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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-01-22 05:48:26 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文(必備7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的童話故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文(必備7篇)

童話故事作文 篇1

  《編寫童話故事》習(xí)作講評(píng)

  第七單元測試卷中有一道習(xí)作題,題目大致內(nèi)容如下:從下面給出的動(dòng)物中選幾種,編寫一個(gè)童話故事。

  寫作第一步是審題,這次審題出現(xiàn)的問題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、沒有從題目給出的動(dòng)物中去選。

  2、只從圖上選了一種動(dòng)物,然后自己再另找?guī)追N動(dòng)物來編。

  3、只介紹了幾種動(dòng)物,沒有寫成童話故事。 那么,什么是童話故事呢?童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動(dòng)淺顯,對(duì)自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能力。

  因?yàn)槠綍r(shí)孩子們閱讀了大量的童話故事,有一定的基礎(chǔ),所以除個(gè)別同學(xué)跑題外,大部分同學(xué)還是能達(dá)到習(xí)作的基本要求。但是這次習(xí)作優(yōu)劣高下之分還是十分明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、情節(jié)上的簡單與曲折的對(duì)比。

  2、語言上的平鋪直敘與生動(dòng)描寫的對(duì)比。

  3、立意上的普通與深刻、獨(dú)特的對(duì)比。 立意這個(gè)詞是第一次出現(xiàn)在我們的講評(píng)中,那么立意是什么呢?

  審題是習(xí)作的第一步,立意是習(xí)作的第二步,也是非常關(guān)鍵的一步,直接關(guān)系到習(xí)作的成敗,也是拉開作文檔次的`一個(gè)關(guān)鍵。立意,簡單的說就是文章的中心思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn)。用同學(xué)們能夠理解的話來說,就是你為什么要寫這樣內(nèi)容的文章,你想在文章中說明一個(gè)什么道理,表達(dá)一種什么樣的情感,讓讀者受到什么樣的教育和啟發(fā)?這一點(diǎn)對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來說要求是非常高的,但是我們很多同學(xué)還是做到了,只是沒有在習(xí)作中明確地點(diǎn)出來。 一篇文章就寫一個(gè)主題,要積極向上,旗幟鮮明地表示愛什么,憎什么;贊成什么,反對(duì)什么。寫什么主題是需要花費(fèi)一番功夫的,要避免老生常談,人云亦云,要求新、求高、求深,才能引人入勝。

  下面,我們用同學(xué)們的具體習(xí)作來舉例說明。

  1、18號(hào)同學(xué)介紹了三種動(dòng)物的特點(diǎn),但是沒有寫成一個(gè)故事,跑題了。32號(hào)同學(xué)選擇了所有的動(dòng)物來寫,結(jié)果人物過多,思路不清,導(dǎo)致語句不通,不知所云。28號(hào)同學(xué)寫的是老虎和猴子設(shè)計(jì)一起把豬吃掉了,老虎在這個(gè)故事里有恃強(qiáng)凌弱之嫌,猴子有為虎作倀之嫌,我覺得不是很合適。

  2、23號(hào)同學(xué)完全模仿《猴子撈月》的內(nèi)容,38號(hào)、29號(hào)兩位同學(xué)完全模仿《狐假虎威》的內(nèi)容,1號(hào)同學(xué)完全模仿《三只小豬》的內(nèi)容,22號(hào)同學(xué)是按照《丑小鴨》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫,40號(hào)同學(xué)是按照《龜兔賽跑》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫,這些同學(xué)就犯了老生常談,人云亦云的毛病。因?yàn)檫@些故事都是家喻戶曉,人人皆知的。當(dāng)然,還有一些同學(xué)的故事內(nèi)容也基本上是從故事書上轉(zhuǎn)載過來的。

  我們可以參考和借鑒別人寫的故事,但是要有自己的想法,情節(jié)內(nèi)容不要完全照搬,這樣不利于自己的發(fā)展。

  3、26號(hào)、14、號(hào)、34號(hào)、48號(hào) 三位同學(xué)的故事內(nèi)容簡單,敘述的

  語言不夠生動(dòng),更像是內(nèi)容概要,沒有展開來寫,需要改進(jìn)。

  4、16號(hào)同學(xué)雖然寫了很多字?jǐn)?shù),但是寫來寫去就是大家在一塊玩啊玩,看不出作者想要表達(dá)什么。13號(hào)同學(xué)就寫了給小鳥和金魚取名字,取完名字后也是玩啊玩。49號(hào)同學(xué)本來是要寫森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的,結(jié)果沒寫運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎么進(jìn)行的,就寫了老虎一直在睡覺,一直睡到文章結(jié)束也沒有醒來。51號(hào)同學(xué)寫了老虎追猴子,猴子逃了,故事也結(jié)束了。以上同學(xué)的文章少了點(diǎn)意義。

  5、有很多同學(xué)的故事可以給我們教育與啟發(fā),遺憾的是沒有在文章中點(diǎn)出來,馬佑軍、劉政桓、肖晚珍、陳卓帥和龍曉涵五位同學(xué)在文章中點(diǎn)明了主題,這種做法值得提倡。我來總結(jié)一下,這些故事的主題可以供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。

  劉星君、張?jiān)婄?--------知恩圖報(bào);黃湘峰、付星貴、肖晚珍、張恩平、劉宇翔-------團(tuán)結(jié)力量大、兄弟齊心,其利斷金;廖軼瓊--------驕傲的人是不會(huì)有朋友的;諶晨宇--------助人為樂朋友多;陳卓帥、劉政桓、馬佑軍、廖熠瑋--------每個(gè)人都有自己的長處,要正確認(rèn)識(shí)自己,理智對(duì)待別人;曾浩宇-------找到自己的定位很重要;張靜、龍曉涵---------要靠自己的努力去獲取成功,靠別人的力量不值得驕傲;彭依九------不聽忠告,后果嚴(yán)重;葉紫文------用智慧戰(zhàn)勝敵人;鐘原------過河拆橋,害人害己;林美姿------用溫暖的友情去關(guān)愛朋友。

  6、譚震文同學(xué)的習(xí)作內(nèi)容不多,語言也不夠生動(dòng),但是主題很深刻,更像一篇寓言,如果要符合習(xí)作要求的話,還要補(bǔ)充人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)和心理的描寫。趙祥楨同學(xué)的習(xí)作獨(dú)樹一幟,想象奇特,引人入勝。吳為維同學(xué)的習(xí)作情節(jié)一波三折,極富戲劇性。還有一些同學(xué)的習(xí)作語言生動(dòng),內(nèi)容具體,值得大家學(xué)習(xí)。

  下面選登部分優(yōu)秀習(xí)作以及老師的點(diǎn)評(píng)。

  無題【寫話一定要有題目,下次要記得】

  譚震文

  一天,小豬、猴子、小雞和小鳥在爭論誰一次產(chǎn)的孩子多,吵得不可開交,不分勝負(fù)。吵了幾天,最后困了,于是各自回到了家里睡覺去了。后來,他們找來虎媽媽,問她一次產(chǎn)了多少個(gè)孩子,虎媽媽說:“雖然我一次只能生一個(gè)孩子,但是每個(gè)孩子都是能成為霸主的老虎!薄緮(shù)量不重要,重要的是要有分量。如果能把整個(gè)故事寫得更具體,語言更生動(dòng)些,就更好了。】

  逃生

  吳為維

  一只饑餓的大老虎發(fā)現(xiàn)了一只小猴子,他對(duì)小猴子說:“我要吃了你!毙『镒訁s向它做了個(gè)鬼臉,老虎很生氣,撲向了小猴子,小猴子往樹上一跳,抓住了樹枝往前一蕩,蕩得很遠(yuǎn)。不好,小猴子掉了下來,正好落在了老虎的頭上,

  這可怎么辦?幸好旁邊有一棵樹,小猴子馬上爬了上去,老虎也往上爬,結(jié)果樹枝斷了,老虎摔死了,小猴終于安全地落地了。【情節(jié)可謂一波三折,有驚無險(xiǎn)。動(dòng)詞用得好,如果能把過程寫得更具體和生動(dòng)就更好了!

  小魚水下輕軌站【長株潭的輕軌還沒建好,水下的輕軌都已經(jīng)建成了,是不是很有創(chuàng)意?】

  趙祥楨

  有一次,小魚要去看住在東海的神仙魚爺爺,但是路程太遠(yuǎn)了,水下又沒有火車,小魚只好游過去。自從那次以后,小魚就打算建一個(gè)輕軌站。【起因】

  幾天后,小魚開始收集材料了。他向海星市長借鋼筆,讓小鳥從養(yǎng)他的主人家里拿來鐵鏈,讓小豬拿來鐵軌【經(jīng)過】

  十幾天后,小魚水下輕軌站在海底市的每一個(gè)地方都有了一個(gè)站,讓海底的動(dòng)物們的交通更加便利了!窘Y(jié)果】【整篇文章想象奇特,引人入勝,還有一定的科技含量呢,如果能描繪得更加具體和生動(dòng)的話,就更好了。】

  三個(gè)可愛的好朋友

  張恩平

童話故事作文 篇2

  在大森林里,有一棵大樹長得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥在上面結(jié)了窩,每天進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著。

  大樹問小鳥:“小鳥,你每天忙忙碌碌,這么辛苦,你快樂嗎?”

  “我很快樂!”小鳥說:“森林里有我愛吃的蟲子,有新鮮的空氣,我可以在這里自由自在地飛翔!

  “大樹,你每天一動(dòng)不動(dòng)地站在這兒,你快樂嗎?”小鳥反過來問大樹。

  大樹說:“這里有我的兄弟姊妹,我們?yōu)槿祟愔圃煅鯕,遮擋風(fēng)沙,我們的根深深地扎進(jìn)土里,可以防止水土流失。我們做出了貢獻(xiàn),所以我很快樂!

  大樹和小鳥成了一對(duì)好朋友。

  突然有一天,一隊(duì)伐木工人開進(jìn)了森林,他們開始砍伐樹木,小鳥眼睜睜地看著他的`大樹朋友轟然倒地,他的小窩也毀于一旦,森林成了光禿禿的山包。

  小鳥看見大樹被拖上車運(yùn)走了。他追上去問:“車大哥,你們要把我的樹朋友拖到哪里去?”

  車說:“我們要去工廠!

  鳥兒隨著車來到工廠,他聽見機(jī)器聲轟鳴,站在窗外向廠房里張望,他不解地問窗戶:“工人們在做什么?”

  窗戶回答:“他們把樹裁成木板,做成沙發(fā)運(yùn)到城市里賣掉!

  小鳥向城市飛去。他飛進(jìn)一戶人家,看到人們坐在沙發(fā)上舒適地休息。他大聲說:“人們啊,大樹為你們做出了這么大的貢獻(xiàn),卻換回這樣的回報(bào)!為什么呢?”

  小鳥傷心地向遠(yuǎn)處飛去。

童話故事作文 篇3

  一戶人家養(yǎng)了一只聰明的獵狗和一匹馬。

  驕傲的馬常?床黄皤C狗,有一天,它傲慢地對(duì)獵狗說:“你敢和我比賽跑步嗎,小狗?”

  馬哥,我不敢和你比賽,因?yàn)槟惚任腋叽螅任覐?qiáng)壯!鲍C狗謙虛地回答。

  “我就知道你不敢,嬌弱的小狗!瘪R驕傲地說。

  “馬哥,我確實(shí)不敢和你賽跑,但并不是嬌弱,我的.腿短,跑得慢!

  馬說:“你跑得慢又怎么樣,就是不敢和我比賽。”

  獵狗說:“我們還是一起玩吧,不要再比誰跑得快了。”馬哼了一聲,轉(zhuǎn)身驕傲地跑開了。

  過了幾天,這戶人家的小孩走丟了,獵狗靠著它靈敏的嗅覺,幫主人找回了孩子。馬也意識(shí)到獵狗也有特別的本領(lǐng),想想幾天前自己同獵狗說的話,覺得非常慚愧。它走到獵狗面前不好意思地說:“獵狗,我不應(yīng)該把我的特長同你的弱點(diǎn)比,對(duì)不起。我們一起去玩吧!”

  后來,獵狗和馬成了非常要好的朋友,常常在一起開心地玩耍。

童話故事作文 篇4

  一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,咱們比比看誰美! 小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的`身軀,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對(duì)了,前面一棵大榕樹,據(jù)說,已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說:“著實(shí)配不上和我比美,就跟它比去吧!” 彩虹得意地來到大榕樹旁。一看,原來是個(gè)老頭子呀,它便陰陽怪氣地說:“老頭子,咱們比比看誰美,好不好?” “唉,原來是彩虹姑娘!”老榕樹很有禮貌地說,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò),它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?”向日葵滿臉堆笑地說:“我一點(diǎn)也比不上美,的功勞也有太陽公公的一份,它的本領(lǐng)最大,還是跟它比美吧! 聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來到了太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,咱們來比比看誰美,如何?” 太陽公公笑了笑說:“我不想跟比美。不過,也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動(dòng)中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類作出貢獻(xiàn),才是真正的美呀!” 彩虹聽后,臉?biāo)⒌丶t了,羞愧得無地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失了……

童話故事作文 篇5

  在森林的深處住著小兔子一家。

  雨后的森林,空氣格外清新,兔媽媽決定帶著小兔子去森林里采蘑菇,小兔子在前面蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌,媽媽走在后面,它一邊走一邊采蘑菇,小白兔看見媽媽的籃子里已有許多又大又新鮮的蘑菇就說:"我也要幫媽媽采蘑菇。"于是,它發(fā)現(xiàn)前面有一些彩色的'蘑菇,小兔子高興的對(duì)媽媽說:"媽媽你看前面的蘑菇多漂亮啊!真像一把小花傘!毙⊥米臃浅8吲d,它剛要伸手去摘卻被媽媽阻止,媽媽說:"這種蘑菇不能吃!““為什么呢?”小兔子好奇的問,“因?yàn)檫@種蘑菇劇毒,如果我們吃了會(huì)被毒死的!”媽媽嚴(yán)肅的說。小兔子不停的點(diǎn)頭說:“我知道了,我以后會(huì)告訴我的伙伴也讓它們注意的。“

  從此小兔子一家幸福的生活在了森林里。

童話故事作文 篇6

  夜深人靜時(shí),淘氣的小星星眨著眼睛一直看著桌子上,把躺在鉛筆盒媽媽里面的鉛筆大哥,橡皮衛(wèi)士,尺子士兵和卷筆刀小弟弟給吵醒了。

  穿著紅衣和黑衣的鉛筆大哥第一個(gè)跳出來,他皺著眉頭怒發(fā)沖冠,霸氣的.說:“小主人最喜歡我了,她每次都第一個(gè)使用我,還總是要抱著我呢!”聽了這句話,橡皮衛(wèi)士很不服氣,它穿著紅通通的外衣像是氣得爆炸了,它火冒三丈的說道:“要是沒了我,小主人謝了錯(cuò)別字咋么擦呢?這樣子的卷面很不干凈,而且小主人總要親親我,聞聞我,所以我才是她的最愛。”尺子士兵一下子蹦了出來,也不甘示弱,它穿著透明的衣服,細(xì)細(xì)長長的身子,插著腰說道:“要是沒了我,小主人怎么能畫出筆直的線段呢,要是沒了我,小主人只能畫的像山間的小路一樣彎彎曲曲的,要是沒了我,小主人就畫不了波浪線,所以主人最愛我!”卷筆刀小弟弟急得直跺腳,迫不及待地就想說辯解,說道:“要是沒了我,鉛筆大哥就不能梳理自己那臟頭發(fā),那可不行呀!

  桌子爺爺聽不下去了,說道:“你們要是沒了鉛筆盒媽媽,那你們就無家可歸了,所以你們最重要的可是鉛筆盒媽媽呀!”文具們聽了以后羞愧的低下了頭。

  評(píng)語:全文構(gòu)思巧妙,文筆流暢,大膽想象,讀起來極富吸引力。通過小故事反映大團(tuán)結(jié)的道理,佳作。

童話故事作文 篇7

  “大家快瞧!一張告示!”笨笨驢興奮地喊。是一年一度的大力士比賽,勝利者將獲得“王牌大力士”的稱號(hào)和一筆上萬元的獎(jiǎng)金。旁觀者垂涎三尺,可無人挑戰(zhàn)。

  沉默許久,大家垂頭喪氣地走了。這時(shí),來了一個(gè)個(gè)頭不高、長得很肥的家伙,是肥肥豬!巴酃睒渖蟼鱽黻囮嚳裥,原來是小小鳥,“你也行?做夢吧!門都沒有!自不量力!”面對(duì)一番冷嘲熱諷,肥肥一時(shí)猶豫不決,但最終還是勇敢地撕下了告示,小小鳥呆了。

  原來,豬豬族有始以來一直悶聲悶氣,毫無光彩。什么“豬狗不如”、“豕突狼奔”、“豬腦殼——死不開竅”等俗語,使豬成了丑陋、愚蠢的代名詞。為了改變狼藉的名聲,就得拼,因此,作為豬豬們的代表,肥肥必須完成這神圣的使命。于是,肥肥在家苦練:減肥、長跑、舉重、拉臂力器、冬泳……勤奮努力使他成了個(gè)強(qiáng)壯的大力士。

  這天到了。

  賽場真是人才濟(jì)濟(jì)、氣勢逼人。八臂哪咤力力熊、無敵金剛鬼鬼虎、超能霸王達(dá)達(dá)獅……總之,都是名揚(yáng)四海的大人物。但是默默無聞的小輩肥肥,一出場,理所當(dāng)然地招眾人嘲笑了一番。

  開始了,第一回合是自由展示,有的抬汽車,有的單手拔樹,還有的'一拳打爛大石。輪到肥肥了,只見他兩手各拿一塊巨石,飛快地跑了六十米,經(jīng)皮皮猴裁判員驗(yàn)證:13.6秒!全場頓時(shí)驚嘆不已,特別是小小鳥的失聲尖叫,最引人注目。

  帥帥牛等因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而落馬了。第二回合是搬運(yùn)四塊形狀、重量不同的巨石,力力熊因抬面包車時(shí)抽筋,而淘汰出局。健健馬因過度疲勞而放棄比賽,最后只剩下鬼鬼虎、達(dá)達(dá)獅、呆呆象和險(xiǎn)些出局的肥肥了。

  最扣人心弦的一刻到了,肥肥豬信心倍增,摩拳擦掌,原來比得是扔鏈球,呆呆象因四肢笨拙而棄權(quán)。達(dá)達(dá)獅因轉(zhuǎn)得太快導(dǎo)致鐵鏈把它“綁”了起來,差點(diǎn)粉碎性骨折……肥肥豬沒有退出簡直是個(gè)動(dòng)物界的奇跡!就這樣,肥肥奪得了冠軍。這時(shí),全場愕然,有的瞠目結(jié)舌,有的揉揉眼,懷疑自己的眼睛是否有問題……只有豬豬拉拉隊(duì)驚喜交加、歡呼雀躍。

  面紅耳赤的肥肥熱淚盈眶。這天可以說是肥肥最難忘、最高興的一天了。

  “只要有頑強(qiáng)的決心和努力的拼搏,一切皆有可能!”笨笨驢采訪時(shí)肥肥自信地答道。

  如今,肥肥成了體壇明星,還是“酷迪斯”名牌運(yùn)動(dòng)服的形象代言人呢!

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