四年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話故事作文 篇1
星期六早上,陽光異常地燦爛。小林剛起床,就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲,像是從書房里傳來的。聽起來像是很傷心。
小林連忙跑進(jìn)書房,細(xì)看周圍,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因?yàn)椤帮柦?jīng)風(fēng)霜”,現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了,像個(gè)丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”,還被弄破得不成樣子。
這時(shí),書本開始說話了,它有氣無力地說:“小林,我好難受啊!快幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧。由于你以前不好好保護(hù)我,現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了,沒人會(huì)來理我了,我就這么被孤零零地扔在桌子上!毙×致牭搅诉@番話,慚愧地低下了頭,臉紅得像個(gè)大蘋果。她趕緊拿來膠水、剪刀和撕破的'書角,小心翼翼地開始仔細(xì)修補(bǔ)。
第二天,書本下了桌子,笑盈盈地對(duì)小林說:“謝謝你,小林。因?yàn)槲业木男扪a(bǔ),現(xiàn)在我又有了很多的新朋友,我真的很開心。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
“再見!白鷺女神,我一定會(huì)回來的!毙“樥f完,拍拍翅膀向家鄉(xiāng)飛去。 這是怎么回事呢?
原來,小白鷺從書中讀到,有一個(gè)叫做“鷺島”的城市——廈門,那里風(fēng)景優(yōu)美,是白鷺的故鄉(xiāng)。每年白鷺家族都要浩浩蕩蕩回鄉(xiāng)省親,從未到過廈門的它多么渴望親眼去瞧一瞧白鷺棲息地——筼筜湖啊!
奶奶知道后連忙勸阻: “孩子,書上是騙人的,筼筜湖的水發(fā)綠發(fā)黑,散發(fā)著惡臭,湖中漂滿了白色垃圾……”小白鷺聽了暗暗疑惑:筼筜湖真如奶奶說的那樣嗎?她帶著疑問往廈門飛去……
小白鷺飛臨筼筜湖上空:哇!湖泊中央是美麗的白鷺洲,鮮花和綠樹映襯著一幢幢現(xiàn)代化建筑;湖面上一行行白鷺飛上青天,澄澈的湖水倒映著白鷺優(yōu)雅的`身姿,構(gòu)成了一幅絢麗的水彩畫。
小白鷺邊看邊玩,飛倦了,落在白鷺女神的肩上。她忍不住說出了心里的疑惑:“姐姐,為什么我看到的筼筜湖和奶奶說的不一樣?”白鷺女神微笑地回答:“你奶奶說得沒錯(cuò),20年前的筼筜湖確實(shí)很臟。然而改革開放以后,廈門政府意識(shí)到了環(huán)保的重要性,因此大力推進(jìn)環(huán)保改革,還制定了許多法律法規(guī),停止排放污水,搬遷污染嚴(yán)重的工廠。同時(shí),還大力倡導(dǎo)科技支持環(huán)保事業(yè),研究出過濾器來解決水質(zhì)問題。如今這里到處是環(huán)保標(biāo)語,不時(shí)有保潔人員維護(hù)環(huán)境。通過這一系列得力措施,筼筜湖才有了今天的樣子。”
聽到這兒,小白鷺心急如焚地展翅往家飛去,她暗暗下定決心,一定要把這個(gè)好消息告訴奶奶,還要帶著奶奶來這里見證這筼筜湖巨變的奇跡。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對(duì)小女巫說:“謝謝你!再見了。”說完小女巫就走了。
小木偶在大街上走來走去,在這時(shí)小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了!靶∧九寂芷鸩絹砣プバ〖t狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的。這時(shí),熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來了!毙∧九颊f:”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的!靶〖t狐說:”不!這是我的紅背包,是它搶我的.紅背包!靶芫賹(duì)它們倆說:”你們倆有證據(jù)嗎?誰證據(jù),那個(gè)紅背包就是誰的!毙∧九己芸炀湍贸隽思t背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。
從此,小木偶過上了幸?鞓返纳睢
四年級(jí)童話故事作文 篇4
早上,小白兔背著書包去上學(xué),走到小橋附近,聽到了救命的聲音。
她趕緊跑過去,看見一只狐貍正在水里掙扎,狐貍看見了小白兔:“親愛的白兔小姐,請(qǐng)你救救我吧,我會(huì)……!”小白兔正在猶豫是否要救他,可是看到狐貍忽然沉底了,便趕緊跳了下去。狐貍被救上來以后,說:“謝謝你,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“可以……!”小白兔還沒有講完,狐貍就和小白兔來了個(gè)超大的擁抱!翱墒俏疫沒有講完呢,我們得約法三章:第一,以后不得在吃小動(dòng)物,第二,以后不能在動(dòng)壞心眼,第三,到我家以后不能到處亂動(dòng)。你同意嗎?”“當(dāng)然同意!”狐貍說道,從此他們就快樂的'生活在了一起。
但是,小白兔哪里知道,狐貍其實(shí)每天晚上都會(huì)和惡狼一起殺害小動(dòng)物,他們有時(shí)候竟然會(huì)想要來殺她!
一天我晚上狐貍竟然和惡狼一起來殺害小白兔,可是不知道怎么,竟然竄出一只豹子和老虎,嚇得他們以后再也不敢殺害小動(dòng)物了。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
在一個(gè)小花園里,有許多花兒在比美。
在這些花里面,有一朵花,長得小小的、瘦瘦的,很丑。丑小花雖然丑,但它也是很愛美的。每天很早的時(shí)候,它就開花了,向著明媚的陽光仰起笑臉,讓太陽在她臉上涂上一層金色。它總是說:“我也要比美……”
所有的花兒都笑它:“你要比什么呀?花兒里,就你最丑了!”丑小花聽了這話,也不難過。它只是輕輕地說:“我明天再開,再開好看一點(diǎn)。”它一點(diǎn)都不難為情,第二天又開,第三天又開,它天天都會(huì)開。
夜晚,所有的花兒都收攏了花瓣睡覺了。丑小花也收攏了花瓣,不過它沒睡覺,它喜歡在晚上夜深人靜的時(shí)候看天上的星星。不過它最喜歡看的星星,它頭上的`星星是一顆老星星,老得都有點(diǎn)暗了。
有一天夜晚,丑小花正在看星星,突然聽到老星星嘆了一口氣。丑小花問:“老星星,您為什么不高興?”老星星說:“哎!我的愿望是能看到一朵開放的花?墒俏乙呀(jīng)這么老了,這個(gè)愿望還沒實(shí)現(xiàn),恐怕是實(shí)現(xiàn)不了了!
丑小花聽了,連忙說:“老星星,您別傷心,我馬上就讓最美的花兒開花!背笮』ㄕf完,就連忙叫醒身邊的玫瑰,玫瑰卻說:“不開不開,明天比美的時(shí)候我再開!
丑小花不肯罷休,便叫醒了茉莉,沒想到茉莉也說:“不開不開,明天比美的時(shí)候我再開!
丑小花一連問了好幾個(gè)花兒,它們都不肯現(xiàn)在開花。
丑小花只好說:“老星星,我……長得……很……丑,您看了……別難過……”
丑小花把花瓣張開了。它的花,小小的、瘦瘦的。
天上傳來了老星星的聲音:“啊!多美的花兒,真美,謝謝!崩闲切钦f完,變成了一顆流星落了下來,落到了丑小花的花瓣上。突然間,丑小花再也不是丑小花了,它變成了一朵最美的流星花,花瓣上永遠(yuǎn)閃著一顆星星。這顆星星,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是金色的,冬天是紅色的……
世界上,只有流星花是在夜里開的,是開給天上的星星看的。它永遠(yuǎn)記得,自己是一朵流星花。
四年級(jí)童話故事作文 篇6
從前有一只鳥她就是——鳳凰!她長得不怎么好看,而且還很平凡。
但她十分節(jié)約,時(shí)不時(shí)就撿鳥兒們吃剩下的東西。可別小看它這樣的行為。
有一年鬧旱災(zāi),許多鳥們都找不到食物。每只鳥都餓的骨瘦如柴,這時(shí)候,鳳凰把多年儲(chǔ)藏的食物都給鳥兒們吃。
鳥兒們十分感激鳳凰這樣的行為。它們背著鳳凰,讓每只鳥拔下一根羽毛,再制成一件花花綠綠的大衣裳。鳥兒們見計(jì)劃成功,十分高興。
旱災(zāi)過了之后,鳥們便把那花花綠綠的大衣裳給人鳳凰。鳳凰見了之后說:“我不能收下這件衣裳,我這么丑,你們應(yīng)該送給百靈鳥等其他漂亮的鳥們。 边@時(shí)候,沉默在一旁的百靈鳥她們都說:“你有一顆善良的心,在旱災(zāi)的時(shí)候,你還能把多年珍藏的食物,都捐贈(zèng)出來救了我們,你就是最美麗的.!”聽了百靈鳥她們的話,鳥們都興奮得直鼓掌。這時(shí)候有的鳥兒說:“鳳凰你穿上這件衣裳,你可以去參加“神鳥考驗(yàn)”。 薄皩(duì)呀,對(duì)呀”一旁的鳥們,好像是跟提建議的鳥們是親人一樣,都這么說。
神鳥考驗(yàn),指的是你要通過火的考驗(yàn),你就可以成為神鳥。
鳳凰答應(yīng)了鳥兒們的要求,穿上衣裳去參加神鳥考驗(yàn)。
過了一個(gè)月,鳥們見鳳凰還沒有出來,十分著急。當(dāng)娘們提出要去找鳳凰的時(shí)候。鳳凰出來了,鳥們轉(zhuǎn)過頭來一看,一只陌生的十分美麗的鳥兒在它們眼前呈現(xiàn)出來。鳥兒們都?xì)g呼道:“那是鳳凰,那是鳳凰!”……
后來鳳凰去了天上,就再也沒有回來了。
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