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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文300字

時(shí)間:2026-01-24 00:18:32 童話故事作文

(經(jīng)典)三年級(jí)童話故事作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)三年級(jí)童話故事作文300字

三年級(jí)童話故事作文300字 篇1

  我家小區(qū)的西門(mén)旁長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了金色的枇杷,樹(shù)腳下長(zhǎng)著一棵不起眼的小草。

  小草很想和枇杷樹(shù)交朋友,她仰著頭對(duì)枇杷樹(shù)說(shuō):“樹(shù)姐姐,我們交個(gè)朋友吧!”

  枇杷樹(shù)撇著嘴傲慢地回答道:“你長(zhǎng)得又弱小又難看,根本不配和我做朋友!闭f(shuō)完扭過(guò)頭再也不理睬小草了。

  小草傷心地哭了,她多么希望自己長(zhǎng)得和大樹(shù)一樣高大、強(qiáng)壯!

  一天晚上,暴風(fēng)雨襲來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響,枇杷樹(shù)被狂風(fēng)連根拔赴,倒在地上,樹(shù)上的枇杷紛紛落下,散落一地。但小草還在那安然無(wú)恙。

  第二天,小區(qū)保安叔叔走了過(guò)來(lái),小草對(duì)保安叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你救救枇杷樹(shù)姐姐!

  “我們盡力救她,也許她會(huì)活下去,但可惜了滿樹(shù)的枇杷!

  小草有些難過(guò),但轉(zhuǎn)念一想:我還是安心做自己吧!我們小草也有小草的`優(yōu)點(diǎn),我們雖然不起眼,但我們百折不撓,有著頑強(qiáng)的生命力。

三年級(jí)童話故事作文300字 篇2

  今天是一年一次動(dòng)物森林音樂(lè)會(huì)。小動(dòng)物們練習(xí)很久了,就為了迎接今天的到來(lái),可以展現(xiàn)它們的一技之長(zhǎng)。

  參加的小動(dòng)物有:大象、小豬、蝴蝶……首先出場(chǎng)的是長(zhǎng)鼻子大象。大象在臺(tái)上認(rèn)真地吹笛子,吹出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,空中飄著美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來(lái),蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動(dòng)著肥肥的屁股。大象出色的表演迎來(lái)場(chǎng)下觀眾熱烈的掌聲。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的裙子,在空中邊唱邊跳,一會(huì)兒跳到花朵上,一會(huì)兒跳到樹(shù)葉上,好象是個(gè)害羞的.小姑娘在花從中東躲西藏。

  緊接著出場(chǎng)的是可愛(ài)的小豬,雖然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎來(lái)了觀眾的掌聲。

  小動(dòng)物們的表演一個(gè)比一個(gè)出色。森林音樂(lè)會(huì)在掌聲中結(jié)束了。

三年級(jí)童話故事作文300字 篇3

  “我剛一生下來(lái),眼睛就已經(jīng)看不見(jiàn)了。”啞鈴答道。聽(tīng)到這里,螢火蟲(chóng)傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)。

  啞鈴正撫摸著螢火蟲(chóng)。忽然,螢火蟲(chóng)問(wèn):“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說(shuō):“有呀!恩——就是能看見(jiàn)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界!”

  螢火蟲(chóng)心頭一熱,毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)幫你完成!蔽灮鹣x(chóng)向四周看看,它想再看看這萬(wàn)紫千紅的世界!再看一眼那可愛(ài)的森林!再看看那美麗的花兒!

  忽然,螢火蟲(chóng)變成了啞鈴的眼睛,頓時(shí),啞鈴看見(jiàn)了這萬(wàn)紫千紅的世界,她高興地對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō):“螢火蟲(chóng),我能看見(jiàn)了!”卻再也找不到螢火蟲(chóng)小小的身影!拔灮鹣x(chóng).螢火蟲(chóng),你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲(chóng),但她不知道的.是,螢火蟲(chóng)再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬(wàn)紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……

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