實(shí)用的童話故事作文錦集[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的童話故事作文錦集[8篇]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2007_5fbf7ed4001d7.jpg)
童話故事作文 篇1
從前有一個(gè)聰明的牧童，這個(gè)牧童就是因?yàn)椤奥斆鳌倍雒�。他怎么聰明呢？我告訴你們吧，他在四葉草中找到了傳說中的寶寶草，因此他才變聰明的！
某天早上，他看見一個(gè)魔法師為別人表演了一個(gè)“雞搬樹”的節(jié)目，別人連連稱贊這個(gè)魔法師本領(lǐng)高強(qiáng)，可是小牧童一下子就拆穿了他的把戲，忍不住對(duì)鄉(xiāng)親們說：”這哪里是樹啊，明明好是根小麥啊！“這下子，魔法師的法術(shù)被捅破了，鄉(xiāng)親們嘲笑著把他趕走了，這件事情卻讓國王知道了，國王讓人把他叫去。牧童來后，國王對(duì)他說："聰明人，要是你能答對(duì)我的'問題，我就把女兒嫁給你為妻子。"牧童說：“好啊，是什么問題呢？"國王說：”第一個(gè)問題是：大海有多少滴水呢？“第二個(gè)問題是：天空上有多少顆星星？”牧童回答：”大海的水滴、天上星星和地球上的螞蟻一樣多�！皣跽f："你回答對(duì)了我的問題。你可以娶我的女兒啦！“
牧童運(yùn)用自己的智慧娶到了公主，從此過上幸福的生活。作文
童話故事作文 篇2
一天，雞弟弟正在家里看書。忽然，他覺得天旋地轉(zhuǎn)的，雞弟弟連忙打開電視，原來，是汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。雞弟弟跑到鴨姐姐屋里，對(duì)鴨姐姐說：“我們?nèi)ャ氪ň热税伞保∵@時(shí)，鴨姐姐還不知道汶川發(fā)生了大地震，鴨姐姐問：“汶川發(fā)生了什么”？雞弟弟說：“汶川發(fā)生大地震了，這可是中國建國以來最大的.地震”。鴨姐姐說：“好”。
鴨姐姐和雞弟弟馬不停蹄地趕了過去。到了汶川，它們顧不得休息，馬上去救人。但是，它們只能用爪子把小磚頭扒開，搬不動(dòng)大樓板，它們又跑到救援中心，喊來了幾輛挖掘機(jī)和吊車。忽然，雞弟弟聽到一塊樓板下有動(dòng)靜，它們連忙讓人駕駛挖掘機(jī)把那一塊樓板挖下來，里面果然有一只小貓，這只小貓非常愛學(xué)習(xí)，它被樓板壓著還在看書呢！
接著，它們又挖開了一塊樓板，里面有一只母貓，它彎著腰，后背頂著幾塊樓板，在它的肚子下面有一只剛出身的小貓。那只母貓忙問：“我的兒子死了嗎”？雖然那只小貓已經(jīng)死了，但雞弟弟說：“他還有救”。因?yàn)殡u弟弟怕那只母貓傷心過度，所以雞弟弟隱瞞了事實(shí)。后來，雞弟弟見再也隱瞞不了只好說了實(shí)情。
在救援山民時(shí)，雞弟弟差點(diǎn)被一塊大石頭砸死，但還是被砸傷了，雞弟弟咬緊牙關(guān)忍著痛，終于救出了更多的災(zāi)民。
童話故事作文 篇3
“找呀，找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友……” 大樹找到了許多的聲音。
首先，大樹找到了小鳥，因?yàn)樾▲B是大樹的忠實(shí)粉絲，早上小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在叫大樹起床，好像一個(gè)小鬧鐘。接著，大樹又找到了啄木鳥，因?yàn)樽哪绝B是一只醫(yī)術(shù)高明的小鳥，只要哪里有大樹生病了，啄木鳥就會(huì)在哪里治病。不僅是給大樹治病了，而且還能填飽自己的肚子呢，這簡(jiǎn)直就是一舉兩得呀！勤勞的'蚯蚓是個(gè)勞動(dòng)模范還默默無聞地松土，讓大樹吸收更多的營養(yǎng)。太陽是大樹最親密的朋友，形影不離地給大樹發(fā)射陽光讓大樹長(zhǎng)得又壯又高。到了春天，溫暖的陽光照射著小樹苗，讓它快樂生根發(fā)芽。到了夏天，雨弟弟來幫助大樹茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹，小朋友乘涼，玩躲貓貓，風(fēng)婆婆用自己最大的絕招，把大樹上的樹葉吹得很整齊。
大樹的朋友真多呀！我也要跟大樹交朋友，所以我要保護(hù)大樹。
童話故事作文 篇4
”啪啪！撲撲！“這是哪兒傳來的打架聲？喲，是黑兔和黃小鴨子這對(duì)鄰居正在森林里打架哩！原來，它倆就為了誰長(zhǎng)得漂亮而打起架來。
黃小鴨子走了過來，傲慢地對(duì)黑兔說：”你瞧，我這黃油油的絨毛，扁扁的嘴巴，多可愛！“說著，唱起了歌兒：”我是一只可愛的小鴨子，嘎嘎嘎……“”啪！“黑兔一個(gè)耳光打在它的臉上，說：”你知道現(xiàn)在流行的顏色是什么嗎？黑色！瞧我這一身黑毛真是酷極了！還有我那紅寶石般的雙眼閃閃發(fā)亮。就你這個(gè)扁嘴鴨，還能比得上我？“就這樣，它們爭(zhēng)吵起來了�！蔽易羁蓯郏氵@黑不溜楸的兔子。“”我最酷，你這只扁嘴鴨，丑得要命！“……
黃小鴨子回了黑兔臉上一巴掌，黑兔踹了黃小鴨子屁股一腳。它們的`打架聲引來了許多動(dòng)物，大家議論紛紛�！卑�，為什么不能停止?fàn)幊衬�？“”真奇怪，為什么就為一件小事打架？“”它們可是鄰居，本來�?yīng)該是和睦相處的呀！“……就在這時(shí)，熊伯伯走了過來，語重心長(zhǎng)地說：”你倆別爭(zhēng)了！你們長(zhǎng)得都好看，但是，外表美重要嗎？“黃小鴨子和黑兔呆呆地看著熊伯伯。
熊伯伯接著說：”心靈美才是最重要的，它跟外表漂亮沒有一點(diǎn)關(guān)系，你們要學(xué)會(huì)謙遜和相互關(guān)愛�！昂谕煤忘S小鴨子聽了十分慚愧，低下了頭說：”對(duì)不起，以后我們注意改正�！皬拇耍掷锏木用駛冇诌^上了平靜的生活。
童話故事作文 篇5
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我在床上躺著睡得正香，迷迷糊糊聽見一陣奇怪的聲音，我跳下床趴在門縫向外一看，原來是我的玩具在客廳里開會(huì)呢，它們?cè)谟懻撌裁茨亍?/p>
只聽布娃娃說：“主人可不愛惜我了，今天中午，主人一手拿著小刀，一手摟著我看電視，主人看得入迷了，不知不覺地唱起‘洗刷刷，洗刷刷……’他一邊唱一邊做動(dòng)作，拿著小刀在我身上練起了‘磨刀功’，結(jié)果把我的花裙子變成了爛布條。主人高興了，我心里可真?zhèn)�！嗚嗚……你們看他把我肚子里‘食糧’（棉花）掏光了，給垃圾桶吃了，害得我現(xiàn)在肚子還在唱空城計(jì)。真是要了我的老命呀！”
這時(shí)陀螺拄著拐杖一瘸一拐地站起來說：“主人更不愛惜我了，上一次拿我和別人的‘銀翼飛鳥’陀螺比賽，害得我從陽臺(tái)上滾下來，結(jié)果把腿給摔斷了�！�
一陣吵鬧聲響起，原來是文具殘疾大部隊(duì)來了。
橡皮說：玩具老鄉(xiāng)們，我們也和你們一樣，看我的`臉上，身上，腳上到處都是疤痕。而且主人還在我身上畫了一個(gè)光身子的小人，把我都?jí)撼扇怙灹�！�?/p>
尺子說：“看看看……我……”尺子激動(dòng)地連話都說不上來了，“都骨折了，主人天天拿我當(dāng)跳板，彎一下，彈出去，彎一下，彈出去，我這把老骨頭兒哪能經(jīng)得起這么折騰？現(xiàn)在我身上多處骨折�！�
“我們真是太慘了！”“跟了這樣的主人太倒霉了。”大家七嘴八舌地說。躲在門后面的我聽見這一番對(duì)話，心里羞愧極了：爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢給我買文具，我卻這么不愛惜，真是不應(yīng)該。
我連忙打開門走出來，深深地鞠了一躬說：“對(duì)不起，我以后一定要改正錯(cuò)誤�！币魂囌坡曧懫穑也缓靡馑嫉匦α�。
童話故事作文 篇6
在茂密的森林里，有一只小老虎，他特別喜歡欺負(fù)弱小的小動(dòng)物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長(zhǎng)吼了幾聲，二話沒說撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。
傷痕累累的鋼筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨(dú)自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說道：“鋼筆弟弟，你怎么來了呀？”“哎，小老虎又欺負(fù)我了，我實(shí)在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我�！变摴P流下了豆大的淚水。小白兔聽了，憤怒的'說：“這個(gè)小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進(jìn)來吧。”“謝謝小白兔姐姐�！薄巴�！”鋼筆一進(jìn)入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鋼筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結(jié)成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情。
可小老虎那邊呢，情況就糟了。沒有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊。都二天早晨，白貓老師來收大家的作業(yè)，全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語氣柔和的問道：“小老虎，你怎么不交作業(yè)呢？”“我．．．．．．我”“說清楚一點(diǎn)�！庇谑牵±匣⒅缓糜仓^皮一五一十的把經(jīng)過告訴了白貓老師。聽完之后，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)他：“小老虎，你是我們森林未來的領(lǐng)導(dǎo)者啊，怎么可以欺負(fù)弱小呢，你的樹立一個(gè)好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧�！薄翱晌椰F(xiàn)在不知道他在什么地方�！薄澳悄憔桶ぜ野舻厝フ�，只要你努力去找，相信你就會(huì)找到鋼筆的�！�
小老虎恍然大悟，回想起自己曾經(jīng)對(duì)待自己朋友的畫面，不禁流下了悔恨的淚水。就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是杳無音訊，但是只要有一絲的希望，小老虎就不會(huì)放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅(jiān)持的說：“沒關(guān)系，我一定要找到鋼筆�！�
終于，金誠所致，金石為開，小老虎找到了小白兔的家�！坝腥藛幔俊毙±匣⑤p輕的問。小白兔一見是小老虎，白了他一眼，說：“喲，什么風(fēng)把尊貴的您給吹來了？”小老虎聽出這里面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說：“小白兔，請(qǐng)問鋼筆在你家嗎？”“怎么，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的，今天我是專門來道歉的，希望你讓我見見他�！毙±匣⒒琶q解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來，鋼筆一見是小老虎，急忙往回跑。小老虎見了，說：“鋼筆，是我錯(cuò)了，我不該這么對(duì)你，希望你跟我回家，我會(huì)改正的�！苯�(jīng)過一番談話之后，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以后小老虎再也沒有欺負(fù)過鋼筆。小老虎得到了大家的一致認(rèn)可，當(dāng)上了一位合格的森林領(lǐng)導(dǎo)者大家都很尊敬他。
小老虎也明白了一個(gè)道理：要想別人尊重你，首先你要學(xué)會(huì)尊重別人。
童話故事作文 篇7
大大是個(gè)馬虎的孩子。
一天下午，他一回到家就打開電腦上起網(wǎng)來。忽然，他看見一個(gè)奇怪的網(wǎng)站，叫“馬虎網(wǎng)”，他好奇的點(diǎn)了一下。這時(shí)他好像被一股奇怪的力量吸進(jìn)了電腦里，然后出現(xiàn)在一個(gè)好像是學(xué)校的地方，他好奇的走進(jìn)了一個(gè)寫著“效長(zhǎng)為公室”的房間，里面有一個(gè)青年，他一看見大大就驚訝地說：“啊!歡迎歡迎我們的新老師!”大大問：“你們想讓我來做老師?這里是學(xué)校嗎?”于是青年帶著他到外面來，果然有一塊牌子，上面寫著“鳥虎學(xué)�！彼膫�(gè)大字，青年問：“可以嗎?”大大說：“可是我不懂鳥語、虎言，如何上課呀?”青年哈哈大笑，“你又不給動(dòng)物上課，干嘛要懂鳥語虎言呢?”大大說：“你這不是“鳥虎學(xué)校”?那個(gè)青年仔細(xì)看了看，原來是“馬”字寫成了“鳥”字。青年人的臉?biāo)⒌募t了。大大想：真不愧是馬虎學(xué)校，他決定留下來當(dāng)老師了。
第二天，大大把自己的名字寫在黑板上，剛寫完，同學(xué)們就發(fā)出一陣哄笑。一個(gè)笑的上氣不接下氣的同學(xué)說：“老師，你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有點(diǎn)生氣了，對(duì)同學(xué)們說：“我明明是個(gè)男的，為什么要叫我太太呢?”同學(xué)們異口同聲地說：“這不是你自己寫的嗎?”大大回頭看了看黑板，臉色立刻變得比紅蘋果還紅，原來自己寫“大”時(shí)多加了一點(diǎn)，“大”變成了“太”，難怪同學(xué)們叫他“太太”。(看來大大比馬虎國的老師也強(qiáng)不了多少——作者評(píng)論)
后來，大大想：我回到現(xiàn)實(shí)世界里一定要好好學(xué)習(xí)，改掉馬虎的毛病。后來他真的這樣做了呢!
五年級(jí)編寫童話故事作文400字以上：圈字先生
今天，動(dòng)物學(xué)校和往常一樣，正在上課。第一節(jié)是語文課，黃鶯老師教大家寫字。小猴是個(gè)畫畫迷，它一直都在畫漫畫，一個(gè)字也沒聽見。過了一會(huì)，老師要大家聽寫。小猴很多字不會(huì)寫，只好用“O”字來代替，老師說道;“森林森林，我們的家園�！毙『飳懗闪恕癘 林，O 林，我們的O林”。過了兩分鐘，老師又說：“同學(xué)們，寫好后要仔細(xì)檢查，這次的聽寫作業(yè)，要等到30號(hào)我們?nèi)ッ绹膭?dòng)物學(xué)校夏令營參觀的時(shí)候，拿出去展覽。”老師不說小猴還不怕，老師這么一說，小猴心里就發(fā)慌。它想作弊，但是桌椅上都有電子眼，這可如何是好?它抓耳撓腮，急得象坐在火爐上不得安寧，可是，下課鈴已經(jīng)響了，要交聽寫本了，小猴非常猶豫，剛走出去又退回來，后來，它終于鼓起勇氣把本子交上去了�；丶液�，它心神不寧，一口氣喝了三杯果汁，睡著了。過了好幾天，小猴才好不容易把這件事情給忘掉。
到美國森林學(xué)校參觀的'日子一轉(zhuǎn)眼就到了，出發(fā)前，學(xué)校里可熱鬧啦，大家興致勃勃地上了超音速神奇特快國際空中列車。一會(huì)兒，他們就來到了美國的森林，看到了美國動(dòng)物學(xué)校夏令營的房子。參觀的時(shí)候，每個(gè)從中國去的小動(dòng)物都很羨慕，因?yàn)槊绹男?dòng)物的作業(yè)本上，所有的字就是二十六個(gè)字母組成的，這不是很簡(jiǎn)單嗎?哪里像我們中國的文字，那么難記……尤其是小猴，更加議論得起勁，他說，要是我們只要學(xué)習(xí)二十六個(gè)字母，我每天哪怕只學(xué)習(xí)一個(gè)字母，也可以一個(gè)月學(xué)習(xí)完，哪像現(xiàn)在……正在大家議論紛紛的時(shí)候，美國動(dòng)物學(xué)校的校長(zhǎng)說話了，她說：“歡迎各位來自有著悠久文化的中國的朋友，你們古老的文化傳統(tǒng)實(shí)在太迷人了，我們現(xiàn)在也很想?yún)⒂^一下你們的中國文字，希望讓我們的學(xué)生看看你們的作業(yè)本，了解中國漢字的魅力。”于是美國的老師與學(xué)生們一本本看，當(dāng)他們看到小猴的作業(yè)本的時(shí)候，忍不住奇怪地問，“怎么你們中國的字里面也有“O”字嗎?”其他的老師也都湊過來看，一邊看一邊哈哈大笑，說，“真是第一次看到中國也有圓形字啊!”小猴一聽，臉唰的紅了，低著頭，憋了好久，才說，“我是想表示中國與美國是好朋友，才故意這樣寫的啦�！�
小猴回國后，同學(xué)們都叫他圈字先生，不過，他卻再也不寫圈字了。
童話故事作文 篇8
森林里千年一遇的動(dòng)物宴會(huì)開始了。
國王命令大家趕快舉辦宴會(huì)，宴會(huì)一切需要準(zhǔn)備的，不，也就是必備的物品全部準(zhǔn)備好了。
宴會(huì)開始了，動(dòng)物們開開心心的吃美味的東西，看精彩的節(jié)目，場(chǎng)面簡(jiǎn)直是熱火朝天。
一輪精彩的節(jié)目過后，國王打算在森林里選出一個(gè)守護(hù)天使，永遠(yuǎn)守護(hù)森林的安寧和繁榮。
國王問他的.十二位大臣，每位大臣都說自己是最厲害的，可以勝任。除了雞。
鼠說：大王，我速度敏捷，可以讓人防不勝防。
這時(shí)，猴搶著說：大王，我速度也很敏捷，還會(huì)上樹呢，鼠不會(huì)比過我的。
牛又說：你上樹又能怎么樣，我都能把樹連根拔起。
虎也說：我能把牛的蹄子給咬破，所以我比牛厲害。
龍不服氣了：大王，我能把老虎纏住，并且活活勒死，我是最強(qiáng)的。
十二生肖你一言我一語，吵得國王心煩意亂，這時(shí)國王發(fā)現(xiàn)了雞一直穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。
國王立刻讓大家安靜起來，點(diǎn)名讓雞回答。
雞有些害羞地說：我只能把他們的眼睛啄破。
國王想：如果眼睛啄破了，那不就是勝了嗎？
于是，國王宣布雞為守護(hù)天使。
從此，有了雞的守護(hù)，森林永遠(yuǎn)安寧了。
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