童話(huà)故事的作文5篇[薦]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事的作文 篇1

　　一個(gè)夏天的早上，小豬們?cè)诔栽绮�，吃完了，三只小豬就出去玩，大哥說(shuō)：這么多小鳥(niǎo)，我們就捉小鳥(niǎo)吧！有些小鳥(niǎo)飛到小豬的手那里，他們玩完了，就去采磨菇，采磨菇的時(shí)候豬大哥看見(jiàn)了一個(gè)巨大的磨菇，他就叫兩個(gè)弟弟幫手�；丶业穆飞贤蝗挥錾狭舜蠡依牵�他們跑呀跑呀終于跑回家了。大哥說(shuō)：太好了，我們平安無(wú)事的`回來(lái)了。豬媽媽知道了這件事后，以后都不給三只小豬自己去采蘑菇。小豬們都在房子里哭，連續(xù)哭了五天。第六天的早上，豬媽媽一看到小豬們就暈了，豬媽媽醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。三只小豬看見(jiàn)了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了，

　　小豬們也醒了，最后豬媽媽說(shuō)：你們也長(zhǎng)大了，可以自己去采蘑菇了，三只小豬高興的跳了起來(lái)。

　　三只小豬又去采蘑菇，又遇上了狼，大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來(lái)。

童話(huà)故事的作文 篇2

　　星期日的早上，天氣晴朗，空中飄著潔白的云朵。陽(yáng)光暖暖的，春風(fēng)輕拂著大地，小草在輕輕地?fù)u擺，樹(shù)上鳥(niǎo)兒都爭(zhēng)先恐后地探出了腦袋，大口大口地呼吸新鮮的空氣。

　　最近，小豬吃得白白胖胖的。豬媽媽覺(jué)得小豬太胖了，就催促著它出去運(yùn)動(dòng)了。小豬去運(yùn)動(dòng)的時(shí)候還不忘把自己最心愛(ài)的皮球給帶上。

　　小豬到了森林廣場(chǎng)，興高采烈地拍起了皮球。沒(méi)過(guò)多久，一只小刺猬湊了過(guò)來(lái)，對(duì)小豬說(shuō)：“我能和你一起玩嗎？”“不行不行，”小豬搖著頭說(shuō)，“你身上太多刺了，萬(wàn)一把皮球扎破了怎么辦？不過(guò)，如果你愿意的'話(huà)，可以幫我撿球嗎？”“好呀！”小刺猬爽快地答應(yīng)了。

　　它們倆的歡笑聲引來(lái)了大灰狼，大灰狼目不轉(zhuǎn)睛地盯著小豬，心想：要是抓到了小豬，不就有烤肉吃了？大灰狼饞得口水直流，繼續(xù)盯著小豬。這時(shí)，小豬的皮球彈到了池塘里，慢慢地浮在了水面上，原來(lái)是河馬把皮球頂了上來(lái)。小豬拿回了皮球，還讓河馬和它們一起玩兒。

　　這時(shí)，大灰狼從草叢里跳出來(lái)了，惡狠狠地說(shuō)：“小豬，今天我沒(méi)吃午飯，你就到我的肚子里，做我的肚中餐吧！”“不，不要！”小豬嚇得全身發(fā)抖，扭頭就跑。河馬大聲地說(shuō)：“小豬，快過(guò)來(lái)，我保護(hù)你！”小豬急急忙忙地往池邊跑去。小刺猬卻不慌不忙，趁大灰狼把腳掌露出來(lái)時(shí)，變成刺球滾了過(guò)去。大灰狼一下就被扎到了，痛得滿(mǎn)地打滾。小刺猬說(shuō)：“大灰狼，你再不走，我就把你扎出血。”“我才不信！”大灰狼很不服氣。“那就別怪我不客氣了！”小刺猬使出渾身力氣，把大灰狼的腳扎得通紅，不一會(huì)兒就鮮血直流了�！鞍�！”大灰狼叫了一聲，灰溜溜地跑走了。

　　河馬和小豬看到了，都異口同聲地說(shuō)：“小刺猬，你真勇敢！”從此以后，它們成了很要好的朋友。

童話(huà)故事的作文 篇3

　　從前，貓和熊貓都是小個(gè)兒，經(jīng)常受老虎、大灰狼等大個(gè)兒的欺侮。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，大山神會(huì)幫助弱小的變得強(qiáng)壯起來(lái)，于是他們倆決定去找大山神。

　　他倆走啊，走啊，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了大山角下，找到了大山神。人出人頭地對(duì)大山神說(shuō)：“尊敬的大山神，我們都是小個(gè)兒，經(jīng)常受到大個(gè)兒的欺侮，我們的許多伙伴都傷害了，請(qǐng)您發(fā)發(fā)慈

　　悲，讓我們變得又高又大，去報(bào)仇雪恨吧！”大山神說(shuō)：“你們的心情我十分理解，我可以幫助你，但是否成功，最后還要靠你們自己。你們必須去找到一棵千年古像樹(shù)。那里有一個(gè)大火坑，只要你們

　　敢跳下去，你們就會(huì)長(zhǎng)得又高又大�！彼麄z謝別了大山神，就去尋找古橡樹(shù)了。

　　他倆走啊，走啊，走了七七四十九天，終天找到了古橡樹(shù)，并且發(fā)現(xiàn)了樹(shù)下的大火坑。望著熊熊的火焰，貓退卻了。他想：大山神怎么會(huì)讓我們來(lái)跳火坑，肯定是在玩弄欺騙我們。哼，我才不跳呢！

　　讓熊貓?zhí)�下去好了，說(shuō)不定會(huì)燒死的。

　　熊貓勇敢地跳了下去，而貓則幸災(zāi)樂(lè)禍地站在一旁觀看。

　　過(guò)了許久，熊貓才從火坑里爬上來(lái)。貓一看，熊貓已經(jīng)變得又高又大。這時(shí)，貓也想跳下火坑去，但為時(shí)已晚，那神秘的而又讓人害怕的大火坑已經(jīng)關(guān)閉了。

　　從那以后，我們見(jiàn)到的.貓和熊貓，他們的大小就差得許多了。

童話(huà)故事的作文 篇4

　　小明是個(gè)近視眼，每天都能看見(jiàn)小明帶著一個(gè)小巧美觀的眼鏡。眼鏡上有兩個(gè)圓形的鏡片，左邊的名字叫“清楚”，右邊的是“清楚”的妹妹名字叫“明亮”，她們可是一對(duì)好姐妹了，一同幫助小明看清楚整個(gè)家園，可一天，兩姐妹卻突然吵起架來(lái)。

　　原來(lái)是小明獲得了學(xué)校寫(xiě)生的一等獎(jiǎng)。這本來(lái)是件好事，那眼鏡姐妹為何要吵架呢？仔細(xì)一聽(tīng)才明白，原來(lái)她倆是在爭(zhēng)功�！扒宄�”說(shuō)話(huà)了：“瞧瞧，我多能干、我多厲害，這次主人獲獎(jiǎng)是我立下了頭等大功�！边@下“明亮”不同意了，她反駁到：“誰(shuí)說(shuō)你最厲害，最聰明、最能干的是我，不信咱們來(lái)比一比�！薄氨染捅�，我才不怕你哩�！薄扒宄�”說(shuō)到：“跟你比我贏定了！”比賽開(kāi)始了，她們請(qǐng)支撐眼鏡的架子——眼鏡架來(lái)做裁判。“清楚”的任務(wù)是在十分鐘內(nèi)幫助主人完成試卷。“清楚”已經(jīng)在接受挑戰(zhàn)了，她正聚精會(huì)神的幫助主人仔細(xì)看題，但因?yàn)橹挥小扒宄�”一只眼在讀題，因?yàn)榭吹姆秶�很小，做得也就很慢。十分鐘的時(shí)間過(guò)去了，因?yàn)樾∶髯龅奶�慢，所以還有三四道題沒(méi)有做完。剛才還驕傲自大的`“清楚”現(xiàn)在已低下了紅的蘋(píng)果一樣的臉。輪到“明亮”了，她還是挑戰(zhàn)——幫助小明十分鐘完成一張?jiān)嚲��？山Y(jié)果一樣“明亮”也失敗了。這時(shí)眼鏡架說(shuō)話(huà)了：“現(xiàn)在你們總明白了吧，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)，人們不是常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。鏡片姐妹們異口同聲的說(shuō)到：“我們?cè)僖膊怀臣芰耍�讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助主人吧！”

　　從此再也聽(tīng)不到鏡片的爭(zhēng)吵聲了，小明的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，你聽(tīng)，鏡片姐妹都高興得笑出聲了。

童話(huà)故事的作文 篇5

　　從前，有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她的名字叫“愛(ài)琳娜”。她長(zhǎng)得十分漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。她每天都希望自己不用上學(xué)，不用做功課，每天都能盡情快樂(lè)的玩耍。她還希望自己能變成漂亮的仙女，能隨心所欲地使用法術(shù)。

　　一天，她真的變成了仙女，可以自由自在地用法術(shù)，也不用再讀書(shū)了。愛(ài)琳娜想：“以前我每天都要上學(xué)讀書(shū)，每天都有做不完的功課，都沒(méi)有時(shí)間可以玩耍。我現(xiàn)在要用法術(shù)把每個(gè)小孩不用上學(xué)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，讓世界上的小孩都不用回學(xué)校上課，每天盡情的玩耍�！闭f(shuō)完，她拿起仙女棒，向空中劃了一個(gè)圈，并且念出咒語(yǔ)。學(xué)校里頓時(shí)發(fā)出一陣?yán)坐Q般的.歡呼聲。小仙女感到精疲力盡，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“等我美美的睡上一覺(jué)，再去凡間和小孩們一起分享快樂(lè)吧！”說(shuō)完，便昏昏欲睡的爬上了床進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小仙女睡飽了，她就坐在一直白天鵝身上，下凡去了。她騎著天鵝來(lái)到美麗的公園里，公園里坐著一群小孩子，他們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，唉聲嘆氣。一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩說(shuō)：“每天都是玩，什么都不用做，無(wú)聊死了。如果在不上學(xué)我以前學(xué)過(guò)的知識(shí)都快忘得一干二凈了！”另外一個(gè)小男孩說(shuō):“好想去上學(xué)，真懷念以前上學(xué)的情景。不知道是哪個(gè)壞蛋，既然定下這樣的規(guī)定，我們現(xiàn)在正是在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，他居然要我們不用上學(xué)，真希望他能廢除這項(xiàng)規(guī)定�！毕膳�聽(tīng)完生氣勃然大怒的說(shuō)：“我是為你們好，你們既然不領(lǐng)我的情，哼！”小仙女說(shuō)完便騎著白天鵝離開(kāi)了，飛著飛著，天鵝突然說(shuō)話(huà)了：“愛(ài)琳娜，不是每個(gè)人的夢(mèng)想一樣的，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，不信，我?guī)�你去其他地方看看�！?/p>

　　天鵝載著小仙女來(lái)到山區(qū)里，在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下，只見(jiàn)屋里透出微黃的燈光，燈光下一個(gè)男孩坐在桌子旁正用功地看著書(shū)�！皟鹤�，不要看書(shū)了，出去和小伙伴們玩吧！反正現(xiàn)在不用讀書(shū)了！”小男孩的媽媽說(shuō)�！安恍�，我一定要繼續(xù)看書(shū)，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，所以我自己必須要自學(xué)，不要荒廢學(xué)業(yè)�！毙∧泻⒄f(shuō)道。媽媽搖搖頭嘆息地說(shuō)：“不知道什么時(shí)候你才能回到學(xué)校學(xué)習(xí)�！�

　　天鵝又載著小仙女來(lái)帶城市里，在一座大廈的窗前停下，窗里有一個(gè)小女孩正在寫(xiě)信給在遠(yuǎn)方工作的爸爸。因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，所以很多字都不會(huì)寫(xiě)，要媽媽教她。小女孩對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)�我想上學(xué)，好想學(xué)更多的知識(shí)以后寫(xiě)信就不用靠媽媽來(lái)教我了，我自己也就可以完成了�！�

　　小仙女聽(tīng)了他們說(shuō)，問(wèn)天鵝：“難道我真的做出了嗎？我為了自己，私自地要其他人和我一樣�！碧禊Z說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也不遲呀！”小仙女拿出仙女棒，向空中劃了一個(gè)圈，“讓世界和以前一樣，所有的小孩都回到學(xué)校里學(xué)習(xí)！”

　　小仙女回到天上，去見(jiàn)了國(guó)王�！罢�(qǐng)您讓我變回凡人，我也要回學(xué)校上課讀書(shū)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，長(zhǎng)大做一名杰出的文學(xué)家�！毙∠膳�說(shuō)。國(guó)王答應(yīng)了小仙女的請(qǐng)求，將小仙女變會(huì)凡人。

　　從此以后，愛(ài)琳娜每天按時(shí)上學(xué)，一心一意的完成功課。愛(ài)琳娜還津津有味地閱讀大量的課外書(shū)。愛(ài)琳娜用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己，最后，她成為了一名杰出的文學(xué)家。

　　你們有自己的理想嗎？只要努力相信你的夢(mèng)想一定會(huì)成功的！

【童話(huà)故事的作文】相關(guān)文章：

童話(huà)故事作文03-14

童話(huà)故事的作文03-14

童話(huà)故事的作文03-14

童話(huà)故事的作文03-14

童話(huà)故事的作文03-14

童話(huà)故事的作文03-15

童話(huà)故事作文03-15

童話(huà)故事的作文03-15

童話(huà)故事作文03-15

童話(huà)故事作文03-15