉆出堅硬的地面?墒牵还芪覀冊趺磁,泥土媽媽就是不讓我們出去。這時,蚯蚓哥哥前來助陣,幫我松了土,我輕而易舉地鉆了出來。我獲勝了,這一切歸功于蚯蚓哥哥。這時春雨姐姐幫我洗了澡,春風阿姨幫我吹綠了衣裳,吹干了晨露。我睜大眼睛,看啊,看啊……
我好奇地望著世界,發(fā)現五彩的世界比棕色的泥土媽媽美麗多了。我看看湛藍的天空,看看可愛的白云,又看看翱翔的小鳥;我望望高大的大樹,望望挺拔的竹子,再望望色彩斑斕的小花。他們都用自己獨特的笑容望著我,我感到這世界充滿了新意,我樂哇,樂哇……
當我看遍了這片草地,已是盛夏。太陽火辣辣的,似乎想把我們曬成干草。不過,雨哥哥經常會來坐坐。太陽好像很怕雨哥哥,他一來,就躲進了云層里。而我們就被雨哥哥滋潤著,長呀,長呀。但是,好景不長,可惡的小蟲想獨吞我們,咬得我們直喊救命。不過,小蟲還沒來得及吃第二口,小鳥姐姐就吃了它們,幫我們除了天敵,我們快活地唱啊,唱啊……
時光飛逝,轉眼到了秋天。我們換上了金黃的秋裝。我看到大樹爺爺的頭發(fā)也變黃了,被秋姑娘剪了下來。大雁飛向了南方,我們知道了一個壞消息:我們即將告別這個美麗、可愛的世界,我們又將回到泥土媽媽的懷抱。于是,我們就這樣一天天躲進泥土媽媽的身子,躲呀,躲呀……
當我們再次來到媽媽懷里,意味著春天已經不遠了。你看,梅花阿姨、松樹大叔和竹子哥哥仍并肩作戰(zhàn),抵抗著陣陣寒風。而我們還沒來得及看他們精彩的表現,寒冬已悄然而至。但是,我們知道,春天正迎面走來,笑啊,笑啊……
三年級童話故事作文 篇4
一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰在說話!哦,原來是文具袋里面的“小國寶”。
'唉-聽小主人說,他又要買一個新成員了,不知道誰才會被扔進垃圾箱里呀?'尺子躺著說。
鋼筆驕傲地說:“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫出美麗的字,老師都夸過呢!”
魔筆自信地說:“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對我負責任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因為你吐了‘口水’,還被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說完魔筆打開‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印。
“才不是呢!你胡說!”鋼筆怒氣沖沖地說“我長得那么漂亮,身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香,聽好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的.香味!澳ЧP,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍,還說呢!”
魔筆氣得直咬牙,對著鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”
鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經快打起來了!
這時,做了一會觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!”
鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的吼聲嚇了一大跳,同時它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得。〕咦右粩,就像定時炸彈一樣一下子爆炸了!那對文具里的每一個人都有傷害。
鋼筆和魔筆氣消了,它們都對剛才的失禮感到抱歉,就這樣,文具之爭結束了,也不知道那個新成員是什么東西,舊成員誰被扔進垃圾桶啊,但是,小主人聽到了,也許會保護好自己的每一個文具吧!
三年級童話故事作文 篇5
一個夏天,森林里的樹木長得蔥蔥綠綠,小動物們可高興了,他們經常在一起做游戲。
一天,小熊的爸爸拿著鐵鋸去鋸樹,準備做張床。他剛走出大門,就看見門前有一棵高大的`楊樹,于是,就走了過去,嚇得松鼠和啄木鳥亂叫,小白兔大聲喊道:“遭了啦,熊爸爸要鋸樹了!”小熊聽了跑過來,抱著熊爸爸的胳膊說:“爸爸,你看,有了這棵樹,我們這兒就冬暖夏涼,住著多舒服呀!”熊爸爸沒吱聲,小熊接著說,“如果你鋸掉了這棵樹,我們的家也沒原來漂亮了,F說,鋸掉了樹后,松鼠和啄木鳥以后在哪兒乘涼呢?我就沒小伙伴玩了,多孤獨呀!請不要鋸樹好嗎?”熊爸爸感到小熊說得有理,對小熊和他的伙伴們說:“好,我就不鋸了!毙⌒芎突锇閭儽谋奶吲d極了。大家都說:“小熊真可愛!”
三年級童話故事作文 篇6
兔子,可有名了,有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。
有一天,兔子群在茂盛的樹林里見到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子,忽然,一只兔子快掉到河里時,獅子拿住這只兔子。兔子問:“你為什么不放手呢?”獅子說:“你掉進河里就不好吃了!蓖米勇犃,咬了一下獅子的`手,獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的兔子居然會游泳,真是意外。游到伙伴身邊,跳了上來,繼續(xù)逃跑。
它們跑到了森林里,老虎正等著他們呢。兔子群來了,老虎一下子跳了出來,兔子們見到了老虎,跑得更快了。而老虎呢,它撞到了許多樹枝,死了。跑到懸崖邊,有一只兔子正要跳下去,又有一只兔子看到了一只小鳥,小鳥嚇到了,飛走了。那只兔子忽然明白了一個道理,說:“停,我們不用現在死掉,還有比我們更膽小的動物呢!”確實,小鳥比它們還膽小。兔子們也明白了,回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。
不要只看到自己的缺點,也要看到自己的優(yōu)點哦!
三年級童話故事作文 篇7
小花貓去上學,回家后就趕緊坐到書桌臺上,拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫了起來。
寫著寫著,他就有一道題不會做,他想:反正這道題我也不會做,媽媽也沒來,不然,我就打會游戲吧!想著想著它就打了起來。媽媽聽到手機的生意,嚇了一跳,走到小花貓的.房間,小花貓聽到腳步聲就把手機藏在抽屜里,媽媽來了,小花貓就裝模作樣地說:“媽媽,這道題我不會做,你教我一下吧!”媽媽過去了,教了他。其實小花貓根本聽不懂就隨手把答案寫了上去,貓媽媽走了,他又開始打起了游戲。
一天天過去了,終于期中考試來了,小朋友們拿到試卷都開始寫了起來。就是小花貓本來不會的題目現在還不會。嚇得渾身發(fā)抖,考試成績出來了,老師報分數說:“小花貓0分”
看!小花貓多貪玩呀!大家可不要學它呀!
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