實(shí)用的童話故事作文8篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![實(shí)用的童話故事作文8篇[薦]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2007_5fbf7ed4001d7.jpg)
童話故事作文 篇1
“大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少 ,姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了!蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛幔繘]錯,就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先擰開瓶蓋,接著用吹管蘸了蘸泡泡水,然后鼓起小嘴巴一吹,泡泡爭先恐后地出來了。五光十色的泡泡飛了出來,有的像一串串鮮嫩水靈的葡萄,真想吃上一顆;有的'像一個圓圓的足球,真想踢上一腳;還有的像一顆晶瑩剔透的水晶球,漂亮極了,真想拿來玩一玩。
一個個絢麗多彩的泡泡飄出教室,開始了自己的冒險之旅。它飄呀飄,飄到了馬路中間,一輛車飛快地向它沖來,泡泡一轉(zhuǎn)身躲到人行道;飄呀飄,飄到了田野里,聽到蟋蟀在唱歌,它對蟋蟀說:“你能教我唱歌嗎?”蟋蟀答應(yīng)了,很快,它們倆成為了好朋友;泡泡又飄呀飄,飄到了森林里,泡泡看到小動物們在玩耍,它走近說:“我能和你們做朋友嗎?”小動物們七嘴八舌地說:“你是什么動物?我們怎么沒見過。”突然,一只鳥飛了過來用嘴一啄,把泡泡扎破了,泡泡傷心地流下了眼淚,結(jié)束了它的冒險之旅。
如果我是泡泡多好啊,我一定要飛到更美麗的地方去看一看。
童話故事作文 篇2
一只烏鴉餓壞了,張望四周看看有沒有食物。突然,烏鴉看見一只蜈蚣躲在一個陰暗的角落乘涼。
烏鴉用最快的速度飛過去,咬住了蜈蚣的'脖子,蜈蚣也咬了一口烏鴉的脖子,烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時候,突然全身四肢抽搐,倒了下來。
烏鴉不幸地說:“我真慘!原以為自己幸運(yùn)地找到了食物,不料送了自己的命!”
從前,在一個茂密的森林里有一位漂亮的小公主在那里傷心的哭泣,這時走來了一位身材高大、膽量出眾的王子,他聽見了哭聲趕忙跑上前去詢問怎么了?公主看著面前的河流說:“我想回家,可是船已經(jīng)開走了”。王子想來想去想到一個辦法,他說:“我們可以游過去呀!”公主說到:“我不會游泳”,王子又說到:“你坐在我的背上吧,我可以帶你游過去”。就這樣公主順利的到了河對面,并回到了家里。王子也得到了大家的贊美。
童話故事作文 篇3
從前,在森林里,生活著一窩蛇,一條公蛇,一條母蛇和三條小蛇生活在一起幸福地生活著?墒,一場大浩劫即將來臨。
那是一個風(fēng)和日麗的冬晨,小蛇們剛睜開眼睛就要玩。蛇媽媽不要讓孩子們把家里弄得一團(tuán)亂,就對小蛇們說:“要不我們出去玩,怎么樣呀?”大家異口同聲地說:“好!”就這樣,蛇的家族出動了。
他們來到了草地上,蛇爸爸對蛇媽媽說:“孩子他媽,我去找食物哦!北愠霭l(fā)了。可是,過了半個時辰,蛇爸爸也沒歸來。突然,一只鷹竄了出來,一張口,就把蛇媽媽叨住,吃掉了。原來,蛇爸爸遇見了鷹,就返回原路。最終沒能回來,卻讓老鷹發(fā)現(xiàn)了蛇的家人們。那三條小蛇慌了,連忙逃走?墒莾蓷l小蛇是黃色的,十分顯眼,便很快就被吃了,而綠皮膚的存活了下來,它也知道他沒有什么依靠了,就決定搏一把,去流浪。
因?yàn)樗太小,不知哪個可以吃,哪個是不可以吃的,就誤打誤撞,吃了許多有毒的東西,讓它痛得直打滾。有一次,它見到了火蟻,以為是普普通通的小螞蟻,就一口吞下,想讓消化系統(tǒng)直接消化掉;鹣伩刹皇悄敲春媒鉀Q掉的,用它的毒鄂發(fā)了瘋地咬小蛇,痛得它暈了過去,好一會兒才醒過來。
慢慢地,它長大了,學(xué)會了好多本領(lǐng),可以捕食老鼠了。在偶然的一次,它遇到了這里的老鼠老大。老鼠老大見它是這里老鼠的仇人,十分憤怒,沖上去和它打肉搏戰(zhàn)?缮呤鞘蟮奶鞌常媸遣蛔粤苛,也被吃了,蛇完勝。
再不久,它組建了自己的'家庭,他們幸福地生活在一起。
然而,還沒有結(jié)束,曾經(jīng)的老鷹又來了,蛇十分憤怒,決定和妻子一起報仇。這老鷹又挑畔地飛上天空大叫,讓公蛇氣得火冒三丈,沖向老鷹,他的妻子也隨著一起去搏斗,可是,兩條蛇奮力拼殺,也沒能敵過。這時,一只麻雀來了,看見了這場戰(zhàn)爭,發(fā)現(xiàn)鷹也把它搞的家破人亡,就沖上來幫助兩條蛇,把嘴往眼睛里刺,鷹再也不行了,摔在了地上,死了。
最后,蛇和麻雀結(jié)為朋友,各自都過著幸福的生活。
童話故事作文 篇4
有一只單獨(dú)的小貓咪,它有時抓魚,有時抓老鼠。這只小貓咪,身穿潔白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的'眼睛一直在眼眶里直打,小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴,不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的地方歇涼;它喜歡奔跑,因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時快點(diǎn)。
有一天,它在追一個老鼠時,忽然看見一個隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。小貓咪看見了,心里羨慕,又想自己單獨(dú),所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓咪聽了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓咪和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝堖浜陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請問你是誰呀!”“我是一個大森林,你們正在我的下面。”小貓咪和羽毛舉起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓咪問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時,我給他或她躲起來!毙∝堖渎犃苏f“高大的森林,你真?zhèn)ゴ!我也要像你一?/p>
小貓咪、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了,每天都那么開心。
童話故事作文 篇5
一天早上,小兔在上學(xué)路上的橋頭碰到了對岸的小猴媽媽和小猴,這座橋一次只能過一個人,小兔因?yàn)榧敝蠈W(xué),就跟小后媽媽說:“猴媽媽,可不可以先讓我過橋?”小猴媽媽答應(yīng)了。小兔就過了橋,謝過小猴媽媽和小猴,急急忙忙上學(xué)去。小猴媽媽帶著小猴也去對岸摘桃子了。
童話故事作文 篇6
小刺猬也有煩惱:沒人愿意和他做玩伴。
小刺猬想和小豬做游戲,可他非要小豬按他的設(shè)想做,每回都是他想怎樣玩就怎樣玩。為什么非得按小刺猬的想法做?游戲應(yīng)當(dāng)兩個人共同設(shè)想才好。總是小刺猬說了算,玩了幾次,小豬就不和小刺猬一塊玩耍了。
小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好勝心強(qiáng),希望每回游戲中自己都是大贏家。勝不了別人呢?他就耍賴。明明輸了,他不服,要悔棋;輸了又悔棋。這樣走棋有什么意思?小猴子不開心,以后就不和小刺猬玩了。
小刺猬是媽媽的心肝寶貝,可媽媽也對他不滿意。小刺猬玩起來很瘋,媽媽說:“該做作業(yè)了!彼饝(yīng):“噢!。”可答應(yīng)歸答應(yīng),照樣玩得很歡。本來一個小時就能做完的.作業(yè),他要拖到晚上。媽媽不停地催,他卻總想著玩。等到實(shí)在賴不過去了,就潦潦草草完成作業(yè)算是交差。結(jié)果媽媽很生氣,他也玩得不痛快。
爸爸也不愿和他一塊玩。本來,爸爸計(jì)劃每天晚飯后陪兒子去戶外走走、活動活動?砂职忠习啵〈题蠈W(xué),晚上不可以玩的太久。小刺猬卻不理解爸爸:“正玩呢,干嗎一個勁地催回家,真掃興。”小刺猬不聽話,爸爸也不愿帶他外出了。因?yàn)榘职钟X得累,還心里不開心。
小刺猬沒有玩伴,感到很孤獨(dú)。誰愿意做小刺猬的玩伴呢。
童話故事作文 篇7
一天下午,熊貓媽媽十分忙,它怕小熊貓打亂了它的情緒,就讓它先去公園里玩一玩,等到吃飯的時候,媽媽就會到公園里接它回家吃飯,可是不可以亂跑,媽媽又給了他一點(diǎn)零用錢,讓他累了就買一些水果回來吃,熊貓娃娃聽明白了以后,就跟著熊貓媽媽來到了車子前,準(zhǔn)備開車。
熊貓媽媽開著她的`車子,把熊貓娃娃接到了公園里玩,小熊貓跟媽媽說了一聲再見,就跑到公園里玩了一會兒,感到很累,就到了公園前面的水果攤里買了一些香蕉,它走到了公園的牌子的下面乘涼,它拿出一根香蕉,立刻剝開了皮,開始大口大口的吃了起來,香甜可口的香蕉,一下子就被熊貓娃娃吃完了,熊貓娃娃看見了旁邊有一個垃圾桶,可它很懶,于是,它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上,太陽公公看見了,很生氣,可小熊貓并不知道,反而覺得很開心,小熊貓坐夠了,它要到公園里玩,可它坐了很久,很久才能爬得起來,呀……熊貓娃娃終于站了起來,可它才走了一步而已,就摔倒了,那時,媽媽剛好煮完了飯,他看見熊貓娃娃哭了,心里很著急,立刻下了車,它一看小熊貓腳下的香蕉皮,就明白了,對小熊貓說:“你快點(diǎn)把香蕉皮撿起來,不然別人也滑到了,那該怎么辦,”等小熊貓丟完了以后,媽媽就帶它去看醫(yī)生。
小朋友,這個故事告訴我們,不可以亂丟垃圾,要不然就會像小熊貓一樣,摔跤的喲。
童話故事作文 篇8
荷葉圓圓的,綠綠的。
小螞蟻說:“荷葉是我的.運(yùn)動場;”小螞蟻在荷葉上跑步。
美麗的荷花說:“荷葉是我的好朋友;”荷花站在荷葉身旁,快樂地開放。
小蝌蚪說:“荷葉是我的房子:”小蝌蚪在荷葉下笑嘻嘻地游來游去。
小朋友說:“荷葉是我的帽子!毙∨笥汛髟陬^上,可以遮擋陽光,風(fēng)雨。
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