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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因?yàn)樾≈魅藷o論是數(shù)學(xué),還是語文都是我來寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你的老大!”
“我才是老大!因?yàn)槲矣形孱伭男值芙忝茫梢园岩环鶈握{(diào)的.圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。
“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”
它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實(shí)在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認(rèn)識自己的短處,相互尊重,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”
剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
童話故事作文 篇2
森林里住著五種我喜歡的小動物,有小鴨、小馬、小兔、小狗和小貓。
有一天,它們卻為了一件小事鬧別扭:
小鴨說:“看,我會游泳,你能嗎?”
小兔說:“瞧!我比你們跑的快,你能追上我嗎?”
小貓說:“我厲害,我的胡子能測量老鼠洞,還能捉老鼠呢!”
小狗說:“我能幫主人看門,你們能嗎?我最討主人喜愛!
只有小馬一吭聲。
小貓問:“你怎么不說話呀?”
小馬低著頭,小聲說到:“我沒有你們那么多優(yōu)點(diǎn)!毙●R的話招來一陣嘲笑。
這一天,他們舉行了一次跑步比賽,每個小動物的父母和小伙伴都在為它們加油!小鴨子會游泳,但跑起步來一歪一歪的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。只見小馬一溜煙兒似的`不見了影子。雖然小兔、小狗、小貓努力跑了,但還是落在了小馬的后面。
到達(dá)終點(diǎn)了,小貓、小兔、小狗、小鴨慚愧的低下了頭,說:“對不起,我們真是有眼不識泰山!毙●R說:“沒關(guān)系,我們都是好朋友嘛!”
這故事告訴我們要相互尊重,取長補(bǔ)短、和睦相處!
童話故事作文 篇3
從前,森林里生活著一只貓。貓一心想要吃魚,就常常在河邊徘徊。
有一天,貓在河邊戲水時,發(fā)現(xiàn)了一條魚,它正在自由地游泳呢!貓眼前一亮,主動打起了招呼:“你好啊,可愛的小魚!”魚瞪大了眼睛,心想:這不是我的天敵嗎?于是,魚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“你想干什么?你是不是想吃了我?”貓怕把魚嚇走了,連忙和顏悅色地說:“我只是想和你做朋友,我太孤單了,都沒有小伙伴和我一起玩。”魚半信半疑。貓靈機(jī)一動,捉來一條蚯蚓給魚吃。魚的戒心立馬放下了大半。
后來,貓每天都雷打不動地捉來蚯蚓給這條魚吃。魚感動極了,心想:原來,貓不全是可怕的。就這樣,魚慢慢地信任這只貓了。在貓的喂養(yǎng)下,魚也長得越來越肥了。
有一天,貓對魚說:“我們來玩捉迷藏吧?你跳出來!濒~不假思索地說:“好的!”可是魚剛躍出水面,就被貓一把捉住。貓狡黠一笑,說:“真是條傻魚!貓怎么可能和魚做朋友呢?”說完,貓就一口把魚吞了下去。
第二天,雨后的地面濕漉漉的,貓看見地上有好多蚯蚓,就像往常一樣叼著蚯蚓走到河邊。可它剛想把蚯蚓喂給魚的.時候,突然想起來,那條信任它的傻魚已經(jīng)被自己吃掉了。貓有些傷心,因?yàn)闆]人陪它玩兒了。
從這以后,貓?zhí)焯於资卦诤舆,希望能遇見下一條信任它的魚,可始終一無所獲。在一個夜晚,貓一不小心失足落水,再也沒能睜開眼睛。
童話故事作文 篇4
在一個寧靜的夜晚,月亮和星星在吵架。
月亮看著自我把整個大地照地如此美麗,驕傲的說:“我是夜晚最漂亮的!
星星說:“我才是最美麗的!痹铝琳f:“我體積比你們大,光自然比你們強(qiáng)。”星星說:“我的個數(shù)多,群眾的力量大無窮。”說著它召集了所有的同伴。他們努力地發(fā)光把大地照的亮堂堂。月亮看見星星把大地照得亮堂堂的`慚愧的躲到云層后面。
太陽公公出來了連忙把月亮叫住了,說:“我明白昨日晚上你們吵架了,你太驕傲了,星星群眾的力量比你大好多倍呢!痹铝撩靼族e了就去跟星星道歉,星星也明白錯了也給月亮道歉。
從此,天空恢復(fù)了往日的寧靜。
童話故事作文 篇5
一天,農(nóng)場的青草和樹葉吵架了。青草說:“我的營養(yǎng)最好,因?yàn)槟膛3粤宋揖蛿D出了鮮美的牛奶。”樹葉立馬反駁說:“不,我的營養(yǎng)才最好,如果沒有我,像長頸鹿這種動物怎么辦?它們吃了我才能健健康康地成長。”就這樣它們繼續(xù)吵了下去,誰都不甘示弱,看樣子它們其中一方不投降是不會停下來了。
有一天上午,蜘蛛在樹枝上織了一張大網(wǎng),青草和樹葉就讓蜘蛛評評理。蜘蛛說:“我覺得還是樹枝最好。因?yàn)槿绻麤]有樹枝,我就沒辦法織網(wǎng),不織網(wǎng)我們蜘蛛就不能抓蟲。不抓蟲的話,人類會被煩死的!边@話好像對青草和樹葉沒什么用。
中午河馬來了,青草、樹葉又請它來評理。可是河馬覺得泥坑最好,因?yàn)樗鼜哪嗫永锍鰜淼臅r候,人類夸它像騎士一樣穿著一套盔甲,而且夏天的時候在里面打滾特別舒服。這話對青草和樹葉更沒用了,它們還是繼續(xù)吵著。
啄木鳥來了,它停在樹干上,青草和樹葉雖然都異口同聲地問“你覺得誰更好?”,但是它們似乎對啄木鳥沒抱太大的.期望!拔矣X得你們都好,草能給牛吃,樹葉能給長頸鹿吃,你們各有各的長處,各有各的短處,互相學(xué)習(xí)才會變得更好!弊哪绝B的話讓青草和樹葉恍然大悟,它們向啄木鳥道了個謝,互相道了個歉,成了一對好朋友。
童話故事作文 篇6
故事新編絕對不是“炒冷飯”,而是對以前的舊事的創(chuàng)新。
西游記
取到經(jīng)之后,他們師徒四人出了名,吃香的、喝辣的,好不快活,之后,他們又都覺得,他們個個沒什么文化,光師父教教根本不夠,于是,他們開始去初中學(xué)習(xí)。
剛開始的軍訓(xùn),就把他們累得半死,悟空說:“俺老孫從來沒這么累過,打妖怪都打得快活,叫俺什么……什…么訓(xùn),真累啊!”八戒又說:“這是什么教官?這么嚴(yán),俺真是憋得慌,睡又睡不醒,天天像熊貓似的.,俺又胖,跑不動,教官還要罰我,我還不如回高莊去呢!”
沙和尚也忍了很久了,他這性格都受不了了,誰還能忍。骸皫煾浮瓗煾浮形姨魮(dān)我可以,可這……這……一天到晚在太陽下曬著,還得跑步,這我可受不了了啊,我都忍了好幾天了,這軍訓(xùn),怎么還沒結(jié)束啊!”
師父不敢相信地瞪大眼睛,搖搖頭,和校長說了好久才讓徒弟們休息兩天。
軍訓(xùn)的日子終于過完了,這才剛開學(xué),他們就又開始抱怨了,對于從來沒有讀過書的他們,一下子要接受五科的作業(yè),他們也無奈呀!
悟空肺都快氣炸了,說:“這是什么東西呀?兀是什么? 這又是什么,一堆數(shù)字、符號,什么都看不懂,還得分類,俺老孫不學(xué)了!”
八戒跑出教室,聽說是英語課,連忙跑去和師傅傾訴:“師父……嗚嗚……這作業(yè)可真多啊,一大堆一大堆的,A B C D ,鉛筆怎么讀來著,真是亂七八糟的,把我腦子搞得什么都不記得了。”
沙和尚也不高興了,他被社會老師搞亂了:“什么?什么?經(jīng)緯網(wǎng)、經(jīng)度、緯度,什么功能?什么社區(qū)?師父……師父……我不想學(xué)了,我都受不了了!”
師父搖了搖頭,無話可說了。
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