(精華)三年級童話故事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級童話故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級童話故事作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，小雞貝貝約小鴨逗逗一起去河邊玩。河邊的空氣是那么清新呀！他們來到一片長滿青草的'草坪，一起玩捉迷藏，一起玩你吃我吃的游戲……他們玩得可開心了。
突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨。小鴨逗逗看了看四周，說：”小雞貝貝，我去給你摘一片荷葉當雨傘吧？“小雞貝貝高興地說：”好呀！好呀！，謝謝你！謝謝你！“小鴨逗逗游到了荷葉旁邊，挑了一片最大的荷葉給小雞貝貝。
過了一會兒，雨停了，小雞貝貝和小鴨逗逗又開心地玩了起來。
三年級童話故事作文 篇2
在一所動物學校里，一個班進行單元測試，小金蛇考了100分，得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了：上課不聽講了，下課就開始炫耀，回家后不認真做作業(yè)了……。，漸漸地，許多同學都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然，反而更加驕傲了。
有一天，小金蛇看見小松鼠正在吃松果，便說：“喂，小松鼠，你的成績好差呀！”，其實小松鼠的成績很好，只是那次單元測試失誤了，但小松鼠的'脾氣很好，小松鼠說：“那次是我失誤了，所以才考了95分，你雖然考了100分，但也太驕傲了吧！”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了，然后飛快地跑了。
小松鼠生氣極了，決定告訴羊老師，羊老師說：“噢，這樣吧，你把小金蛇叫來，我來跟他談一談”，不一會兒，小金蛇來了，羊老師問：“你知道為什么同學們都愿意和小松鼠玩，而不愿和你玩嗎？”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道：“你見過小松鼠驕傲嗎？”“噢，原來是這樣啊，同學們不跟我玩，是因為我太驕傲了”小金蛇恍然大悟。
從此，小金蛇再也部驕傲了。
這個童話告訴我們：謙虛使人進步，驕傲使人退步。
三年級童話故事作文 篇3
很久以前，在森林里住著一家小豬，豬媽媽和豬爸爸都很勤勞，但是豬寶寶卻好吃懶做，依賴父母生活。
有一天，豬媽媽生病了，因為家里沒有吃的了，讓小豬下山去找點吃的，小豬很不情愿的答應著，于是便提著籃子下山去了，它在下山的過程中不是躺著，就是邊走邊玩，眼看快要到中午了，他才加快了腳步，往山下走。
走到大樹底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進籃子里，看著大西瓜，小豬想：我先吃一半，留一半帶回家吧。當它打開西瓜，露出了紅紅的'瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不覺吃進去一半�？墒撬陀X得沒有吃飽，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圓鼓鼓的，站都快站不起來了。
這時候，大灰狼來了，他發(fā)現了小豬，吃的肚皮圓鼓鼓的的小豬已經跑不動了，只能大喊：救命呀！
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家，就出來找它，正好看到大灰狼想要吃掉小豬，豬媽媽奮不顧身的撲了過去，和豬爸爸趕走了大灰狼，救下了小豬。
小豬非常的羞愧，自己有吃的沒有想到爸爸媽媽，但爸爸媽媽卻用生命來保護它。從此以后小豬成為了一只勤勞，孝順的小豬。
三年級童話故事作文 篇4
從前，有一只母鴨生了一只蛋后，就去小河里游泳了。
當她痛痛快快游泳回來后，發(fā)現鴨蛋還在那里，心里高興極了�？蓻]過一會兒，鴨蛋居然自己滾了起來。母鴨看見了可著急了，就一邊跑一邊喊：“我的蛋！我的.蛋！”可鴨蛋卻越滾越快，母鴨怎么追也追不上。最后母鴨跑不動了，只好哭著回家了。
鴨蛋滾呀，滾呀，滾到了大街上。他滾過了寬寬的街道，差點被疾馳而來的奔馳車給撞了。
鴨蛋滾呀，滾呀，滾到了一個武術館里。他停留在那里，好像在看學員們練武功。看了一會兒，他就開始滾回家了。
剛回到家，他就出殼了。母鴨和公鴨抱起失而復得的鴨寶寶，左親右親，真是疼得不得了。而更讓他們感到驚喜的是，鴨寶寶居然還會武功。
從此以后，他們一家三口過著幸福的日子。
三年級童話故事作文 篇5
我是大名鼎鼎、聲名遠揚的森林醫(yī)生——啄木鳥先生。
當今社會，要在江湖上混，沒兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生，更要有本事。好在我們本領高強，有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術，當這森林醫(yī)生，簡直是小菜一碟。
“法寶一”——舌頭
我們的舌頭很特別，細長而富有彈性。舌根是一條彈性結締組織，從下顎穿出，向上繞過后腦殼，在腦頂前部進入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧！正因為有這樣的結構，我們的舌頭才可以伸出12厘米長。再加上舌頭上有短鉤和粘液，所以我們可以輕松捉住深藏在樹洞里的害蟲。
“法寶二”——奇特的大腦結構
我們森林醫(yī)生，主要職責是捉蟲，所以平均每天都要用嘴狂啄樹干1.2萬次，卻從來沒有腦震蕩，酷吧？這是因為我們的頭骨很堅硬，大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼，可以起到消震的作用；而且我們的大腦周圍還長滿了減震肌肉，使喙尖和頭始終在一條直線上，如果我在啄樹時腦袋稍微歪一點，我就會被震成瘋子了。
“法寶三”——腳和尾羽
由于我們總要捉蟲，而蟲又大多在樹干中，所以我們得站在筆直的`樹干上抓緊樹干才行。這得靠我獨特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥兒三個腳趾在前，一個在后，而是一、四兩個腳趾在前，二、三兩個腳趾在后，便于抓牢樹干。并且，我們工作時，常拿堅硬的尾羽當“沙發(fā)”用，雖然不是真皮沙發(fā)，但也很舒適。
“戰(zhàn)術”——聲波騷擾戰(zhàn)術
要當森林醫(yī)生，光有嘴皮子可不行，還要有實踐經驗！捉那些在樹表層的蟲子就不說了，主要是對付那些在深層的蟲子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對付這種蟲子，我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術”我們在樹干上不斷啄樹皮，發(fā)出聲音通過樹干傳聲，使洞里的蟲子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生，卻讓我捉了個正著。所以，不管是藏在哪里的害蟲，遇上我就只能了死路一條了。
好了，說太多了，我得去工作了！
三年級童話故事作文 篇6
有一天，藍莓爺爺想開一個舉重會，時間就定在明天的早上，草莓姐姐、雪梨弟弟和藍莓哥哥都參加了這次舉重會。
晚上的時候，雪梨弟弟和藍莓哥哥都高興得睡不好。
第二天的`早上，所有的水果都看見了雪梨弟弟和藍莓哥哥的臉上都帶著一對黑眼圈，雪梨弟弟先開口了，它說：“我的力氣可大了！”藍莓哥哥也得意洋洋地說：“就你這個小崽子，怎么可能比得上我這個高手呢！”草莓姐姐并沒有理會它們倆，而是在練習。
舉重會開始了，第一個上場的是雪梨弟弟，它一拿起東西就掉了，把在下面的水果給笑死了，雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個上場的是藍莓哥哥，它的也掉了。最后一個上場的是草莓姐姐，它的并沒有掉，還堅持了三分鐘！藍莓爺爺正式宣布：“舉重會結束了，最終的冠軍是草莓妹妹！”
三年級童話故事作文 篇7
從前有兩只兔子，一只叫雪兒，一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準備去找新的食物，走一段時間，他們發(fā)現一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬不能呆在這兒不走��！你想，你每天在倉庫里吃東西，總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸一個懶腰，打個呵欠，慢吞吞地說：“行，你也別去吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個一萬年，也找不到菜園！”“不聽老人言，吃虧在眼前。你不去就算，我也沒辦法。我走，希望你不會為你的懶惰而懊悔！”
雪兒踏上求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救！它馬上跑起來，奔向蝴蝶飛來的地方。��！多美麗的地方��！有綠油油的山，有清盈盈的.水，還有美麗的菜園！雪兒高興極，它過上快樂的生活。
一個月后，玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光，大旱還沒結束。他開始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒有糧食我該怎么生活呀？假如當時跟著雪兒一起去找新的菜園，現在估計也該找到。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。
從玲兒和雪兒的不同結局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
三年級童話故事作文 篇8
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小灰兔小灰兔你快來啊，我的車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫(yī)院，你快來幫我修一下啊”小灰兔說：“我不會修啊，怎么辦呢？對了！我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧！”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了，來到小松鼠的汽車旁邊，一看原來是輪胎破了漏氣了，車沒法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴重，就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開開心心的`回家了。
【三年級童話故事作文】相關文章：
三年級童話故事作文03-14
三年級童話故事作文03-14
三年級童話故事作文04-02
三年級童話故事作文03-30
三年級童話故事作文03-28
三年級童話故事作文04-02
三年級童話故事作文03-26
三年級童話故事作文03-18
三年級童話故事作文03-14
三年級童話故事作文03-15