童話故事作文(實(shí)用9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
期一的早上小兔妹妹背著書包要去上學(xué)校,來(lái)到獨(dú)木橋邊正巧看見(jiàn)小猴媽媽挑著筐子和小猴弟弟要去對(duì)岸摘桃子.小兔子妹妹就對(duì)猴子?jì)寢屨f(shuō):"您先過(guò)吧."猴子?jì)寢屵^(guò)了橋之后，就夸小兔子妹妹說(shuō):"謝謝!你真是個(gè)好孩子."小兔子妹妹也順利的通過(guò)了獨(dú)木橋到了學(xué)校.
童話故事作文 篇2
緊張的前奏
上次兔子敗給了烏龜，在動(dòng)物界的名聲一落千丈，他不服氣，蹦蹦跳跳的'又來(lái)到了烏龜家，像烏龜挑戰(zhàn)。
烏龜見(jiàn)是手下敗將，得意的說(shuō)：“上次輸?shù)眠�不夠慘嗎，你還敢來(lái)？”兔子羞愧的說(shuō)：“上次是我大意，敗給了你。一個(gè)月以后，在叮咚小溪比賽！”說(shuō)完就跳了回去。
刻苦的練習(xí)
聽說(shuō)烏龜練成了飛毛腿，兔子更不敢大意。跳啊跳啊，不知磨破了多少雙鞋子。他還買了一臺(tái)跑步機(jī)，天氣不好的時(shí)候，就在家里練習(xí)。日子長(zhǎng)了，他跑步就成了習(xí)慣了。
再說(shuō)烏龜，他前段時(shí)間練成了飛毛腿，現(xiàn)在在家里不是大魚大肉，就是山珍海味。好不自在。
比賽地開始
他們來(lái)到了叮咚小溪，因?yàn)槭敲孛鼙荣�，沒(méi)有觀眾。預(yù)備，ɡo！兔子一個(gè)劍的沖到終點(diǎn)。
兔子變成了一道白色的光，幾分鐘，兔子就跑到了幾公里的終點(diǎn)。
不容分說(shuō)，他得了冠軍。
相信努力總有收獲！
那只烏龜呢？看，遠(yuǎn)處的那摸綠色，正是他好吃懶做的結(jié)果。
童話故事作文 篇3
森林小學(xué)開學(xué)第一天的美術(shù)課，狐貍老師走上講臺(tái)，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車，亞軍游戲機(jī)一個(gè)，季軍假木船一個(gè)！”
狐貍老師又把同學(xué)分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學(xué)們小聲在下面議論。
開始比賽了，金魚組的同學(xué)做得很不錯(cuò)，讓我們看看吧！
小豬做的.是一個(gè)千紙鶴，差不多好了；小兔做的葉片貼畫，只差一個(gè)了，貼的是一棵大樹上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹葉貼畫，貼得只剩一片了，他貼的是游樂(lè)場(chǎng)里。
下課了，老師讓同學(xué)們把作品交來(lái)。
評(píng)論過(guò)后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。
其他同學(xué)也得到了禮物——手工書，因此，他們也沒(méi)有沮喪。
等老師說(shuō)“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！
童話故事作文 篇4
在螞蟻世界里，有一位受人尊敬的村長(zhǎng)，村長(zhǎng)的年紀(jì)老了，卻沒(méi)有幾個(gè)小螞蟻關(guān)心過(guò)老村長(zhǎng)。
一天，老村長(zhǎng)正興高采烈地在街道散步，被兩只到處亂竄的小螞蟻?zhàn)驳沽耍瑑芍徽{(diào)皮的小螞蟻看見(jiàn)自己惹了禍，不但沒(méi)有扶起老村長(zhǎng)，反而逃走了。這兩只小螞蟻是小飛和小虎，是學(xué)校里最壞的孩子，老師都拿他們倆沒(méi)辦法。老村長(zhǎng)爬了起來(lái)，說(shuō)：“咳咳，現(xiàn)在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊�！钡@件事似乎給了老村長(zhǎng)一些啟示，老村長(zhǎng)冥思苦想了一會(huì)，立刻來(lái)了精神，胸有成竹地回到會(huì)議室。
第二天，老村長(zhǎng)召集了全部的螞蟻來(lái)到一座山的'山頂，螞蟻們都七嘴八舌地議論起來(lái)。到了山頂，就看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，跑道上是機(jī)關(guān)重重。老村長(zhǎng)大聲宣布：“歡迎來(lái)到跑步比賽�！薄鞍�？”“這么突然，是想干什么？”“老村長(zhǎng)這個(gè)葫蘆里到底賣的是什么藥？”螞蟻們開始議論紛紛。老村長(zhǎng)沒(méi)等螞蟻們弄出一個(gè)所以然，就大聲說(shuō)：“，這個(gè)比賽會(huì)讓選手們帶著一位老人突破難關(guān)，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。這次比賽我們隨機(jī)抽取了三位選手，分別是小飛、小虎、小呆瓜——小呆瓜是學(xué)校里成績(jī)最好的學(xué)生，他十分懂事，贏得了許多老師的稱贊，可他被小飛小虎嘲笑了，得了個(gè)這么的外號(hào)。好，現(xiàn)在選手們都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就讓我們拭目以待�！�
選手們都站在起跑線上，等待著起跑的信號(hào)。小飛和小虎都看著自己的老人都是老弱病殘，滿臉的嫌棄。小飛擺著一副滿不在乎的樣子，小虎則是吆喝著：“別拖我后腿！”小呆瓜卻一邊扶著老人一邊慰問(wèn)：“老爺爺，您慢點(diǎn)走�！�
比賽正式開始了，小飛和小虎都是一把拉住老人的衣領(lǐng)，一下就拖著走，而小呆瓜是慢慢地扶著老人，好像第一名對(duì)他不重要了。
選手來(lái)到了第一個(gè)障礙：攀巖。小飛小虎都是抓住老人，一步一步地往上爬，老人不停地喊著：“哎呦，我的腰受不了，小伙子，慢一點(diǎn)兒�！倍麄z裝作沒(méi)聽見(jiàn)，固執(zhí)地往上爬。小呆瓜則是讓老人坐在自己的肩膀上，一步一步往上爬，爬到頂頭，小呆瓜已經(jīng)是上氣不接下氣，老人卻安然無(wú)恙，而小飛和小虎帶的老人都是偏體鱗傷，氣喘吁吁的，小飛小虎還不管，繼續(xù)來(lái)到下一關(guān)。
下一關(guān)是大賽跑，小飛小虎找到一個(gè)大彈弓，把老人和自己都利用彈弓彈到終點(diǎn)。小呆瓜還是一如既往地扶著老人慢慢走。
不一會(huì)，小飛小虎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)，洋洋自得地開懷大笑。
過(guò)了整整三個(gè)鐘頭，小呆瓜才慢悠悠地護(hù)送老人到達(dá)了終點(diǎn)，但他沒(méi)有抱怨老人，自己卻是汗流浹背的。
老村長(zhǎng)看著老人，小飛和小虎帶的老人，身上紫一塊、青一塊。而小呆瓜帶的老人卻是悠悠閑閑的。
老村長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)：“小呆瓜第一名�！薄笆裁�？”小飛小虎異口同聲地說(shuō)。“我們先到終點(diǎn)，是我們贏了�！毙』�(zhēng)著說(shuō)�！皩�(duì)呀！對(duì)呀！憑什么小呆瓜第一名！”小飛附議著。老村長(zhǎng)解釋道：“這次比賽，不是你們誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了，是你們?cè)诒荣愡^(guò)程中是怎樣對(duì)待老人的，瞧瞧你倆——小飛小虎，你們把老人們折騰地怎么樣了？你們心知肚明。但是，小呆瓜是多么的尊敬老人，所以第一名非他莫屬！”
小飛小虎被說(shuō)得心服口服，臉像煮熟的蝦一樣紅，灰溜溜地逃走了，而小呆瓜，則接受老村長(zhǎng)給予他的名次——“三好學(xué)生”。
童話故事作文 篇5
從前，有一只小青蛙，它很想看上的星星，可是一次也沒(méi)看到過(guò)。
有一天，小青蛙收到了一封信，上面寫著：“親愛(ài)的小青蛙，我知道你很想看天上的星星，我住在第一百層樓，在我家你可以看到最漂亮的星星，歡迎你來(lái)玩!我到底是誰(shuí)，你來(lái)了就知道了！”
第二天一早，小青蛙就去找有一百層的大樓，原來(lái)它在北極。
小青蛙走進(jìn)樓房，一匹小馬對(duì)小青蛙說(shuō)：“你好！小青蛙，吃點(diǎn)草吧！可好吃了�！薄安涣耍x謝！”小青蛙來(lái)到第十層樓時(shí)已經(jīng)很累了，可它卻要去一百層樓！這時(shí)，一個(gè)聲音在小青蛙耳邊響起：“對(duì)不起，我們的`天路還不能用。”小青蛙還沒(méi)弄清是誰(shuí)在說(shuō)話，聲音就不見(jiàn)了。不知不覺(jué)小青蛙來(lái)到了第八十層樓。第八十層樓住著蛇一家，小蛇請(qǐng)小青蛙一起跳繩。小青蛙仔細(xì)一看，原來(lái)繩子是蛇媽媽呀！玩了一會(huì)，小青蛙就向第一百層出發(fā)。
第一百層終于到了，許多鳥兒向它飛來(lái)“走，我們?nèi)ヒ?jiàn)百靈鳥女王，她已經(jīng)等你很久了，在這里你可以看到閃閃的小星星！跟我來(lái)。”原來(lái)那封信是百靈鳥女王寫的呀！百靈鳥女王和小青蛙來(lái)到了一個(gè)巨大的望遠(yuǎn)鏡前，小青蛙看到了星星�！爸x謝你，百靈鳥女王！你讓我看到了這么美麗的星星！”
已經(jīng)到了午夜，小青蛙就坐著已經(jīng)可以用的天路回家了。
童話故事作文 篇6
森林的深處住著一位孤獨(dú)的小天使。她沒(méi)有親人，沒(méi)有玩伴，每天除了和幾只昆蟲逗逗趣之外就沒(méi)有事情可做了。
有時(shí)候狐貍會(huì)來(lái)，可狐貍永遠(yuǎn)只有一個(gè)問(wèn)題：喂，看到兔子了嗎？天使當(dāng)然回答說(shuō)沒(méi)有。狐貍就一臉不高興地走了。
過(guò)不了多久，狐貍又來(lái)了。天使不喜歡狐貍，在它來(lái)之前就藏了起來(lái)。“梆梆梆”狐貍毫不客氣地不停敲門，直到天使出來(lái)�！拔�，看到兔子了嗎？”狐貍問(wèn)�！皼](méi)有�！碧焓鼓灸镜鼗卮�。狐貍一甩尾巴走了。
狐貍的造訪，更增添了天使的煩悶。
“去人類的世界逛逛吧！”一只鳥建議道�！叭祟惖氖澜缈捎幸馑祭�！”鳥極力推薦�！安贿^(guò)，去之前你最好摘掉翅膀，換一身體面的衣服，打扮得像個(gè)人�！兵B歪著腦袋補(bǔ)充道。
天使接受了鳥的建議，她開始默念咒語(yǔ)，一朵云落到了她面前，天使乘上云朵，離開了森林。
地面上綢緞般的河流在靜靜地流淌，烏黑的山巒與她擦肩而過(guò)。
天使來(lái)到一座城堡，正當(dāng)她像一片羽毛一樣飄飄悠悠地落下時(shí)，她聽到一個(gè)年輕人在唉聲嘆氣：“我是一名詩(shī)人，可冬天到了，蝴蝶不見(jiàn)了蹤影，我的靈感也像花兒一樣枯萎了�！�
天使擦了擦詩(shī)人的眼鏡，詩(shī)人猛地跳了起來(lái)，他大叫著：“我看到春天了！成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂正圍著大朵大朵的花翩翩起舞，高聲歌唱！小溪水也在嘩啦啦歡快地奔流著！”詩(shī)人重新回到桌子旁，沙沙地寫著他喜愛(ài)的詩(shī)句。
天使離開了詩(shī)人，她在城堡里看到了一幢宏偉的建筑，半圓形的金色屋頂，小提琴樣的窗戶，整個(gè)看上去就像古代將軍戴的金盔，威風(fēng)凜凜。這是一座大劇院。
音樂(lè)會(huì)還沒(méi)有開始，里面沒(méi)有觀眾，只有一個(gè)哭泣的歌手。
“我的.嗓子壞了，再也不能歌唱了�！备枋謧牡貙�(duì)天使說(shuō)。天使開始念咒語(yǔ)，歌手的病好了，他高興地手舞足蹈起來(lái)。
歌手的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，連百靈鳥也冒險(xiǎn)飛過(guò)來(lái)聽。
天使的好名聲越傳越遠(yuǎn)，來(lái)找她實(shí)現(xiàn)愿望的人越來(lái)越多，可天使仍覺(jué)得孤獨(dú)，她開始懷念森林里幽靜的生活了。
天使又回到了森林，她發(fā)現(xiàn)她的昆蟲朋友少了�！斑溃页粤艘恍├ハx�！兵B蹲在樹杈上略帶歉意地說(shuō)。
童話故事作文 篇7
在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學(xué).其中有一條苗條可愛(ài)的金槍魚和一條肥胖的霸魚.他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生.
金槍魚不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽叫“泡泡”.而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命.不過(guò),霸魚的名字卻很好聽叫霸星海.泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲.它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)母?看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手.然后,小心翼翼地打開書本,如果書本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平.同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課.看它那專心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書本上,一行行俊秀工整的'字體便赫然出現(xiàn)在書本上.上課開始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在.
星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字.有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的其實(shí),星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……
一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分.星海垂頭喪氣,于是就開始疑惑起來(lái)說(shuō)：“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫作業(yè)時(shí)他也寫,我念書時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽后微笑著說(shuō)：“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專心致志呀.希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?
童話故事作文 篇8
有一只叫乖乖的小兔子特別愛(ài)吃糖。媽媽總勸它：“乖乖呀，你不要再吃糖了，你要知道糖吃多了會(huì)蛀牙的，到時(shí)候后悔可來(lái)不及啊�！薄澳鞘莿e人的牙，我的牙好著呢�！惫怨詽M不在乎地繼續(xù)吃糖。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
乖乖每天美滋滋地吃著糖，沒(méi)過(guò)幾天，它的牙就漸漸地變黑了，可是乖乖還是滿不在乎地繼續(xù)吃著糖。它想：牙變黑有什么了不起呀，我才不管呢，想著那甜甜的糖，這點(diǎn)影響算什么呀，只要我平時(shí)少?gòu)堊炀托辛�，誰(shuí)也不會(huì)注意的。
可惜好景不長(zhǎng)，有一天早上，乖乖被疼醒了，它哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，快快來(lái)救救我呀，我要疼死了。”媽媽趕緊過(guò)來(lái)一看，這才發(fā)現(xiàn)乖乖的牙已經(jīng)被小蟲鉆了一個(gè)洞。“唉，誰(shuí)叫你當(dāng)初不聽我的呢�，F(xiàn)在只能去醫(yī)院拔牙了�！薄安灰�！”乖乖大叫起來(lái)。媽媽怎么勸也不行，只好給乖乖吃了一顆止痛片，過(guò)了幾天，乖乖的`牙疼得更厲害了，整個(gè)臉蛋都腫起來(lái)，連話都不能講了，乖乖只得答應(yīng)去醫(yī)院拔牙。
它們來(lái)到醫(yī)院，媽媽給乖乖掛了號(hào)，便來(lái)到拔牙的綿羊醫(yī)生前面，綿羊醫(yī)生看了看說(shuō)：“小朋友，這顆牙蛀得很厲害，看來(lái)只有拔掉才行，否則會(huì)越來(lái)越痛的�！薄安灰�，不要呀，叔叔能不能不拔，我最害怕拔牙了。我以后再也不吃糖了，行嗎？”乖乖一邊說(shuō)一邊開始嚎啕大哭。綿羊醫(yī)生笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我知道乖乖最堅(jiān)強(qiáng)，一會(huì)兒功夫就會(huì)好的。”說(shuō)完綿羊醫(yī)生一手拿鉗子，一手拿棉花，“乖乖，讓我看看有幾顆牙�！痹诠怨詣倧堊彀偷耐瑫r(shí)，只聽綿羊醫(yī)生說(shuō)：“好了，以后吃糖的時(shí)候要注意漱口和刷牙。”嗯，怎么回事，怎么一點(diǎn)都不疼了，怎么我還沒(méi)有感覺(jué)就已經(jīng)拔好了�！爸x謝叔叔，你的技術(shù)真好呀，我以后會(huì)按你說(shuō)的去做的。”媽媽欣慰地說(shuō)；“乖乖，你的表現(xiàn)真好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖�！薄安挥昧�，我已經(jīng)知道糖吃多了會(huì)蛀牙的。”乖乖連忙搖著頭說(shuō)。
從此以后，乖乖再也不敢多吃糖了，它的牙齒也就再也沒(méi)有蛀過(guò)。
童話故事作文 篇9
平安夜的晚上，小藍(lán)豬躺在床上問(wèn)小紅豬：“小紅,你說(shuō)世界上真的有圣誕老人么？他坐的真是鹿拉的雪橇嗎？他真的會(huì)送給我想要的禮物嗎？”小紅豬答道：“不知道呀，我想應(yīng)該有吧！要不然，怎么會(huì)有那么多的小朋友期盼著過(guò)圣誕節(jié)呢�！�
“唉，我多想要圣誕老人給我送一大堆巧克力啊!”小藍(lán)豬一邊望著窗外閃亮的星星一邊添著嘴唇�！斑�要甜食啊，再吃糖你的牙就要掉光了，你又不愛(ài)刷牙，我聽說(shuō)圣誕老人不喜歡不講衛(wèi)生的小孩，”小紅豬說(shuō)：“要不今晚我們就等圣誕老人吧，到時(shí)候，一切問(wèn)題都解決了�！庇谑切∝i們坐在床上等啊，等啊。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們的'眼皮子開始打架了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了, 圣誕老人沒(méi)來(lái)，小藍(lán)豬睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己講衛(wèi)生天天刷牙，長(zhǎng)洞的牙齒全好了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩只小豬全睡著了，一邊發(fā)出 “呼嚕，呼�！钡穆曇簦贿呥�說(shuō)著夢(mèng)話：“圣誕老人，我要禮物……”
第二天早上，兩只小豬驚喜地發(fā)現(xiàn)床上多了一個(gè)禮物盒。
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