[推薦]童話故事的作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文 篇1

　　小刺猬住在森林里，它總夢(mèng)想著有一天自己能在天空中滑彩虹滑梯，在大朵大朵的`白云中穿梭。

　　一天，小刺猬又看到一條五彩繽紛的彩虹掛在空中，突然，它聽(tīng)到彩虹姐姐在說(shuō)話：“小刺猬，你想滑彩虹滑梯嗎？”

　　“想，想！”小刺猬邊點(diǎn)頭邊笑瞇瞇地說(shuō)。

　　“小刺猬，把眼睛閉上吧�！辈屎缃憬銓�(duì)小刺猬說(shuō)。

　　小刺猬閉上了眼睛，他忽然覺(jué)得自己變得輕飄飄的。小刺猬猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在藍(lán)藍(lán)的天空中，一群小水珠在排隊(duì)。

　　這群小水珠對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，小刺猬，快來(lái)排隊(duì)呀！”

　　小刺猬疑惑不解地問(wèn)：“為什么要排隊(duì)呀？”

　　“你不排隊(duì)，你怎么玩滑梯呀？”

　　小刺猬要滑下去時(shí)，彩虹姐姐說(shuō)：“小刺猬，快回家吧！”

　　小刺猬一下子滑下去，小水珠們依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)！小刺猬，下次一定還要來(lái)玩兒�！�

　　“小刺猬，下次一定來(lái)玩兒。”彩虹姐姐也依依不舍地說(shuō)。

　　小刺猬對(duì)它們招招手說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　小刺猬高高興興地回家了。

童話故事的作文 篇2

　　在很久很久以前，有一只非常勇敢的老鷹，他曾經(jīng)幫助大家打跑了兇猛無(wú)比的老虎。于是，他獲得了空中之王的美譽(yù)�？墒�，最近老鷹突然變得膽小如鼠了，這到底是怎么一回事呢？

　　自從老鷹打跑了兇猛的老虎，就過(guò)上了國(guó)王般的生活。盡管他還是會(huì)每天為百姓除害，但狡猾且貪婪的狐貍對(duì)他享受國(guó)王般的待遇早就心存不滿了。于是，他悄悄告訴老鷹：老鷹啊，在深山里，有一群自稱‘空中之王’的人，嘲笑你比他們差很多。

　　什么，敢嘲笑我，到底是誰(shuí)？

　　就是一群自以為是的家伙唄，竟敢嘲笑我們‘鷹老大’，我都不服氣了，要不，我們一起去教訓(xùn)教訓(xùn)他們。狐貍不懷好意地故意激怒老鷹。

　　是，應(yīng)該去教訓(xùn)�？墒乔岸螘r(shí)間和老虎打斗時(shí)我受了傷，還沒(méi)好呢。老鷹猶豫著。

　　大王，你該不會(huì)是怕了吧，不敢去？狐貍再次不懷好意說(shuō)道。

　　住嘴！老鷹惱怒了，你等著吧，我這就去會(huì)會(huì)他們。

　　這話一出，可把狐貍樂(lè)壞了。狐貍把老鷹帶進(jìn)一片喜鵲林，成千上萬(wàn)只喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，那聲音別提有多刺耳了。老鷹盤旋在樹(shù)林上空，不多久，感覺(jué)腦袋快要炸裂似的。他想飛到樹(shù)上歇息一會(huì)兒，還沒(méi)等它停下，上百只喜鵲把它圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦好。它使勁捂住自己的耳朵，彎著身子，翅膀不停抖動(dòng)著，迫不及待地想要逃離。危急時(shí)刻，狐貍這位恩人出現(xiàn)了，它搭救了老鷹。

　　打這以后，老鷹再也不是那只勇敢的老鷹了，空中之王的美譽(yù)也不再屬于它了。只要一聽(tīng)到嘈雜的聲音，它就會(huì)緊張兮兮，害怕得不敢出聲�，F(xiàn)在，它就像狐貍的'仆人，幫他做事，給他好吃的，答謝著狐貍的救命之恩。

童話故事的作文 篇3

　　寒號(hào)鳥(niǎo)在經(jīng)歷那場(chǎng)苦難之后,非常珍惜今天的生活,他知道只有辛勤地耕耘、勞動(dòng),才會(huì)有幸福的家園,于是他決心痛改前非。

　　寒號(hào)鳥(niǎo)真的能告別昨天，珍惜今天嗎？那就請(qǐng)看現(xiàn)在的`寒號(hào)鳥(niǎo)吧！春天來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)與死神搏斗，剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，喘著氣，他抖抖羽毛，噙著淚水，叼起草，銜起泥，拖著細(xì)樹(shù)枝，一步一步艱難地向自己的家園走去。渴了，喝口山泉，累了也不停歇。夏天到了。寒號(hào)鳥(niǎo)蹲在家門口看守著，提防別的鳥(niǎo)來(lái)偷襲。秋天來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)又用泥和樹(shù)枝把窩壘得更結(jié)實(shí)，使窩不怕風(fēng)吹雨打和雪壓。經(jīng)過(guò)幾番加修那窩真是既堅(jiān)固又暖和，別的鳥(niǎo)看了別提有多羨慕，真是從心底里佩服他，都豎起大拇指夸他又勤快又能干。冬天到了，寒號(hào)鳥(niǎo)睡在自己的窩里真是舒服極了，他終于明白了一份辛勞，一份收獲，一份幸福，幸福應(yīng)該靠自己來(lái)創(chuàng)造。

　　冬去春來(lái)，年復(fù)一年，寒號(hào)鳥(niǎo)把自己的我打造得一年更比一年好，其他的鳥(niǎo)都來(lái)向他取經(jīng)，請(qǐng)他指教，寒號(hào)鳥(niǎo)在鳥(niǎo)類中名聲大震，倍受尊敬。

童話故事的作文 篇4

　　陽(yáng)光明媚的早晨，一只可愛(ài)的小貓拿著魚(yú)竿，提著小水桶，開(kāi)開(kāi)心心的去小河邊釣魚(yú)。

　　小貓把魚(yú)鉺鉤在魚(yú)竿上，用力地把魚(yú)竿甩出去，坐在板凳上靜靜的`等待著魚(yú)兒上鉤。

　　突然，一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，小貓沒(méi)心思釣魚(yú)了。于是他就去追蝴蝶了。

　　追著、追著……小貓遇見(jiàn)了貓媽媽。貓媽媽奇怪的問(wèn)：“你不是去釣魚(yú)了嗎，怎么在追蝴蝶了？”小貓一五一十地跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽明白了它說(shuō)：“做事要一心一意不能三心二意�！毙∝堈f(shuō)：“我明白了，我這就去釣魚(yú)。”小貓跑到河邊繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)。

　　小貓靜靜的等著，終于釣到了一條大肥魚(yú)，小貓樂(lè)滋滋地回家了。

　　指導(dǎo)老師：方老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者寫的這篇結(jié)構(gòu)完整、有頭有尾、內(nèi)容豐富，思路十分清晰，字跡也寫得漂亮，很棒！

童話故事的作文 篇5

　　伸手不見(jiàn)五指的夜，靜悄悄的'。

　　“沙沙——”

　　誰(shuí)在說(shuō)話?噢，原來(lái)是五官兄弟們呢!

　　老大眼睛說(shuō)：

　　“愿人們別用臟手揉我，保護(hù)環(huán)境，讓我為人們帶來(lái)光明吧!

　　有著光明多好，可以看到大千世界，可以看到爭(zhēng)奇斗艷的花�！�

　　老二耳朵說(shuō)：

　　“愿人們不要用手掏我，、用水沖我，讓我保持干凈;不要有太大的噪音，讓我清靜些。

　　有了我，人們就可以聽(tīng)到人語(yǔ)、鳥(niǎo)唱�！�

　　老三鼻子說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)我啊，不要傷害我，我是最容易出血的，有了我，你們可以聞到花香……”

　　老四嘴巴說(shuō)：

　　“人類呀，，你們可要保護(hù)好我啊!

　　有了我，你們就可以說(shuō)出一口流利的話，吃上一頓頓美味佳肴了。”

　　最小的就數(shù)喉嚨小弟了：

　　“假如人類一傷害到我，我就好幾天都不能說(shuō)話，嗓子嘶啞、腫痛，唉……”

　　為了人們不再傷害到五官兄弟，他們齊聲呼喚：“只要人們保護(hù)好我們，我們不受到傷害，你們也健康啊!”

童話故事的作文 篇6

　　很久以前，有一個(gè)姓成的國(guó)王生了三個(gè)女兒，大女兒叫成林夢(mèng)，二女兒叫成林森，三女兒叫成雅雅。大女兒和二女兒能說(shuō)會(huì)道，很是機(jī)靈，只有三女兒比較樸實(shí)，不會(huì)花言巧語(yǔ)。

　　一天，國(guó)王想知道三個(gè)女兒愛(ài)不愛(ài)自己，于是就把三個(gè)女兒都叫到身邊。他問(wèn)三個(gè)女兒：“孩子們，你們愛(ài)我嗎？”

　　大家異口同聲地回答：“愛(ài)！”

　　國(guó)王又問(wèn)：“你們有多么的愛(ài)我？”

　　大女兒成林夢(mèng)指了指耳朵上的金耳環(huán)，說(shuō)：“爸爸，我對(duì)您的愛(ài)，像金子一樣閃亮�！眹�(guó)王聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　二女兒成林森捧起胸前的鉆石項(xiàng)鏈，說(shuō)：“爸爸，我對(duì)您的愛(ài)，像寶石一樣純真。”國(guó)王聽(tīng)了很高興。

　　最小的女兒成雅雅想了想，說(shuō)：“爸爸，我對(duì)您的愛(ài)，像鹽一樣咸。”國(guó)王皺了皺眉頭。

　　國(guó)王聽(tīng)了三個(gè)女兒的'回答，對(duì)大女兒和二女兒都很滿意，對(duì)小女兒的回答感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有，很不高興。于是給了小女兒一些錢，讓她獨(dú)自去生活了。

　　后來(lái)，國(guó)王把大女兒和二女兒都嫁給了鄰國(guó)的王子。

　　一天，小女兒遇見(jiàn)一個(gè)窮困潦倒的青年男子，可能餓極了，見(jiàn)他可憐就把他帶到家中，給他些吃的，又買了件新衣服給他換上。從和男子的交談中得知，他叫王有躍，家中父母早就死了，哥哥嫂子對(duì)他很是不好，經(jīng)常打他罵他，所以，他就出來(lái)找個(gè)工作干干，沒(méi)想到找了好些日子，還沒(méi)找到。

　　成雅雅見(jiàn)他人老實(shí)，就讓他留了下來(lái)，幫她做些農(nóng)活。王有躍很勤快，從不叫苦叫累。后來(lái)他們相愛(ài)結(jié)了婚。

　　由于他們勤勞能干，日子變得好了起來(lái)，也掙了好些錢，建了一個(gè)小城堡。他們邀了好些朋友來(lái)慶賀，國(guó)王也被邀請(qǐng)了，可他吃的每一樣食物都沒(méi)有味道，他生氣地說(shuō)：“我為什么吃的食物都沒(méi)有味道？”

　　小公主摘下面紗說(shuō)：“爸爸，我做的菜都沒(méi)有放鹽，現(xiàn)在您知道沒(méi)有鹽的味道了嗎？國(guó)王聽(tīng)了，恍然大悟，他慚愧地低下了頭。

　　國(guó)王見(jiàn)小女兒的丈夫很能干，就把王位傳給了他。小公主和她的丈夫過(guò)上了幸福生活，他們對(duì)老國(guó)王很是孝敬，經(jīng)常帶著他去美麗的地方游玩。

童話故事的作文 篇7

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，忽然，傳出一陣說(shuō)話聲。哦，原來(lái)是鉛筆和橡皮在聊天呢！

　　鉛筆說(shuō)，你好，我是新來(lái)的，你呢？橡皮說(shuō)；我也是新來(lái)的。認(rèn)識(shí)你很高興，你長(zhǎng)的真高，你當(dāng)哥哥吧！我當(dāng)?shù)艿�，好，咱們現(xiàn)在就是最最好的哥倆！

　　兩人談的很和的來(lái)，于是立刻就成了親密的好朋友。

　　可是，這種好日子沒(méi)過(guò)多久，它倆便又鬧翻天了。原來(lái)有一段時(shí)間，它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮，總是，把橡皮保護(hù)的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了，它想呀想，終于想出一個(gè)壞計(jì)謀。每一次寫作業(yè)時(shí)，鉛筆都是老是故意寫錯(cuò)字。明明不的不老用橡皮把錯(cuò)字擦掉，鉛筆看著橡皮一天天消瘦，心里別提有多高興。

　　又是一個(gè)深夜，鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒，來(lái)到鏡子跟前，鉛筆有禮貌的.說(shuō)，弟弟，請(qǐng)你先照。橡皮拖著疲憊的身子走向鏡子，看著自己小小的身體說(shuō)，哎，老了。這時(shí)鉛筆邁著大步走向鏡子，一看，��！鏡子里那個(gè)短短的鉛筆頭是我嗎？

　　是呀！在你消弱我的同時(shí)，你也在變短！橡皮冷笑著說(shuō)。

　　這時(shí)，鏡子爺爺說(shuō)話了，你們呀！還不知道自己的錯(cuò)誤嗎？

　　這個(gè)故事告訴我們不要老想著對(duì)別人做什么壞事，上天對(duì)誰(shuí)都是公平的。如果你現(xiàn)在還在和同學(xué)鬧別扭的話，請(qǐng)快和好哦！相信你一定 會(huì)做的更好！

童話故事的作文 篇8

　　我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，我想發(fā)明的東西有未來(lái)的冰箱、未來(lái)的空調(diào)、未來(lái)的電視、未來(lái)的風(fēng)扇……當(dāng)然也有未來(lái)的書(shū)本。

　　未來(lái)的書(shū)本是由納米最新技術(shù)造成的，小巧玲瓏，便于攜帶。書(shū)本的左右兩邊各有一個(gè)按鈕，上邊有一個(gè)滑輪。如果手里忙不開(kāi)，就按左邊的一個(gè)按鈕，它便會(huì)出來(lái)一對(duì)耳機(jī)，一個(gè)麥克風(fēng)，你如果想聽(tīng)什么歌或聽(tīng)什么故事，就對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：“我要聽(tīng)xxx！”然后它就會(huì)播放出你要聽(tīng)的內(nèi)容。

　　有了這本書(shū)，盲孩子們就仿佛看到了一個(gè)絢麗多彩的.世界；有了這本書(shū)，老人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)榛ㄑ蹮o(wú)法閱讀自己感興趣的書(shū)；有了這本書(shū)，工作者再也不會(huì)為公務(wù)繁忙無(wú)時(shí)間讀書(shū)而煩惱。

　　看，幼兒園天真可愛(ài)的孩子們，他們來(lái)到新的生活環(huán)境，多么不熟悉啊！只要有了這本書(shū)，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著喊著叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！

　　怎么樣，未來(lái)的書(shū)本神奇吧？可惜現(xiàn)在還不存在．我們必須好好學(xué)習(xí)，我相信這一定能成為現(xiàn)實(shí)！

童話故事的作文 篇9

　　周六的晚上,我躺在草坪上仰望著星空,心想：月亮為什么會(huì)一會(huì)兒圓,一會(huì)兒缺呢?想著想著,我就出了神,展開(kāi)了想象的翅膀……

　　在神奇美妙的仙境中住著玉帝和他的家人,他們掌管著大地,擁有無(wú)邊的法力.但玉帝是個(gè)自私的仙人,他討厭夜晚,所以沒(méi)給夜晚配一個(gè)守護(hù)神.黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝回心轉(zhuǎn)意,但玉帝仍然不理不睬.

　　玉帝有5個(gè)美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認(rèn)為最美的.名字——月,賜給了她.月是一個(gè)心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉(zhuǎn)意,而且警告她下次不許再提此事,否則就殺了她.月心死了,她不能再把希望寄托給她的父親.經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,月決定犧牲自己,造福大眾.亮是月的三姐,她聽(tīng)說(shuō)此事后很是心疼妹妹,于是她勸阻妹妹不要和玉帝對(duì)著干,月流著淚說(shuō)：“姐,我們是仙,我們掌管著大地,我們不能讓那些可憐又無(wú)辜的人,由于父王的一點(diǎn)私心而受苦呀!“亮聽(tīng)了,也覺(jué)得父王有點(diǎn)太殘忍了,所以她也支持妹妹.兩人來(lái)到了空地上,用法力做出了一個(gè)巨大的玉球,但玉球沒(méi)有亮光.月和亮互相融合,化做一只火鳳凰,飛進(jìn)了玉球中,頓時(shí),玉球光芒萬(wàn)丈,它緩緩升上天空,成為月亮.

　　玉帝看著空中的月亮,氣的胡子都翹了起來(lái),他失去了理智,狠心地施了法術(shù),讓玉球變成一塊堅(jiān)硬的石頭,并讓石頭破碎.玉帝話音剛落,石頭“嘩”的一下破了,天空中的圓月已變成了一個(gè)彎彎的月牙,而那些碎片就成了美麗的星星.

　　玉帝真的沒(méi)想到,在星星的照應(yīng)下,月亮更美了,他氣病了.王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復(fù)一次,讓星星們?cè)倩氐皆铝辽砩?

　　于是,每月月亮都會(huì)從月牙漸漸變回圓月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圓時(shí)星就稀了.善良的月和亮奉獻(xiàn)了自己,人們會(huì)永遠(yuǎn)感激她們,而玉帝和王母娘娘的法術(shù)讓人們看到了美麗的月圓月缺變化,或許人們也應(yīng)該謝謝他們.

【童話故事的作文】相關(guān)文章：

童話故事作文02-10

童話故事的作文02-10

童話故事作文02-11

童話故事作文02-11

童話故事作文02-11

童話故事作文02-11

童話故事作文02-11

童話故事的作文02-11

童話故事作文02-11

童話故事作文02-07