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童話故事作文

三年級童話故事作文

時間:2026-01-29 23:03:54 童話故事作文 我要投稿

三年級童話故事作文6篇(實用)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級童話故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級童話故事作文6篇(實用)

三年級童話故事作文 篇1

  一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰在說話!哦,原來是文具袋里面的“小國寶”。

  '唉-聽小主人說,他又要買一個新成員了,不知道誰才會被扔進垃圾箱里呀?'尺子躺著說。

  鋼筆驕傲地說:“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫出美麗的字,老師都夸過呢!”

  魔筆自信地說:“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對我負責任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因為你吐了‘口水’,還被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說完魔筆打開‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印。

  “才不是呢!你胡說!”鋼筆怒氣沖沖地說“我長得那么漂亮,身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香,聽好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味!澳ЧP,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍,還說呢!”

  魔筆氣得直咬牙,對著鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”

  鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經(jīng)快打起來了!

  這時,做了一會觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!”

  鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的`吼聲嚇了一大跳,同時它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得啊!尺子一斷,就像定時炸彈一樣一下子爆炸了!那對文具里的每一個人都有傷害。

  鋼筆和魔筆氣消了,它們都對剛才的失禮感到抱歉,就這樣,文具之爭結束了,也不知道那個新成員是什么東西,舊成員誰被扔進垃圾桶啊,但是,小主人聽到了,也許會保護好自己的每一個文具吧!

三年級童話故事作文 篇2

  在色彩王國中,紅黃綠三種顏色是好朋友,他們形影不離,親如兄弟?墒亲罱鼌s因為誰才是最美麗的色彩而爭吵的不可開交。

  紅色說:“我是最美麗的色彩,這是毋庸置疑的。每天早晨紅色太陽從天空中升起,給大地帶來陽光,昭示著一天的開始。你知道嗎,一日之計在于晨,這就是說的我,我是最重要的時期,我才是最美的顏色!”

  這一番話聽的黃色和綠色連連點頭,可黃色發(fā)話道:“紅色,你的話確實不假。但是你想想,紅色的東西,除了有太陽,還有什么?還有鮮血,鮮血代表著傷病,代表著戰(zhàn)爭。這可不是什么好征兆,很多的人,不喜歡紅色。特別是在炎炎的夏日,人們最討厭紅色了。你看看我,每當秋天這個收獲的季節(jié),農民伯伯們在田地里收著金黃色的麥子,享受著豐收的喜悅,這是豐收的`顏色,這才是最美的顏色!”

  見狀,綠色也不甘示弱,挺身而道:“你們別忘記了還有我綠色呢。那些與有關的一些標志,用的可都是我綠色吧。象征著和平的橄欖枝也是綠色的。綠色象征著和平,想著環(huán)保,象征著大自然。我們倡導的美好生活,需要在城市植樹,這些都是綠色的吧。更重要的是綠色代表了勃勃生機,象征著新的生命,象征著新的開始。你看看這黃色代表了枯萎,綠色才有活力。所以,我才是最美的顏色!”

  三種顏色,你不讓我,我不讓你,互相爭吵。那是真吵聲實在太大了,讓旁邊的交警叔叔也聽見了!澳銈冞@是怎么了?”

  “交警叔叔,讓您來做個裁判,我們中間誰是最美麗的顏色。”

  交警叔叔聽了他們的爭吵和原因,臉上樂呵呵的,直笑道:“紅色,黃色,綠色,你們都是最美、最重要的顏色!币娝麄冞不理解,交警叔叔進一步解釋道,“你們看馬路上的紅綠燈,是由紅、黃、綠三種顏色組成。紅燈停,綠燈行,黃字提醒,正是因為有了你們三種顏色,才能保持馬路上車輛的秩序和行人的安全。所以啊,你們都是最棒的,你們都是最美的顏色!”

  三兄弟聽了警察叔叔夸他們,都喜笑顏開,互相抱作一團。他們表示再也不爭斗了,要好好團結合作,貢獻出自己的一份力量。

三年級童話故事作文 篇3

  正巧,一只小兔子路過,看見了蘿卜,就偷偷地跟在后面偷吃蘿卜。

  紅紅回到家里,發(fā)現(xiàn)一筐蘿卜都被吃得只剩下蘿卜頭了,紅紅很生氣,于是她就看四周,想找出偷吃蘿卜的小偷。當她轉身看后面時,她看見了那只偷吃蘿卜的`小兔子,那只小兔子還在津津有味地吃著一根蘿卜呢。紅紅立刻抓起了那只小兔子來到爸爸媽媽面前說:“我本來想開一個蘿卜宴的,可是這只兔子吃了我的蘿卜,所以蘿卜宴開不成了!”紅紅邊說邊指了指那只小兔子。

  媽媽說:“那我們就來開個兔子宴吧!”

  紅紅興奮地說:“好啊,好。 

  小兔子緊張地說:“別呀,別呀,我下次再也不偷吃蘿卜啦,我?guī)湍惴N蘿卜,你別吃我!”

  紅紅這才說:“媽媽說著玩呢,可是你真的不要再偷吃了啊!

三年級童話故事作文 篇4

  王國有許多許多,其中有一個女生的王國,叫“倩倩國”。

  倩倩國里之有女生,沒有任何一個男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無憂無慮,自由自在。

  倩倩國有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的`眼睛,一個高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的是——她看不見那五彩繽紛的世界。

  倩倩國里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。

  倩倩國不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會有那討厭的男生。

  這一天早晨,百靈鳥在歌唱,畫眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國,啞鈴公主又出來玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴玩。寂寞的啞鈴只好出來和小動物們一起玩了。

  啞鈴放聲歌唱,這悅耳動聽的歌聲傳遍了倩倩國,倩倩國的人們都陶醉在這動聽的歌聲中了。

  一只小小的螢火蟲路過倩倩國,被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來到了啞鈴身邊。螢火蟲對啞鈴說:“真好聽!”

  啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對螢火蟲說:“你是誰?”“我是一只小小的螢火蟲,大家都叫我小燈籠。對了!你叫什么名字?”螢火蟲說道!拔医匈粏♀彛憔徒形覇♀彴!”啞鈴說!澳阏婷!而且你的聲音也很好聽!”螢火蟲說。“那你長得怎么樣呢?”啞鈴問。“我長得不就這樣嗎?”螢火蟲說。

三年級童話故事作文 篇5

  萬里無云的一天,母雞帶著她的孩子老大和老二出來散步,老三留在家里看門戶。

  途中,母雞和孩子們遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍假惺惺地說:“母雞女士,中午好,請問我的午餐吃什么呢?”母雞想:這只臭狐貍又要來吃我的孩子了,怎么辦呢?母雞眼睛一轉,說:“狐貍先生,其實,我的孩子老大前幾天剛剛生了重病,出來散步是為了讓她的病好的快一些;老二嘛,你看他就光骨頭,一點兒肉也沒有,都不夠你塞個牙縫,吃起來一點味也沒有,他的骨頭會把你的牙齒弄斷的。你瞧,我丈夫在那兒,讓他跟你聊去,我要陪孩子散步去了,拜拜!”狐貍順著母雞所指的方向一看,果真站著一只威武的.公雞。公雞走過來對狐貍說道:“怎么,找我有事?”狐貍故意說:“我的午餐呢?”公雞疑惑地說:“什么午餐,我可不會做飯啦”。

  狐貍趕緊說:“等等,你的老婆說老大得了重病,老二沒肉光骨頭,我要吃老三!惫u想:孩子們不是都好好的嗎,算了,這也許是我老婆的主意,那我就配合一下吧,假裝討好狐貍說:“對對對,家里還有一只肥雞正在吃牛排。要不我現(xiàn)在帶你去找他吧,你去拿上刀叉和餐巾!焙偧拥卣f:“太好了!”等他去取刀叉和餐巾的功夫,公雞早就一溜煙兒跑得無影無蹤了。等狐貍返回才反應過來自己上當了,只能垂頭喪氣地回家了。

  這個故事告訴我們:遇事不能慌張,要冷靜思考問題,找到解決問題的好辦法,做一個愛動腦筋的好孩子。

三年級童話故事作文 篇6

  從前,有一只自以為是的小狗,它總以為誰也比不過它,好像世界上只有它似的。它常常不把別人放在眼里。

  一天,這只小狗從別人家里叼走了一只雞。它跑啊跑,跑到了一個池塘邊,把雞吃掉,然后躺在樹旁呼呼的'睡起了大覺。忽然,它被幾聲又響亮有刺耳的“呱呱”聲吵醒了。他生氣極了,大聲喊道“到底是誰,把我吵醒了!”它沒有聽到任何回答,反而又聽到了幾聲“呱呱”。這會兒,它聽清楚了,原來是從池塘里傳來的,順著聲音找過去,它看到了荷葉上站著一大群青蛙,這時,它又聽到“呱呱”聲,好像在說“笨蛋來捉我。 毙」窔鈽O了,大聲說:“我要讓你們知道我的厲害!庇谑,朝青蛙猛撲過去,青蛙們輕輕地跳進了池塘里,小狗卻掉進水里淹死了。

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