實(shí)用的童話故事作文【大全7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
小雞出生兩個(gè)多月了,但從沒(méi)走出過(guò)小院。他是一只有想法的雞,他覺(jué)得老在小院里,快成坐井觀天的青蛙了。
他對(duì)雞媽媽說(shuō):“我想出去旅行一番,好見(jiàn)識(shí)一下外面的世界!
雞媽媽囑咐他不能走得太遠(yuǎn),晚上一定要回來(lái)。
于是,小雞走出小院,去見(jiàn)識(shí)廣闊天地。
天擦黑時(shí),小雞果然回來(lái)了,他顯得異常興奮。對(duì)媽媽說(shuō):“外面不過(guò)如此,今天我算體驗(yàn)了,我覺(jué)得自己是強(qiáng)大的、靈巧的、勇敢的',以前我竟然不知道!
“你體驗(yàn)什么了,給媽媽說(shuō)說(shuō)!
“哥哥們都說(shuō)老鷹很可怕,上午我看到一只老鷹飛過(guò),沒(méi)理我,我就朝他跑去,他還被我嚇跑了。怎么樣,我強(qiáng)大吧!”
“你看到的老鷹長(zhǎng)什么樣?”
“還沒(méi)我大呢,有著棕色和斑狀的羽毛,就在我頭頂上飛,完全沒(méi)有哥哥們描述的那么可怕!
“孩子,老鷹有著威武的身軀,比我們大幾倍;有著矯健、烏黑光亮的翅膀,翱翔在天際之間。你看到的其實(shí)是一只麻雀。”
“哦!毙‰u有些失落,隨即他又激動(dòng)地說(shuō),“后來(lái)經(jīng)過(guò)一片長(zhǎng)著蘆葦?shù)恼訚,我一使勁,就飛過(guò)去了。媽媽,我靈巧吧!”
“你看到的沼澤在哪里?”
“不怎么遠(yuǎn),就在雞圈南邊!
“那是主人種的一片田地,里面的小麥剛澆水。”
小雞雖然失望,但卻不甘心地說(shuō):“我在樹(shù)旁看到一頭犀牛,我一走近,犀牛就“哧溜”鉆進(jìn)洞里了。媽媽,我勇敢吧!”
“傻孩子,哪有鉆樹(shù)洞的犀牛,那不過(guò)是一只金龜子!
“哎,原來(lái)老鷹不過(guò)是麻雀,沼澤不過(guò)是麥田,犀牛不過(guò)是金龜子!毙‰u傷心極了。
“孩子,雖然你錯(cuò)認(rèn)了他們,但你的眼界開(kāi)闊了,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物是一本百科全書(shū),今天你是讀了自然之書(shū),媽媽為你高興!”
小雞想想媽媽的話,也高興起來(lái)。對(duì)啊,今天認(rèn)識(shí)了真正的麻雀、麥田和金龜子,自然的這本大百科全書(shū)自己才讀了第一頁(yè)。
這只善思考的小雞決定好好規(guī)劃一下自己的人生。
童話故事作文 篇2
青青的山,綠綠的草,小鹿生病了,羊媽媽帶著小羊急急忙忙跑過(guò)去看小鹿,小羊?qū)π÷拐f(shuō);"你要趕快好起來(lái)喲,好起來(lái)后,我們和小山羊一起去玩”,小鹿說(shuō):“謝謝你們幫助我”。它們回來(lái)的.時(shí)候,羊媽媽對(duì)小羊說(shuō)千萬(wàn)別跟丟了,小羊說(shuō):“謝謝媽媽提醒我”。
童話故事作文 篇3
在一片茂密的森林里,住著兩個(gè)好朋友,一個(gè)是忠誠(chéng)老實(shí)的公羊,另一個(gè)是言而無(wú)信的狐貍。他們結(jié)拜為兄弟,并且都說(shuō)要有難同當(dāng),有福同享。它們一直快樂(lè)地生活著……
有一天,森林里來(lái)了一個(gè)兇狠的敵人——豹子。它到處傷害森林里的.小動(dòng)物,十分放肆。公羊再也看不下去了,于是找到了他的朋友狐貍,和它共商對(duì)付豹子的計(jì)劃,狐貍也表示愿意和它聯(lián)手消滅豹子。它們約定第二天在森林里與豹子決一死戰(zhàn)。
第二天早晨,公羊按計(jì)劃來(lái)到豹子的住處,和豹子大戰(zhàn)了幾回合,也不見(jiàn)狐貍的到來(lái)。公羊十分著急,因?yàn)樗雷约簞?shì)單力薄,不是豹子的對(duì)手,不一會(huì)兒,公羊便敗下陣來(lái)了。被打的遍體鱗傷的公羊急急忙忙地逃走了。
公羊帶傷回到家,有氣無(wú)力地問(wèn)狐貍:“你為什么不按計(jì)劃去和豹子決戰(zhàn)呢?”狐貍假裝痛苦的樣子說(shuō):“今天,我生病了,所以沒(méi)去。對(duì)不起,朋友!”公羊以為狐貍真的生病了,就不再多問(wèn)了。又過(guò)了幾天,狐貍得到一種很好的食物,不愿和公羊共享,可是想到結(jié)拜時(shí)的諾言,心想:只有把公羊騙出森林,我才能高枕無(wú)憂地享受美餐。于是,狐貍便騙公羊說(shuō):“豹子就要來(lái)我們這里了,都怨我的病還沒(méi)好,不能與你并肩作戰(zhàn),我們還是先到另一個(gè)地方,等我病好了,再和你一起對(duì)付豹子。明天我們一起離開(kāi)這片森林吧!”第二天,公羊見(jiàn)狐貍不在,以為狐貍先走了,就馬上去追。其實(shí),狐貍又違背了自己昨天的諾言,獨(dú)自一人躲到偏僻的森林深處去享受美餐了,沒(méi)想到這時(shí),窮兇極惡的豹子出現(xiàn)了,豹子飛奔過(guò)去,撲向狐貍,把狐貍給咬死了。公羊因離開(kāi)了森林躲過(guò)一劫。
所謂“海岳尚可傾,口諾終不移”,忠誠(chéng)老實(shí)的公羊躲過(guò)一劫,可是,言而無(wú)信的狐貍卻命喪黃泉了。
童話故事作文 篇4
我家養(yǎng)了只小烏龜,我給它取名叫“小烏”。
小烏除了腹部金黃,外面穿著件深綠色的“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的“鎧甲”。龜背上的圖案很像六角形的格子,它們排列整齊,精巧細(xì)致,讓人眼花繚亂。腹部又平又滑,紋路更是渾然天成,美侖美奐。
小烏腹部的兩側(cè)長(zhǎng)著四只可以隨心所欲的伸縮腳,腳像鴨子的腳也有蹼,在水中可以自由自在地游來(lái)游去。它的頭也可以伸縮,頭部的顏色紅綠相嵌,鮮艷美麗,它的身體后面還長(zhǎng)著一條小巧玲瓏的尾巴呢!如果把小烏的頭、尾、腳都縮起來(lái),那就成了堅(jiān)不可摧的“堡壘”。最有趣的是,我用小木棍碰碰它伸出的頭,小烏的頭就以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去,而小烏的'腳伸了出來(lái),我又碰碰它的右腳,它的右腳迅速的縮了回去,左腳卻伸了出來(lái),奇怪吧!
小烏還是個(gè)貪吃鬼,每次我喂它吃食,它總是步履蹣跚,慢條斯理地爬過(guò)來(lái),我放下食物時(shí),它又迫不及待的趕過(guò)去一口吃了,好象誰(shuí)要跟它搶食似的。我喂得少時(shí),它就猛烈的撞擊金魚(yú)缸,四腳不時(shí)在搖擺,好象在說(shuō):“小主人怎么才喂那么多,我還沒(méi)吃飽呢?我要吃,我還要吃!蔽抑荒茉傥菇o它吃。
小烏不僅愛(ài)吃,還愛(ài)打架。有一次我去幫小烏換水,我把它放在龍蝦缸里,剛走一會(huì)兒,龍蝦和小烏便打起來(lái)了,挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是龍蝦,小烏也不是省油的燈,它全副武裝,頻頻向龍蝦發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,龍蝦也不甘示弱,用大鏊夾著小烏,但對(duì)小烏的堅(jiān)固龜背束手無(wú)策,反而小烏的撞擊把龍蝦撞的暈頭轉(zhuǎn)向,最后經(jīng)過(guò)一陣飛沙走石,小烏勝利了。龍蝦只能在自己的“地盤(pán)”上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我很喜歡這只可愛(ài)又霸道的烏龜,可是它太孤獨(dú)了,我真想再買(mǎi)幾只龜和它做個(gè)伴!
童話故事作文 篇5
春天來(lái)了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子?墒,木頭要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去運(yùn),又沒(méi)有車,怎么辦呢?大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開(kāi)了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天,小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方,“哇!這么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō):“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛!闭f(shuō)著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說(shuō):“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子。拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來(lái)!皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴,“有了!”小猴高興地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走,你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的'臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō):“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁啊!”“小猴頭,還是你聰明!”
學(xué)校到了,大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。
童話故事作文 篇6
小雞和小鴨是好朋友。有一天,它們?cè)诓莸厣贤,玩得很開(kāi)心。突然,小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,怎么跳也跳不上來(lái)。小雞圍著坑焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心想:怎么辦呢?就在小雞焦急得時(shí)候,它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,興奮地說(shuō):“對(duì)了,小鴨會(huì)游泳,我只要把坑里得水灌滿,小鴨就可以游上來(lái)了!闭f(shuō)著,小雞拿來(lái)兩只水桶,飛快地向河邊跑去。好一會(huì)兒,坑里的水灌滿了,小鴨得救了。小鴨連聲說(shuō):“謝謝你救了我!”
童話故事作文 篇7
從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去了,驢子再也受不了了,它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住了。可惡的主人,你把我捆起來(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著,一遍把繩子咬開(kāi),一邊飛躍欄桿逃跑了?墒撬鼪](méi)有忘記自己的.工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背了一袋豆子,又飛出去跑了。
驢子來(lái)到了城里,看見(jiàn)了高樓大廈,它停住了腳步,嚇得嘴巴都拖在了地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不遠(yuǎn),它又看見(jiàn)一個(gè)怪物,長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈,它數(shù)了半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車呀!它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在了十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成了綠燈,車子把毛驢撞飛了,它被撞到了樹(shù)前,頭被撞進(jìn)了樹(shù)里,暈了。司機(jī)把車開(kāi)到了那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在了路邊。
第二天,驢子醒了,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了,識(shí)字了。它就光明正大的環(huán)游了世界?墒撬闹魅吮火I死了。因?yàn)槊H走了,沒(méi)人給他磨面吃了。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。童話故事,加以神奇的想象,可謂“獨(dú)具匠心!崩L聲繪色的描述,讓人覺(jué)得新鮮、有趣。賦予毛驢與人的思維,簡(jiǎn)直太神了。不足之處,結(jié)尾結(jié)束的太草率了。
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