(集合)童話故事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的童話故事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事的作文 篇1
清晨,小兔子要去森林里采鮮花,它穿著漂亮的花衣服,高高興興的來到河邊。它走到河邊心想:我不會游泳,也沒有小船,怎么辦呢?
這時,一只烏龜在河里游過,他對烏龜說:“烏龜爺爺,您好,我媽媽過生日,我想到河對面去采一些鮮花回來,給媽媽過生日,您能馱我過河嗎?”烏龜爺爺連忙說:“孩子,我可以帶你過河,趕緊上來吧!毙⊥米玉R上跳到烏龜爺爺?shù)谋成险f:“太謝謝您了,烏龜爺爺。”烏龜爺爺臉上露出了笑容,笑瞇瞇地說:“孩子,這點兒事算什么!你真是一個懂事的好孩子!”小兔子聽到了烏龜爺爺?shù)?表揚,它開心地笑了。
童話故事的作文 篇2
小蟲子、小螞蟻和蝴蝶是好朋友。
一天早上,它們要去樹林里玩,發(fā)現(xiàn)半個雞蛋殼,想要把雞蛋殼做成蹺蹺板玩。小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起把雞蛋殼翻了個面,小蟲子找來了一個長長的木板,聰明的蝴蝶找來一片樹膠,把木板粘到雞蛋殼上。蹺蹺板做好了。小蟲子、小螞蟻坐到了蹺蹺板上,趁螞蟻沒留意,小蟲子使勁一壓,差點把小螞蟻給蹺飛了。小螞蟻說:“我都沒準備好你就開始壓了!毙∠x子笑壞了,蝴蝶也連忙說:“看起來好好玩,我也想玩!”
過了一會兒,蝴蝶發(fā)現(xiàn)一個氣球,她說:“我們來做熱氣球吧!”小蟲子和小螞蟻都說:“好。但是沒籃子和線啊?”不一會兒,它們有了好主意。它們把粘在蹺蹺板上的蛋殼給取下來了,又把蛋殼翻了個面,小螞蟻去蜘蛛爸爸那兒拿點蜘蛛絲過來。它們把絲的一面粘在蛋殼上,另一頭粘在氣球上。熱氣球做好了。小蟲子和螞蟻連忙坐在了里面,等風(fēng)一吹來,熱氣球慢慢地飛了起來。蝴蝶飛在前面引路。熱氣球越飛越高,小蟲子說:“哇,好刺激啊!”小螞蟻說:“你們快看,白云好像棉花糖。 币宦飞嫌姓f有笑,好不開心。
到了下午,天空烏云密布,馬上要下雨了。它們趕緊把蛋殼翻了個面。小螞蟻是大力士,它把蛋殼給抬起來,小蝴蝶飛了進去,小蟲子鉆了進去。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。小蟲子說:“幸好有這個蛋殼啊,不然要淋雨了!毙『f:“我還是第一次從蛋殼里賞雨呢!”
天黑了,雨停了,月亮升上來,星星在眨眼,它們把蛋殼翻過來當搖籃。小螞蟻和小蟲子爬了上去,躺在了里面。蝴蝶幫它們找來一片樹葉,當被子,她說:“這正好讓你們睡,我飛回家睡了,明天早上我來叫你們!
今天一天太愉快了,小螞蟻和小蟲子一會兒就進入了美好的`夢鄉(xiāng),它們夢見了又和這個神奇的雞蛋殼一起去旅行。
童話故事的作文 篇3
一年一屆的天空音樂會開始了,所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮,只有一只蝴蝶一點兒也不高興,原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說:“百靈鳥姐姐,您幫我做一個樂器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。
啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶,啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍,啄木鳥說:“這好辦”,啄木鳥采來了一支花,在花根上穿了幾個小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥道謝,在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的.笛聲相比,小蝴蝶心里樂滋滋的,心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后,金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎,音樂會結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見了都不解地問:“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說:“這塊金牌并不全是我一個人的功勞,是因為別人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友們?nèi)粲兴嫉攸c了點頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥成了好朋友!
童話故事的作文 篇4
夏天到了,太陽火辣辣的,像一個大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼,小河的'水冰涼冰涼的。
大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路,河流很急。它們抓著腦袋,直跺腳,不知道該怎么辦才好。
螞蟻大哥想:我會游泳,現(xiàn)在讓你們大開眼界!于是它縱身一躍,跳進了水里,大螞沒游一會兒,感覺渾身沒力,自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚起手,向弟弟們求救,嘴里“救命”兩個字已經(jīng)變得很虛弱了。
二螞看到哥哥的下場,嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋,想:怎么辦,我可比不過哥哥,我過不去也會沒命的,還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身,一下子跑得無影無蹤了。
三螞看見哥哥們一個沒了,一個溜了,覺得自己應(yīng)該要好好動腦筋,我可不能像它們。三螞靈機一動,想到了烏龜伯伯!盀觚敳,河水太急您可以馱我過河嗎?我請你去松鼠家玩”。烏龜聽了,笑著說:“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。
故事告訴我們:做什么事都不能逞強,量力而為。遇到困難要動腦筋,想辦法!
童話故事的作文 篇5
在一個鳥語花香的森林里,住著許許多多小動物,它們過著安居樂業(yè)的生活。
動物王國的國王是一只兇猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的動物們都不能亂扔垃圾!”但是大象卻置若罔聞,還是繼續(xù)扔垃圾。對此,老虎對這件事懷恨在心。
一天風(fēng)和日麗,國王靈機一動想出一個主意:把動物王國改造成游客旅游區(qū)。大象聽說這個主意后怒氣沖沖,它來到國王面前說:“親愛的國王,我們千萬不能把動物王國改造成游客旅游區(qū),否則后果不堪設(shè)想!”國王卻置若罔聞。
幾天過后,成群結(jié)隊的游客來到了動物王國,動物王國變得人山人海,再也沒有了往日的寧靜。人們亂扔垃圾,肆意破壞森林,當人們離開時,動物王國頓時變成了一個垃圾場。
接二連三的不幸事情發(fā)生了,因為人們亂扔垃圾,把空氣污染了,廢氣吸起了動物們的身體里,動物們萎靡不振,它們開始想念曾經(jīng)清新都空氣。
這個消息傳到了妖魔鬼怪的耳邊,他們聽了后手舞足蹈,每個人都在躍躍欲試,準備去給動物們一點顏色。冷魔來了,本來是晴空萬里的天氣,一剎那,變得冰天雪地,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,動物們都害怕地躲在家中。動物王國沒有了花草。肥沃的土地變得貧瘠。沙妖來了,沙妖把沙聚成了一個巨大的`沙丘,沙丘鋪天蓋地地席卷而來,把動物王國弄得天昏地暗,又把一排排高聳入云的大樹埋沒了。
看見這樣的場景,動物們只好背井離鄉(xiāng),逃得無影無蹤。
曾經(jīng)鳥語花香,綠樹成蔭的森林王國的遭遇,難道還不能帶給你啟發(fā)和反思嗎?
童話故事的作文 篇6
啊!一年一度的森林演唱會到來了,不論嗓音好的還是不好的小動物們,個個都爭先恐后踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎!卑殡S著優(yōu)美的.樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…?ǹā 薄把,難聽死了,下去下去。”大家的起哄聲,嘲笑聲一涌而來,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了,好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道!拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點水,回來就有些不舒服了。”于是,大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。
就這樣,荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因為,從那以后,森林伙伴們共同信守一個無聲的承諾:“愛護家園,等于愛護自己!”
【童話故事的作文】相關(guān)文章:
童話故事作文02-10
童話故事的作文02-10
童話故事作文02-11
童話故事作文02-11
童話故事作文02-11
童話故事作文02-11
童話故事作文02-11
童話故事的作文02-11
童話故事作文02-11
童話故事作文02-07