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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2026-01-30 10:25:32 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文【熱】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的童話故事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文【熱】

童話故事的作文 篇1

  在一條小河里,住著一個(gè)鯉魚家庭。

  有一天,鯉魚拉著鉤子去法院,對(duì)烏龜法官說,公平的法官大人,這個(gè)鉤子差點(diǎn)傷害了大家家的生命。上月我的爸爸被他帶去了,迄今不知所蹤,我那美麗的母親,被他割破了衣服褲子,那但是父親贈(zèng)給母親結(jié)婚十周年的禮品。我那健壯的大伯也差點(diǎn)兒送了命,昨日,他又拿著美味的來沒拿錢,引我釣上,多虧我安全意識(shí)強(qiáng),要不然早已沒有了命。

  烏龜法官說,被上訴人,你有什么樣的.話說?

  魚鉤憋屈地說,法官大人,他說道的全是真實(shí)情況,但他對(duì)她們一家嘴饞的個(gè)人行為如何一個(gè)字都不提呢?是她們積極來咬我的,我都得告她們呢!

  鯉魚辯駁道,法官大人,是他積極來引誘大家,他的主觀因素不純,請(qǐng)您讓我們作主!

  魚鉤大喊到,他死不承認(rèn)!法官大人,我是可憐的!

  法庭上,彼此爭執(zhí)的不相往來。

  烏龜法官也一時(shí)沒有了認(rèn)為,說,如今臨時(shí)休庭。

  迄今,這一案件都沒有結(jié)果。

童話故事的作文 篇2

  最近,一個(gè)爆炸性的新聞在森林里傳開了:兔子給烏龜下了戰(zhàn)書,說要跑步比賽。找個(gè)比自己跑得快小動(dòng)物比,還能理解,找烏龜比賽跑步,這兔子是不是腦子抽筋了。誰也不知道這戰(zhàn)書背后究竟隱藏著什么。

  烏龜接到挑戰(zhàn)書,心里樂開了花,我這回要讓動(dòng)物世界對(duì)我刮目相看,別總以為我跑不動(dòng),我拿事實(shí)來給大家證明。

  很多小動(dòng)物笑話烏龜跑不動(dòng),一見到烏龜就說:“烏龜烏龜跑不快,動(dòng)物世界你最菜”,這讓烏龜心里很不是滋味。一天他突然有個(gè)想法,何不找好朋友兔子來場(chǎng)比賽,讓兔子半道裝睡,讓自己贏了比賽,來給自己正名。可是怎么才能讓兔子答應(yīng)自己的.這個(gè)特殊請(qǐng)求呢?思前想后,還是投其所好。小烏龜買來了一車紅蘿卜,拉到了小兔子家門口。小兔子聞到紅蘿卜的味,就勾起了肚子里的“饞蟲”。一看小兔子那神情,小烏龜心里有底了:“兔子大姐,我有個(gè)事情,想請(qǐng)你幫我一下。如果你能答應(yīng),我這車洪蘿卜就全送你了。”小兔子一定說送紅蘿卜,也就不管什么事了:“烏龜老弟,只要你給我紅蘿卜,就是上刀山下火海,我都行!薄拔蚁敫氵M(jìn)行一次跑步比賽,誰都知道你是跑步健將,只要你能在半道裝睡,讓我贏了烏龜也不光彩。小兔子就一口答應(yīng)。很快小兔子就給烏龜下了戰(zhàn)書,還昭告天下。

  開始比賽!兔子像離弦的箭一樣射了出去,而烏龜則馱著重重的外殼向終點(diǎn)努力地爬行著。烏龜爬啊爬,但心里還是有些擔(dān)心,這兔子會(huì)不會(huì)信守諾言?可很快他打消了這個(gè)念頭,它已經(jīng)看到了遠(yuǎn)處樹底下兔子已經(jīng)裝作熟睡了,它心里笑了,我不再是動(dòng)物世界跑得最慢的了。

童話故事的作文 篇3

  在一片大海灘上,長著一棵高大的椰子樹,椰子樹上長著一個(gè)小椰子,一天一個(gè)調(diào)皮的小男孩把這個(gè)小椰子摘了下來,因?yàn)椴粫?huì)吃,所以小男孩把它奮力地扔向了大海,小椰子在海上漂了三天三夜。

  終于,有一天它被漂到了一座大城市里,小椰子走進(jìn)城市里,眼前一亮,小椰子興奮地說:"我真是太幸運(yùn)了!居然被漂到了一個(gè)水果城市里。"這城市里全部都是水果,小椰子這時(shí)非常饑餓,就在這時(shí)候,幸運(yùn)的'小椰子遇上了溫柔的草莓姐姐,草莓姐姐問:"小椰你怎么了?"小椰子說;"我已經(jīng)三天沒有吃東西了,肚子餓極了。"草莓姐姐說:"不要緊,我買些東西給你吃,你以后也住我家吧!"小椰子聽到這句話高興極了!

  因?yàn)檫@座城市很少有椰子,所以小椰子立刻成了這座城市的名人。

  這天桃子國王邀請(qǐng)小椰子到它的宮殿去做客,草莓姐姐把小椰子打扮成紳士一樣去見桃子國王,小椰子在皇宮里吃遍了所有的山珍海味,當(dāng)然它沒有忘記給草莓姐姐帶回去一些,小椰子請(qǐng)求桃子國王讓它帶回去一些給草莓姐姐,桃子國王爽快的答應(yīng)了它,桃子國王問:"小椰子你在樹上不是也沒有食物吃嗎?你為什么還不饑餓?"小椰子答道:"因?yàn)闃渖嫌叙B(yǎng)份,我吸收了養(yǎng)份就不餓了。"

  從此,小椰子和草莓姐姐快樂地生活在水果城市里。

童話故事的作文 篇4

  有一個(gè)城堡呀,叫邋遢城堡。這個(gè)城堡里有個(gè)國王,就叫邋遢國王,這個(gè)國王的名字叫貝克利,原來是富翁家中的小兒子。貝克利成為國王還有一段小故事呢!

  從前富翁家中有三個(gè)兒子,大兒子叫貝雷,二兒子叫貝姆,三兒子叫貝克利。富翁家中的大兒子和二兒子十分能干,而小兒子卻十分懶惰,什么事都不做,什么活都不干,就連自己的房間都不收拾。

  這天,富翁來到小兒子的房間里,看到亂七八糟的景象,心中不由得怒火叢生,咆哮道:“你這個(gè)畜牲,比豬還懶!”說著便找長棍子準(zhǔn)備打小兒子。這時(shí)被正在游玩的.國王看見了,對(duì)富翁說:“你的小兒子很懶惰嗎?我來幫您照顧他!备晃搪犃藵M懷欣喜地答應(yīng)了。

  國王把小兒子帶到了豆腐房里,說:“你今天的任務(wù)是把豆子磨成豆?jié){,必須磨三大筐,如果你能磨完,我就把我的女兒嫁給你,如果磨不完,我會(huì)當(dāng)即處決你!”

  等國王走后,小兒子便熱火朝天的干起來,干了幾個(gè)小時(shí)后,還沒有磨完一筐。小兒子聽見了一陣救命的喊聲!暗降紫雀苫钸是先救人呢?”小兒子不知該怎么辦,但人命關(guān)天,他還是先救人去了。

  小兒子隨著聲音走去,只見一位少女綁在大樹上,喊著:“救命!救命!”她的手和腳都被繩子綁住了,小兒子十分聰明,用一塊尖利的石頭磨開了繩子,少女得救了。

  少女其實(shí)是一位仙女,來測(cè)試人們的善良度和聰明度,既然小兒子又聰明又善良,所以仙女要滿足她的一個(gè)愿望。

  只見小兒子許愿到:“讓豆腐房里的豆子在十秒鐘之內(nèi)磨三筐豆?jié){!”

  “呼”地一聲,小兒子回到了豆腐房里,只見三個(gè)筐子里裝著滿滿的豆?jié){,小兒子心里樂開了花。

  這時(shí),國王來檢查了,看見三個(gè)筐子里滿滿的豆?jié){,心里高興極了!把公主嫁給了小兒子。

  國王死后,小兒子當(dāng)了國王,但還像以前一樣懶惰。可是沒人再敢管他了!

  ……

童話故事的作文 篇5

  在大森林里,有這么一對(duì)好朋友:小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學(xué)!弊x書。每天上學(xué)放學(xué)都結(jié)伴而行,時(shí)間一長便像一對(duì)形影不離的好姊妹。

  可是最近發(fā)生了一件事情,讓她們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。

  那天放學(xué)后,乖乖和花花又像往常一樣結(jié)伴回家。一路上,她們有說有笑,不知不覺就到家了。臨別時(shí),乖乖對(duì)花花說:“明天早上要等我一起上學(xué)哦!”花花爽快地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  第二天早上,花花卻只記得跟小猴子皮皮有約,把乖乖昨天的話忘得一干二凈。乖乖起床了,她想:每天都是花花先起床,然后再來喊我的,今天怎么失信了呢?

  乖乖來到花花家里,可是花花的媽媽說花花早已上學(xué)去了。當(dāng)時(shí)乖乖很生氣,她覺得花花不應(yīng)該言而無信,答應(yīng)她的話不做到。

  乖乖急匆匆來到學(xué)校里,看見花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時(shí)乖乖更加生氣了。她走到花花跟前,說:“花花,你今天怎么不等我獨(dú)自來學(xué)校呢?真是言而無信,不害臊!”花花的`臉“刷”地紅起來,吞吞吐吐地說:“我……我忘了……!

  “丁鈴鈴……”,隨著清脆的鈴聲,乖乖和花花各自懷著沉重的心緩緩地走進(jìn)教室。上課時(shí),她們倆心不在焉,連山羊老師上課所講的內(nèi)容,她倆一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

  晚上,花花躺在床上翻來覆去睡不著覺。她深深地認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,不應(yīng)該言而無信,答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果做不到,就不能答應(yīng)別人。今天,假如不是我的錯(cuò),乖乖也不會(huì)生那么大的氣。我明天一定要向乖乖當(dāng)面道歉。

  第二天一大早,花花剛走到乖乖家門口,迎面正碰見乖乖,她倆不由地一愣,原來乖乖也正準(zhǔn)備去花花家道歉呢!這時(shí)花花連忙迎上去:“乖乖,對(duì)不起!昨天的事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該言而無信的!惫怨砸舱f:“昨天我也有不對(duì)的地方,我不該那樣責(zé)怪你。”“你能原諒我嗎?”“看你,我們不是好姐妹嗎?……”兩雙小手又握在了一起。

  后來,這件事不知怎么被山羊老師知道了。于是山羊老師把這個(gè)故事告訴了小伙伴們。最后,山羊老師語重心長地說:“希望大家以后要像乖乖和花花一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)忠誠老實(shí),言而有信,言行一致的森林好公民!闭Z音剛落,小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小伙伴們歡呼雀躍,激動(dòng)地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠(yuǎn),在美麗的森林里久久回蕩……

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