四年級(jí)童話故事作文10篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)童話故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)童話故事作文 篇1
燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說:你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說:電燈哥哥,你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的`書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。
正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對(duì)不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處。”
從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
這個(gè)星期天老師讓我們寫一篇童話故事新編,寫什么哪?早上媽媽讓我讀故事書,里面有一篇《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事,我想就這個(gè)故事吧!
從前,在一個(gè)叫童話世界的神秘國度,住著一位美麗的白雪公主和她的家人。有一天,白雪公主的母親去世了,但是在不久后,她迎來了自己的繼母。
繼母心狠手辣,常常不把她放在眼里,處處刁難她。狠心的.繼母讓獵人去追殺白雪公主,這件事情讓一個(gè)小矮人聽到了,他連忙把這個(gè)信息告訴了白雪公主,白雪公主聽了這個(gè)消息以后和小矮人一塊回到他們自己的小木屋里。日子一天天的過去了,有一天,白雪公主獨(dú)自去采蘑菇時(shí),遇見了獵人,白雪公主撒腿就跑,大喊:“救命啊,誰來救救我?我的白馬王子在哪?快來救我!”獵人在后面緊追不舍,眼看就要追上白雪公主了,只聽“噗通”一聲響,原來是白雪公主掉下了懸崖,懸崖下面的河流很急,獵人望了望懸崖下面走了。獵人回去把事情和王后說了一遍,王后聽后,十分生氣:“我讓你把她殺了,你卻放跑了她,萬一讓她遇見白馬王子怎么辦?”這時(shí),王子恰巧經(jīng)過,聽到了王后的話語,將王后抓進(jìn)了大牢。
從此以后王子經(jīng)常到河邊坐一坐,這天王子剛到河邊就發(fā)現(xiàn)河面飄來一個(gè)人,一看居然是白雪公主,王子高興地抱起公主跑進(jìn)了城堡里。經(jīng)過大夫們漫長的治療,白雪公主醒了,他認(rèn)出了王子,激動(dòng)的說:“啊,我們的故事被改寫了,不過結(jié)局還是一樣的!”王子笑而不語。從此兩個(gè)人快樂的生活在了一起。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
有一只名叫露西的小老鼠,她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農(nóng)場里。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹、甚至一起喝茶。
露西覺得亨利是世界上最完美的哥哥了!除了一件事…。
今天早上,亨利突然嚇了露西一大跳,讓她把桌子上的橙汁弄灑了,露西和媽媽都非常傷心,但是比這個(gè)更讓露西傷心的,是她開始不停的打嗝,而且停不下來。
她試著喝水、試著憋氣,但是都沒有用。無論她怎么努力,沒過幾秒鐘,打嗝的聲音又會(huì)出現(xiàn),也許我的.朋友可以幫助我,她對(duì)自己說。
她首先來到了黃鼠狼的家,“你好,咯,黃鼠狼”,
“你好啊,露西,今天過得怎么樣啊?”黃鼠狼問。
“我,咯,很好!甭段髡f,“但是,咯,我不停的,咯,打嗝,咯,停不下,咯,停不下來!”“我已經(jīng)注意到了。”黃鼠狼說,“如果你倒立的話,也許嗝就可以出來了,”他建議說,“我每次打嗝的時(shí)候都這么做!甭段饕痪湓挍]說就沖了出去。
她開始倒立,這個(gè)對(duì)她來說很困難,因?yàn)槊看未蜞,她都失去平衡,不得不重新再來。過了好長時(shí)間,她還在做著,這個(gè)時(shí)候,青蛙過來了。
“你在做什么呢,露西?”,青蛙問。
露西開始解釋她為什么會(huì)打嗝,但是沒等說完,一個(gè)大大的嗝又跑了出來,“哦,天哪,好像倒立讓你打嗝更嚴(yán)重了!鼻嗤苷f!澳銘(yīng)該試著單腳跳躍,然后用手敲打你的胃部。”
“謝謝,咯,你!保(dāng)她說完的時(shí)候,青蛙已經(jīng)跳回了池塘。
單腳跳躍還要敲打胃部,這看上去很愚蠢,但是露西的打嗝更嚴(yán)重了,她又試著換另一只腳。他但是無論她怎么跳,怎么拍打,都沒有用。
“哦,不!”她邊說邊往家走。也許我以后的日子都會(huì)不停的打嗝,我會(huì)成為一只打嗝的小老鼠,人人都知道我。也許我不能再去圖書館了,管理員會(huì)說我太吵了!我也不能再玩捉迷藏了,因?yàn)槊總(gè)人都能聽到我在哪,F(xiàn)在,她只想著未來要發(fā)生的事情,也沒注意自己在往哪走。
就在這時(shí),亨利忽然從草叢里跳了出來,手里拿著一個(gè)漿果,說:“看!我找到了什么!”但是,露西被她的哥哥嚇壞了,哪里注意到這些,她真是受夠了!“亨利!我已經(jīng)告訴過你多少次…”一邊說,她的臉上一邊露出了笑容。
她發(fā)現(xiàn)自己不打嗝了!亨利嚇了她一大跳,所以隔就消失了!她抱住了亨利說:“謝謝你,你把我的打嗝治好了!”,然后,兄妹倆邊吃著新鮮的漿果邊走回了家。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
在一個(gè)小花園里,有許多花兒在比美。
在這些花里面,有一朵花,長得小小的、瘦瘦的,很丑。丑小花雖然丑,但它也是很愛美的。每天很早的時(shí)候,它就開花了,向著明媚的陽光仰起笑臉,讓太陽在她臉上涂上一層金色。它總是說:“我也要比美……”
所有的花兒都笑它:“你要比什么呀?花兒里,就你最丑了!”丑小花聽了這話,也不難過。它只是輕輕地說:“我明天再開,再開好看一點(diǎn)。”它一點(diǎn)都不難為情,第二天又開,第三天又開,它天天都會(huì)開。
夜晚,所有的花兒都收攏了花瓣睡覺了。丑小花也收攏了花瓣,不過它沒睡覺,它喜歡在晚上夜深人靜的時(shí)候看天上的星星。不過它最喜歡看的星星,它頭上的星星是一顆老星星,老得都有點(diǎn)暗了。
有一天夜晚,丑小花正在看星星,突然聽到老星星嘆了一口氣。丑小花問:“老星星,您為什么不高興?”老星星說:“哎!我的愿望是能看到一朵開放的花?墒俏乙呀(jīng)這么老了,這個(gè)愿望還沒實(shí)現(xiàn),恐怕是實(shí)現(xiàn)不了了。”
丑小花聽了,連忙說:“老星星,您別傷心,我馬上就讓最美的花兒開花!背笮』ㄕf完,就連忙叫醒身邊的玫瑰,玫瑰卻說:“不開不開,明天比美的'時(shí)候我再開!
丑小花不肯罷休,便叫醒了茉莉,沒想到茉莉也說:“不開不開,明天比美的時(shí)候我再開。”
丑小花一連問了好幾個(gè)花兒,它們都不肯現(xiàn)在開花。
丑小花只好說:“老星星,我……長得……很……丑,您看了……別難過……”
丑小花把花瓣張開了。它的花,小小的、瘦瘦的。
天上傳來了老星星的聲音:“啊!多美的花兒,真美,謝謝!崩闲切钦f完,變成了一顆流星落了下來,落到了丑小花的花瓣上。突然間,丑小花再也不是丑小花了,它變成了一朵最美的流星花,花瓣上永遠(yuǎn)閃著一顆星星。這顆星星,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是金色的,冬天是紅色的……
世界上,只有流星花是在夜里開的,是開給天上的星星看的。它永遠(yuǎn)記得,自己是一朵流星花。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
一天,古古樂對(duì)朋友們說:“我?guī)銈內(nèi)ツ蠘O一日游吧!”,小動(dòng)物們聽古古樂說要去旅游,開心極了。于是,小動(dòng)物們坐著古古樂的熱氣球去南極了。
到了南極,小兔子就叫起來;“好冷呀,這里簡直是就是一個(gè)冷空氣的世界”。對(duì)呀!小狗也這樣說。古古樂卻說:你們怎么啦,我怎么不冷呀!大家正高興的時(shí)候。突然一只帝企鵝的'哭泣的聲音把小動(dòng)物們吸引了過去。大家一看,原來是它的蛋不見了。大家馬上幫它尋找,古古樂發(fā)現(xiàn)地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂和小動(dòng)物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂和小動(dòng)物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來,把小動(dòng)物們逼近了山谷。這時(shí)北極狼也從山上跳了下來。小動(dòng)物們逃進(jìn)了草屋里。這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)屋里有三個(gè)蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器,小牛頂壞了北極熊的武器,小豬拿走了三個(gè)蛋。做完這一切后小動(dòng)物們準(zhǔn)備乘熱氣球回南極,這時(shí)北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋?上釟馇蚱痫w了。
動(dòng)物們安全的到了南極,古古樂把蛋還給了帝企鵝,還讓小動(dòng)物們開開心心的玩了一天。就這樣小動(dòng)物們開心的各自回家去了。
四年級(jí)童話故事作文 篇6
從前有一只小鴨子,他總覺得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說:“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙!币?yàn)樗@種不對(duì)的'想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒對(duì)小鴨子說。可是,風(fēng)姑娘卻聽到了,她心里想:小鴨子太過分了,我要把這件事告訴大家。
不久以后,小鴨子離開家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹旁休息,大樹說:“你不是說不需要?jiǎng)e人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事,大樹就把原因告訴他,他聽后只好無奈地走了。
他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見一座房子,里面住著一個(gè)老婆婆,這時(shí)候,小鴨子高興極了,他請(qǐng)求老婆婆給他點(diǎn)東西吃,老婆婆沒有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過去。等他醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說:“謝謝你們,我以后一定會(huì)多多幫助別人的!
四年級(jí)童話故事作文 篇7
從前,有一片神秘的大森林,大森林里的每一棵樹里都住著許多小人精。
可是有一天,一群可惡的蟲子從四面八方涌來了。所有小人精都害怕極了,于是一起爬上了一棵最大的樹上。小人精們在樹上想:那么多人在上面,蟲子應(yīng)該不會(huì)上來吧?可是它們想錯(cuò)了,蟲子又從四面八方上了樹,只是,蟲子爬得太慢了,所以還沒爬上來。
這時(shí)候,天空忽然,飄來一陣風(fēng),小人精們抬頭一看,原來,是一只鴿子,于是他們叫到:“鴿子你過來一下!”鴿子剛剛落下,小人精的'隊(duì)長就說:“請(qǐng)你幫忙傳信,找個(gè)能手,把蟲子吃掉吧”,“好的,沒問題。”
沒過多久,鴿子就帶來了一只百靈鳥,百靈鳥驕傲地說:“我做什么事都行”,“那就謝謝你咯!”小人精的隊(duì)長說?墒,百靈鳥只會(huì)唱歌,它唱啊,唱啊,唱啊,一直唱到了晚上,最后它累壞了,蟲子們都躲在樹洞里樂,一點(diǎn)都不受它影響。百靈鳥在一個(gè)晚上逃走了。
后來,鴿子又請(qǐng)來了鸚鵡,鸚鵡對(duì)著樹洞說了一晚的話,蟲子們在樹洞里打起了呼嚕。鸚鵡沒辦法,又逃走了。
最后,鴿子請(qǐng)來了森林醫(yī)生—啄木鳥,啄木鳥用長長的嘴“篤、篤、篤”用力敲起了樹桿,樹洞里的蟲子頭都痛了,受不了啦,紛紛爬出來,當(dāng)蟲子一爬出來,馬上就被啄木鳥吃掉了。
終于請(qǐng)到了實(shí)干家,是真正的捉蟲能手,幫了大忙了。小人精們又可以快樂地生活了。
四年級(jí)童話故事作文 篇8
春光明媚的一天,兔媽媽早就起床了,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)了花花的房間,輕輕地對(duì)花花說:“起床了,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”
花花聽見了,一點(diǎn)睡意都沒有了,連忙從床上爬起來。穿著藍(lán)色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走了。
不知不覺兔媽媽和花花來到了打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極了!
兔媽媽和花花開始采蘑菇了,他們不一會(huì)兒就采了一大籃子。忽然,花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳了過去,伸手正要采的時(shí)候,兔媽媽看見了急切地說:“花花別采,這些蘑菇有毒。”花花聽了趕緊把手縮了回來。
花花問:“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”
兔媽媽笑著說:“這些蘑菇外表看起來很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的.蘑菇不好看,可它們的體內(nèi)含有維生素,對(duì)我們很有幫助!
花花聽了,恍然大悟:“原來外表也會(huì)騙人呀!采蘑菇的學(xué)問可真是太多太多了!
四年級(jí)童話故事作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的早晨,自認(rèn)為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見了。于是展開了一場比賽。
正好,他們抬頭一看,一只松鼠在樹上吃著松果,就請(qǐng)松鼠當(dāng)裁判。松鼠說:“要是誰能摘到我手里的果子,就算誰贏!”猴子一聽,幾秒鐘就跳到了樹上,飛快地?fù)尩搅斯。猴子大叫:“我贏嘍,我贏嘍!”這句話一說,氣得小鹿火冒三丈,說:“咱們再比一次!”
這次,他們沿著路走,見到了一匹英俊的小馬,正若無其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請(qǐng)小馬當(dāng)裁判,小馬說:“誰第一個(gè)跑到那個(gè)山腳,誰就贏!”小鹿一聽,撒腿就跑,不過一會(huì)兒,就跑到了終點(diǎn),可猴子在后邊一蹦一跳的,怎么也追不上。這次小鹿贏了,猴子就不服氣了,吵著還要比。
于是他們又請(qǐng)來了大熊,大熊靈機(jī)一動(dòng),說:“誰先跳過這條河,再摘到那棵樹上的果子誰就贏!”比賽一開始,小鹿跑得飛快,輕松地就跳過了河。猴子在后邊一跳又一跳,好不容易到了河的旁邊,可跳不過去,到不了對(duì)岸。這時(shí)小鹿已經(jīng)在樹下了,可那棵樹太高,它怎么跳也跳不上去。一個(gè)不能過河,一個(gè)過了河摘不了桃子,怎么辦呢?都遇到困難了!于是,猴子對(duì)小鹿說:“你馱我過河,我?guī)湍阏野伞!毙÷褂X得有道理,就過河去接猴子,它把猴子背在背上,跳過了河,到了那棵大樹下,猴子一跳,把桃子摘了下來。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的`面前,把桃子交給大熊。
大熊高興地對(duì)他們說:“你們現(xiàn)在做得就很好,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。只要互相幫助,你們就會(huì)獲得更多的快樂!”
小鹿和猴子聽了,都頻頻點(diǎn)頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
通過這件事,小鹿和猴子再也沒有驕傲過,他們在一起過著開心、快樂的生活!
四年級(jí)童話故事作文 篇10
一天,水與火在比本事,比著比著,就吵起架來。
火神氣地說:“我?guī)腿藗兩、燒飯,冬天還給人們帶來溫暖……瞧,我厲害吧!”
水不服氣地說:“我?guī)腿藗兿茨、洗衣服、洗菜、洗澡,人們還喝我呢……我的`用處比你多,你沒話說了吧!”
火賭氣地說:“下次你叫我加熱,我把你燒干,看你有什么本事?”
水發(fā)怒了,反駁道:“哼!你一出來我就把你澆滅!”
這時(shí),電來了,問道:“你們怎么了?”他們把事情一五一十地告訴了電,請(qǐng)電來評(píng)評(píng)理。電想了想說:“你們都是人們的好朋友,缺一不可,但如果你們吵架不配合,各顧各地發(fā)脾氣,就會(huì)給人們帶來災(zāi)難。我想,你們都和我一樣,很愿意為人們服務(wù),是不是?!”
水和火聽了電的話,慚愧地低下頭,為人們干活去了。從此,它們倆再也不吵架了,默默無聞地為人們服務(wù)!
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