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童話故事作文6篇【通用】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文6篇,歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1
在一片大草原上,有兩只名叫比爾和托尼的小獅子。
比爾和托尼是獅王的兒子,所以它們十分強壯,也很善良,從不恃強凌弱。在遠方的石頭林里,有一只叫雙疤的獅子,他聽說了這件事,心想:獅王已經(jīng)老了,這倆小獅子又很善良,一定很好欺負……“哈哈哈哈哈哈!太完美了!”雙疤狂妄地叫道!皬拿魈扉_始,獅王就是我了!”次日,雙疤去挑戰(zhàn)老獅王。最終,老獅王敗在了雙疤鋒利的爪子下。
刀疤當(dāng)上了新的獅王,刀疤奸詐的對比爾和托尼說:“吾身平無子,汝二人留一人,將來繼吾之皇位!彼砻嫔线@么說,其實是想留下一只殺了,另一只在荒原里沒人幫助時,肯定也會死。這樣就解除了將來的憂慮。兩只小獅子雖都想繼承王位,但還是互相推托,雙疤急不可耐抓住托尼,不耐煩地說:“就你來。”比爾走后,托尼就死在了雙疤鋒利的.爪子下。比爾雖然被逐出獅群,離開了自己的兄弟,但他依然時時刻刻想著他們,從未想過自輕,因他相信托尼記得他。
一個黃昏的下午,他回望著獅群所在的地方,希望托尼能成為獅王,而托尼死前也希望比爾能活下去。
童話故事作文 篇2
“你倆抬這個蝗蟲,我在前面給你們指揮!钡诙婚L角一聽,揮動著長長的觸角說:“不行,不行,為什么非要我們倆去搬呢?應(yīng)該你們倆去搬,我來指揮,看我的長觸角多適合指揮呀!”說著,它又揮了揮自己的長觸角。短腿一聽,不高興了,又說:“不對,不對,應(yīng)該你們這兩只螞蟻去搬,我在前面給你們指揮。我的腿短,很難和你們統(tǒng)一步調(diào)!彼鼈円贿叧,一邊說:“應(yīng)該你們倆去搬蝗蟲,我在前面指揮!”……說著說著,它們就打了起來。一只蜜蜂正好路過,看到螞蟻們在打架,就連忙喊道:“別吵了,別吵了,到底怎么回事?”小螞蟻們把怎么發(fā)現(xiàn)蝗蟲的`,怎么吵起來的,怎么打起來的經(jīng)過和蜜蜂講了一遍。蜜蜂聽完又說:“我全明白了。你們每個人只想著自己,不想付出,怎么來解決問題呢?如果你們團結(jié)合作的話,就一定能把蝗蟲搬回洞里的!比恍∥浵伮犞犞,就慚愧地低下了頭。等蜜蜂飛走了以后,三只小螞蟻一起把蝗蟲搬回了洞,美美地飽餐了一頓。
這下,這三只小螞蟻終于懂得為什么要團結(jié)了。
童話故事作文 篇3
小熊樂樂別的什么都好,就是不愛吃飯。這不,媽媽又在滿屋子追他了:“孩子,不吃飯怎么行?人足鐵,飯是鋼,‘頓不吃餓得慌!”
“我不餓!我不餓!”小熊樂樂一邊搖手,一邊跑來跑去,就連飄著香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢?每次吃飯,熊媽媽都要絞盡腦汁,真是傷透了腦筋。
“對了,你不是馬上要參加運動會了嗎?你不好好吃飯,就沒有力氣,到時候也拿不到好成績!”熊媽媽想到了一個理由。
“不會的!”樂樂一挺身子,得意地說,“媽媽,你沒聽說過‘虎背熊腰’這個詞嗎?贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了,我是熊,我會拿冠軍的!”樂樂說完就溜得沒影兒了,只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。
終于盼劍運動會了,樂樂參加的是投鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場了,擲得最近的是小兔子,只有20厘米。樂樂捧著肚子樂翻了:“哎喲,別砸了自己的腳啊!”
輪到樂樂了,先別提投多遠,他居然連鉛球都沒搬起來,這下變成別人笑他:“哎喲,這是什么熊掌啊,連兔掌都不如!’’樂樂氣極了,重新彎下腰使勁兒一搬,糟糕,他暈倒了!在大家的幫助下,小熊樂樂被急救車送進了醫(yī)院。
啄木鳥醫(yī)生做完檢查,嚴肅地對隨后趕來的熊媽媽說:“這孩子長期營養(yǎng)不良,你是怎么當(dāng)媽媽的?一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽,這樣才能維持正常生長的需要!”樂樂迷迷糊糊聽到媽媽挨批評,回想起平日里自己的表現(xiàn),不由得臉紅了。他睜開眼睛,羞愧地說:“媽媽,我以后一定好好吃飯!”
【簡評】
小作者為我們描述的是不愛吃飯的'小熊樂樂的故事。故事雖小,卻給不好好吃飯的小朋友上了生動的一課。小作者細心觀察生活,從生活實際出發(fā),大膽展開想象,編寫了一則富有教育意義的童話,相信我們讀后一定深受啟發(fā)。
童話故事作文 篇4
春風(fēng)勁兒真大,把一;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。
大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來!靶』,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問!拔乙姴坏疥柟,長的太小了!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來,可是哪里推得動。⌒∶鄯鋰@口氣,飛走了!澳悴皇且灿惺钟心_嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了,它滿身披上綠葉,開出金黃色的`花朵。
孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這株小花能爬上那么高大的墻,真勇敢!”
童話故事作文 篇5
星期天,兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個又大又好的南瓜,因為有客人要來。
小兔又蹦又跳地來到南瓜地里,挑選了一個又大又圓的南瓜。
可是這個南瓜又圓又重,小兔用了全身力氣都沒把南瓜運回家。
這時小熊貓騎著自行車過來,還跟小兔打了個招呼。
小兔看了看自行車的輪子,心想:輪子是圓的',南瓜也是圓的,我也可以用滾的方法呀。
然后小兔輕輕松松地把南瓜運回了家,兔媽媽看見小兔把南瓜運回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。
巧取乒乓球
在一個陽光明媚的上午,小熊貓在公園里玩乒乓球。
玩著玩著,小熊貓腳底一滑,摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了,就問它:“怎么了?”小熊貓說:“我的球掉進洞里了!毙『镒屿`機一動,說:“我回家一趟,馬上就回來!毙『锘氐郊夷昧艘粋木桶,然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁,它把木桶里的水到進小洞里。球浮了上來。小熊貓高興地跳了起來。小熊貓又說:“謝謝你,小猴子。”小猴子說:“不用謝!
從這個故事中,我學(xué)到了要樂于助人。
童話故事作文 篇6
在很久很久以前,兔子是森林中最美麗的動物,它不僅外表美,心靈也很美,童話故事作文。
有一次,兔媽媽的了一種病,醫(yī)生說要吃高山上的靈芝才能恢復(fù),但時日無多,只有10天時間,但期限一過,兔媽媽就會性命難保。于是,小兔便決定到山上采靈芝為媽媽治玻
小兔子走了半天,終于到了那種高山,從下往上仰望,讓人汗毛都豎起來了,更向況山上到處都是鋒利無比的尖刺。小兔子準(zhǔn)備好東西,往上爬,在這期間,小兔子腳一踏,就疼了血直流,堅持了一段時間,快到山頂了,可小兔子已經(jīng)滿手腳都是血,終于到山頂了,來到山頂一看,滿山編野都是靈芝,小兔子剛伸出手,就出現(xiàn)了一個巨人的巨人,它說:“想偷我的靈芝,除非付出我代價!痹瓉磉@巨人是專吃動物的眼睛怪獸。小兔子毫不猶豫地說:“無論是什么代價,只要能取到靈芝我們什么都愿意!本奕苏f:“我只要你的眼睛,等你用靈芝救回你母親,你就必須把眼睛挖出來送給我,包括你們族的所有免子的.眼睛!蓖米又缓么饝(yīng)了,巨人一瞬間就把小兔子送到山下了。等兔子們的眼睛被挖出來時,它們都大哭起來,動物們聽到喊聲都趕來,其中醫(yī)術(shù)最高明的羚羊都來了,它說:“讓我來吧!”于是它給兔子們裝上了一些眼睛,可是卻是紅色的,因為巨人在吃兔子眼睛時曾下過毒咒:兔子的眼睛只能是紅色的。
兔子雖然很傷心,但他們覺得為媽媽做的事是理所當(dāng)然的。所以每當(dāng)他們見到人類時總是害怕得渾身抖動。
在我的寶貝當(dāng)中,有只絨毛小熊。
他很舊,屁股還打著補丁,身上的毛亂蓬蓬。他身高五十六厘米,比我生下時還長。我對出生沒有一點印象,只知道小熊一直在我身旁。
上完幼兒園又上小學(xué),我倆度過了數(shù)不清的快樂時光。小熊當(dāng)過我的病人,乖乖地躺著一動不動。我打針的技術(shù)不高明,他卻從來不喊一聲疼。
我當(dāng)老師給他講課,他坐著一本正經(jīng)地聽。那時我不認字也不懂算術(shù),他卻是最好的學(xué)生。
我有時把他當(dāng)成小狗,拉著他在四處走。因為使的勁兒太大,他掉了耳朵又丟了尾巴媽媽說,這只小熊又臟又破,應(yīng)該扔掉再買一個。
我聽了萬分驚訝:老朋友怎么能隨便扔了?我求媽媽給小熊洗澡.縫好了他的尾巴、耳朵。
現(xiàn)在我上了二年級,我和小熊還是非常親密。每天他用黑眼睛送我上學(xué);讀書、睡覺,我們依然在一起。
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