- 相關(guān)推薦
實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文300字3篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)童話故事作文300字 篇1
在美麗的森林里,生活著一群小動(dòng)物,它們生活得十分快樂。
可是前不久來了一只可惡狡猾的狐貍,把小動(dòng)物的家園攪得很不安寧。小兔十分討厭它,決定想個(gè)辦法治治它。
很快,小兔想到了一個(gè)點(diǎn)子。小兔在河邊挖了一個(gè)又大又深的陷阱,然后又用草蓋好,然后來到了狐貍家里。
“狐貍先生,您在家嗎?我是小兔。”
狐貍開了門,想都沒想就撲了上去,想一口把小兔吃了。小兔順勢(shì)一躲。
“慢著,狐貍先生,今天我來是要告訴您一個(gè)秘密的'……”
“什么秘密?”狐貍看著一臉神秘的小兔說。
“森林里有一條許愿河,您只要對(duì)著河水大聲說出想要的東西,就可以實(shí)現(xiàn)您的愿望!毙⊥玫椭曇粽f,“我試過了,很靈驗(yàn)!這個(gè)秘密,我可只告訴您!
“馬上帶我去!”狐貍遲疑了一會(huì),可又抵不住誘惑
“到了,就在那邊!背孪仍O(shè)計(jì)好的陷阱,小兔往河岸邊一指。
狐貍想都沒想,迫不及待地跑了過去,掉到了陷阱里面……
唉,外表好似強(qiáng)大的大家伙們,怎么總經(jīng)不起弱小動(dòng)物的誘惑呢?
三年級(jí)童話故事作文300字 篇2
三只小兔
在一個(gè)森林里,有三只兔子。最大的那只兔子叫:企鵝,老二叫:糖伊,最小的那只叫:欣妍。
一天,欣妍對(duì)自己的兩個(gè)姐姐說:''姐姐,我們已經(jīng)有房子了,但是我們卻沒有食物,我有一個(gè)想法:要不我們各自到各自愿意去的`地方找食物,好嗎?”“好啊!”兩個(gè)姐姐異口同聲地喊道。
第二天,它們按照它們自己的話做了。企鵝來到了離自己家最近的一個(gè)小山坡。糖伊來到了自己僅有的菜地。欣妍來到了山羊伯伯的果園。
企鵝門前的小山坡綠樹成陰,鮮果飄香,企鵝的口水就像傳說中的“飛流直下三千尺”,為了能讓自己快點(diǎn)吃飽喝足,立即行動(dòng)?墒牵沒干幾個(gè)星期,就放棄了,嘴里還嘟嘟囔囔:“哎呀,累死了!”
又過了幾天,在菜園里呆著的糖伊,見自己收獲的差不多了:一籃胡蘿卜,一車大白菜和一袋西紅柿。便回家去了。
只有欣妍一直在果園里摘水果。企鵝和糖伊直說欣妍傻,還不如像它們兩個(gè)一樣享受。不過它們的食物很快就吃完了,所以它們只好厚著臉皮去向欣妍要。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:學(xué)會(huì)未雨綢繆!
三年級(jí)童話故事作文300字 篇3
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很難過。沒有尾巴多難看啊!小壁虎想,向誰借一條尾巴去呢?
小壁虎爬呀爬,爬到一臺(tái)電腦桌上,看見一只小老鼠拖著一條長長的尾巴蹲在桌上,心想:“這老鼠大叔什么時(shí)候生下這個(gè)丑八怪兒子,黑不溜秋的,要不是這條又細(xì)又長的尾巴,我都認(rèn)不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去,躲在這兒,八成是又偷懶了,對(duì)了,它的尾巴那么長,借一段給我總行吧!
“喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我認(rèn)識(shí)你鼠爸鼠媽,你的尾巴借我一段行嗎?”
“叫我鼠標(biāo),別叫我小子小子的!我的.尾巴是用來指揮電腦工作的,不能借給你。跟我攀什么親!我還認(rèn)識(shí)你叔叔、爺爺呢!不信你看。”
“滴答”一聲,電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動(dòng)物(蜥蜴);一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動(dòng)物(鱷魚)!皨屟!這是誰啊!這小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒,使他們都變成這怪模樣!”小壁虎嚇得魂飛魄散,一溜煙逃跑了。
【三年級(jí)童話故事作文300字】相關(guān)文章:
三年級(jí)童話故事作文03-14
三年級(jí)童話故事作文03-14
三年級(jí)童話故事作文04-02
三年級(jí)童話故事作文03-30
三年級(jí)童話故事作文03-28
三年級(jí)童話故事作文04-02
三年級(jí)童話故事作文03-26
三年級(jí)童話故事作文03-18
三年級(jí)童話故事作文03-14
三年級(jí)童話故事作文03-15