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童話故事作文

三年級的童話故事作文

時間:2026-01-24 22:31:49 童話故事作文 我要投稿

三年級的童話故事作文(精)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級的童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的童話故事作文(精)

三年級的童話故事作文 篇1

  有一天,小猴子跟他的.爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見一座獨木橋,它剛好要走過去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準備從對面走過來。小猴子問:小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說:我要去上學。小猴子說:你上學要緊,你先過橋吧。小兔子說:謝謝。那我先走咯!

  等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子說:你真是個懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽他爸爸的話,笑。然后,他們就高高興興地走過獨木橋去摘桃子。

三年級的童話故事作文 篇2

  一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

  鉛筆說:“我應(yīng)該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當頭!”

  橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來擦寫錯了的.字的,你能嗎?如果沒有我,作業(yè)上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當你們的頭!”

  直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當頭!數(shù)學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”

  “我當頭!”

  “我當頭!”

  “我當頭!”

  鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

  這時候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長!

  聽到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。

  從此以后,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。

三年級的童話故事作文 篇3

  今天是星期五,放學后,我寫完了作業(yè),吃過晚飯,得到爸爸媽媽的同意,看了《喜羊羊與灰太狼》的第一集《餓狼的傳說》。

  一只狼帶領(lǐng)一群狼來到青青草原,那里有很多肥羊,灰狼們直流口水,有只羊看到了狼群,回來報告了他們的村長,村長下令,要求在他規(guī)則的地方蓋一扇又高又大的鐵門,灰狼無法進入。

  一只狼想出了一個餿主意,那就是減肥。從此這只狼就天天鍛煉身體,進行減肥。終于有一天,計劃完成了,他試了一次,真的穿過了鐵門。狼看到一只又白又胖的.羊,邁著輕快的腳步,走到了羊背后,一口就想把肥羊吞下肚,誰知這不是肥羊,而是一只石羊,狼大王就被餓死了,從此灰狼們再也不敢去青青草原吃羊了。那天正好是月圓之日,所以,直到現(xiàn)在每當月圓之日,我們?nèi)匀荒苈牭缴嚼锢潜瘧K的嚎叫聲。

三年級的童話故事作文 篇4

  從前有個驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準備到外面去闖闖天下。

  它來到了森林里,看見小壁虎在練習攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識見識我的厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁!斑青辍⑦青辍毙〖舻栋研”诨⒌奈舶图舫闪撕脦讉小小的節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。

  它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆娮约鹤钕矚g的.小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負你了?”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

  剪刀來到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。

  剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

  老師點評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊含深意!真棒!

三年級的童話故事作文 篇5

  一天,一只獅子在大樹底下睡覺,一只老鼠從樹洞里掉了下來,吵醒了正在睡覺的獅子。

  獅子生氣地叫道:“你個小不點,竟然吵醒我睡覺!

  小老鼠急忙說:“獅子大王,請不要吃我,我會回報你的`!

  獅子說:“我不會吃你,但是回報什么的,就你一個小不點兒能給我什么回報?”

  獅子把老鼠放下,老鼠著急地說:“謝謝您,獅子大王,再見!”小老鼠走了,獅子感覺有一點口渴,他想去河邊喝水,路上看見一只烏龜就問:“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說:“我有點口渴,可是去河邊對我來說還要走好久。”老鼠說:“我也要去河邊,我?guī)闳グ!”烏龜先生說:“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來了一陣救命聲,老鼠忙跑過去一看,原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說:“獅子大王,我來救你!”老鼠爬上了樹,把繩子咬斷了。

  獅子下來了,說道:“謝謝!對不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f:“沒關(guān)系!

  老師點評:善良的孩子總會有好運,你的腦洞大開,讓老師很驚喜,再接再厲!

三年級的童話故事作文 篇6

  在一個美麗的森林里,生活著許多動物,而老虎就是這里的霸主。

  在森林中,小動物們都懼老虎三分,連獅子都不敢侵占他的領(lǐng)地。因此,老虎整天橫行霸道,誰都不放在眼里。這時,森林里來了一群新居民,它們是狼。

  有一天,老虎來巡視森林里的'動物們。動物們只得給老虎說好話,拍虎屁。當老虎來到狼的領(lǐng)地時,對頭狼說:“叫你的主人給我捶捶腿,要敢不聽,小心我把你們吃掉!鳖^狼聽了很是氣憤,于是,頭狼就決定召集所有的狼,準備和老虎來一場大戰(zhàn),誰贏了,誰當霸主。頭狼把想法告訴了狼群,也告訴了老虎,老虎很生氣,接受了狼的挑戰(zhàn)。

  于是,單槍匹馬的老虎和一群狼開始了大戰(zhàn)。一開始,老虎一直取得優(yōu)勢,一虎可以戰(zhàn)四條狼,但到了后來,老虎似乎也疲倦了,但狼卻仍在一波波向上攻擊,最后體力不支的老虎,被狼打敗了。正所謂,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前虧,我快跑吧!

  從此,老虎不敢侵占狼的領(lǐng)地了,而狼也就成了霸主。

三年級的童話故事作文 篇7

  上回,大烏鴉把石頭投入水瓶中,喝到了幾口水,自以為了不起,一直向森林里的小動物炫耀自己的本事,可是都沒有被小動物們放在眼里。看到小動物對他冷眼相待,大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣,他便來到小河邊散心。

  哇!小河邊的風景可真是美極了!這時正是寒冬臘月,臘梅花開得正艷,引來一群蜜蜂,它們嗡嗡嗡地飛舞,給這兒寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的早晨,滿天里霧氣騰騰,出去幾步就見不到人影,大楊樹上麻雀不叫,白色的

  樹掛向下垂著,到處銀裝素裹,樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會兒,看著早晨的.美景,大烏鴉又慢慢得意起來,情不自禁地唱起了小曲! 烏鴉正唱得開心,忽然聽到細細的吸水聲。他止住歌聲舉目四望,啥都沒看見,可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是,烏鴉拍起翅膀俯沖下去:嘿!有一只小烏鴉正在吸水喝。只見那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上,面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時,大烏鴉不禁恍然大悟:“咦?!為什么我當時喝水就沒想到這絕妙的辦法呢?”他走到小烏鴉跟前,只見小烏鴉瞥了大烏鴉一眼,又繼續(xù)喝水。

  原來,小烏鴉渴極了。大烏鴉見此情景,不禁感到內(nèi)疚,當初不該向小動物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅,一陣紫,尷尬極了。他看了看小烏鴉,“撲哧”扇動幾下翅膀,一下子飛走了

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