實用的童話故事作文（常用5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，很想去上學(xué)。可是動物學(xué)校的山羊校長卻冷冷地說：“你們狐貍太狡猾動物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向森林跑去。

　　小狐貍跑著跑著，一不小心把路旁滿滿一筐的'松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜，拔腿就跑。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長的話，他又趕緊往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果，小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的。他低著頭向松鼠媽媽道歉說：“對不起松鼠媽媽，是我不小心把松果撞翻的，讓我給您一起撿松果吧！”松鼠媽媽不但沒有責(zé)怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個誠實的孩子，撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟松鼠媽媽說了聲“再見”又蹦蹦跳跳地向前走。

　　突然一只小雞跑出來，小狐貍走上去問：“小雞妹妹你怎么了？”小雞說：“我媽媽不見了�！毙‰u又說：“你別碰我，你是大壞蛋。”小狐貍誠懇的說：“我們狐貍的確干了許多壞事，可這一次我絕對不騙你小狐貍�！彼�抱起小雞說小雞勉強答應(yīng)了。

　　小狐貍打聽了好久，終于找到了雞媽媽。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞忙，又驚又喜。連連夸獎他是個助人為樂的好孩子。山羊校長知道了小狐貍做的好事連忙說：“小狐貍祝賀你呀，你被去動物學(xué)校錄取了�！毙『�貍一聽，說了聲“謝謝

　　山羊校長。”一溜煙地往家里跑去，第二天小狐貍背起書包高高興興地上學(xué)去了。

童話故事作文 篇2

　　在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的周末，小鴨嘎嘎獨自去郊外玩兒。

　　郊外的風(fēng)景好美��！小鴨嘎嘎被美麗的風(fēng)景吸引住了。不幸的是名小鴨嘎嘎光顧著看風(fēng)景了，沒注意腳下有個大坑，咚的一聲，小鴨嘎嘎一下子掉了進去。

　　救命��！救命啊！小鴨嘎嘎拼命的喊著。別著急，別著急，我去找人來救你。咦，是誰在說話呢？嘎嘎說道。是我，漂亮的小鳥依依。小鳥依依？嘎嘎抬頭向上看去。哦，原來小鳥依依聽到嘎嘎的呼救聲，順著聲音飛過來了。

　　你叫什么名字？依依問道。我叫嘎嘎。哦，嘎嘎，你先別著急，我立刻去找其他人來救你。說完，喳喳就扇動翅膀飛走了。果然，沒過一會兒，依依就回來了。她后面還跟著小猴淘淘、小熊凱凱和小象樂樂。

　　大家看到嘎嘎掉進坑里，都非常著急。小象樂樂和小熊凱凱記得走來走去，小猴淘淘急的抓耳撓腮。（小象樂樂and小熊凱凱and小猴淘淘：導(dǎo)演，我們有那么沒風(fēng)度嗎？導(dǎo)演：呃，劇情需要劇情需要，忍耐一下��！小象樂樂and小熊凱凱and小猴淘淘：一刻也不能忍，找打，伙伴們，上�？蓱z的導(dǎo)演被打到月球上了。嫦娥and吳剛：你來干什么？導(dǎo)演：不干什么。于是導(dǎo)演又被嫦娥and吳剛打回地球上了......）

　　這時，淘淘靈機一動，跑回竹林里撿了一根竹竿（他們的后面是小河，小河的`后面是竹林），又連忙跑回來，手里拿著竹竿上了樹。淘淘用尾巴勾住數(shù)值，來了個倒掛金鉤，淘淘這一系類動作，把大家搞的是丈二和尚——摸不著頭腦。淘淘把竹竿伸進溝里，讓嘎嘎順著竹竿爬上來，這時，大家才明白他要干什么。這可惜，竹竿太滑了，嘎嘎爬不上來。淘淘垂頭喪氣的從樹上爬了下來。

　　一旁的小象樂樂受到了啟發(fā)，他趴在大坑旁邊使勁的伸著鼻子，想讓嘎嘎順著鼻子爬上來，可惜鼻子不夠長。小象樂樂又努力的往下伸了伸，這時樂樂已經(jīng)累得氣喘吁吁了。不過希望再一次落空了，鼻子還是不夠長，嘎嘎急得快哭了。嘎嘎，你演韓劇啊？男子漢流血不流淚，你怎么能哭呢？你看我還沒哭呢！我可是女孩子呢！依依說道。就是就是，大家也附和道。沒想到嘎嘎的回答讓大家都驚呆了。大姐，我可是女孩子啊，你居然把我認(rèn)成男孩子，況且我還沒哭呢。我在動物學(xué)校外號是假小子，因為我一年四季都穿衣服褲子，可我還是女孩子啊！真是的。什么？不是吧？oh my god！大家異口同聲的說道。

　　好了，別鬧了。我們還是先把這個嬌氣包救上來吧。小熊凱凱說道（嘎嘎：你說誰是嬌氣包？凱凱：說你。嘎嘎：我不是。凱凱：是。嘎嘎：不是。此處省略500個字）。于是大家又開始絞盡腦汁地想辦法了。突然，小猴淘淘叫道：我有辦法了。是什么？大家一起問。凱凱手里不是提了個水桶嗎？淘淘說道。嗯。大家回答。淘淘問：你們看那邊是不是有河水？大家答：是。淘淘說：我的辦法就是：讓嘎嘎自己上來。大家問：你開玩笑吧？淘淘答：不是開玩笑，是真的。大家問：怎么做？淘淘答：先讓樂樂用鼻子吸水，然后讓他把水呼到大坑里。接著。讓凱凱把水桶灌滿水，我用竹竿挑著，走到大坑邊，也把水倒在大坑里。這樣來來回回，直到把大坑灌滿，嘎嘎自己游上來就行了。這真是個好辦法。大家說干就干，立刻行動了起來。沒過多久，水就灌滿了。當(dāng)然，嘎嘎也得救了。

　　嘎嘎被大家救出來后，不住地到謝，還和依依、淘淘、凱凱、樂樂成為了最好的朋友。他們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起游戲。

　　這個故事正好應(yīng)了那篇文章：

　　人心齊，泰山移。

　　人多計謀廣

　　柴多火焰高

　　一根筷子容易折，

　　一把筷子難折斷。

　　樹多成林不怕風(fēng)，

　　線多搓繩挑千斤。

　　一花獨放不是春，

　　百花齊放春滿園。

　　猜到了嗎？對，就是團結(jié)。

童話故事作文 篇3

　　在雷鋒的“相處醫(yī)院”里，新來了一個見習(xí)醫(yī)生——林醫(yī)生，這個醫(yī)生到醫(yī)院總部，交換了文件以后，馬上走馬上任，

　　坐在辦公桌前，等待著第一個病人的到來!

　　隨著一陣急促的腳步聲，進來了一位面無血色的病人，林醫(yī)生接過第一張病例卡：

　　病人：0021病型：朋友不型主要表現(xiàn)：無人愿意與他人交往，不愿意接受到他人的意見，我行我素，挖苦他人，導(dǎo)致沒有朋友，經(jīng)常悶悶不樂，火氣重。病癥下藥：五兩寬容，三兩接受，三兩理解，一兩快樂，一兩愛，如果沒有見效，請服用“仙草蜜(降火用)”調(diào)節(jié)心情。

　　林醫(yī)生交代了病人一些注意事項以后，送走了第一個病人，深呼了一口氣，等待下一個病人的到來……

　　過了一會兒，第二位病人輕輕的推開了門，走進來，遞上一分病例卡：

　　病人：0022病型：不服家長型主要表現(xiàn)：不愿接受家長的'教誨，和家長吵架，很晚很晚才回家，欺騙家長。導(dǎo)致結(jié)果：失去了家庭的溫暖，疏遠了父母，差一點誤入歧途。病癥下藥：五兩服從，五兩溝通，一兩理解，一兩寬容，一兩接受，五兩愛，兩瓶感恩液，如果無見效，請加量服用五兩溝通，天天保持好心情。

　　林醫(yī)生千叮萬囑，讓病人一定要學(xué)會溝通，用愛去溝通，不能沖動。第二位病人還沒有走，第三位病人就進來，把病例卡塞給林醫(yī)生。

　　林醫(yī)生看一下病例卡，就皺了一下眉頭：

　　病人：0023病型：不尊師型主要表現(xiàn)：不尊重老師，頂撞老師，欺騙老師，給老師取侮辱性外號，對于錯誤屢教不改導(dǎo)致原因：厭煩學(xué)習(xí)，不善于和老師交流心靈孤僻，學(xué)壞，一錯再錯，誤入歧途。病癥下藥：五兩尊重，五兩誠實，五兩寬容，一兩接受，一兩愛，一兩溝通，如果無見效，請加量服用“溝通”。

　　工作了一天，林醫(yī)生深深的舒有一口氣，“如果，每個人都學(xué)會溝通，寬容，尊重，理解，誠信，愛，那么我就不會這么累了!”林醫(yī)生自言自語道。

童話故事作文 篇4

　　阿拉伯?dāng)?shù)字城堡里，住著許多數(shù)字，它們和睦相處，從來沒有發(fā)生過什么爭執(zhí)。

　　可是一年一度的魔術(shù)會到了，這讓1和0在魔術(shù)舞臺上見面了。

　　1是一個出了名的的大魔術(shù)師，幾乎每場比賽都能贏，而0是今年的種子選手，決定奪取1的冠軍席位。

　　“你好1，初次見面，請多指教！”0挺了挺自己圓鼓鼓的肚子，笑著說，1斜著眼望了望比自己矮一大截的0說：“今年的新人就長這樣嗎？太沒挑戰(zhàn)性了！”0聽了這話，又直了直自己的腰板，氣急敗壞地回答道：“你怎么能以貌取人能，我可是很厲害的，人類也很喜歡我呢！我被稱為萬物的開始，難道你沒有聽說過‘一切從零開始’嗎”1耐心地摸了摸自己翹起的頭發(fā)，說：“人類更喜歡我，好多成語都是1字開頭的‘一心一意、一箭雙雕、一字千金、一塵不染……’怎么樣，厲害吧！”0想了一會兒，沒工夫和1耍嘴皮子了，開始上臺表演了：“咱們賽場上見！”

　　隨著觀眾的歡呼聲，比賽拉開了帷幕，1首先上臺，他拉直自己的頭發(fā)，收回了雙腳，“啪”地一下變成了7，真是神奇，緊接著，他又停止了腰板，抬頭挺胸，“啪”地一下又變成了一根細細長長的棒子，實在太精彩了，贏得了陣陣掌聲，1驕傲地看著0：“怎么樣，我厲害吧！想贏我？沒門兒！”“走著瞧吧！”0邊說變滾進了舞臺，這可把大伙兒都逗樂了，他把粗粗的腰一轉(zhuǎn)，變成了8，又往自己的身上涂了紅色，變成了一個光芒萬丈的.太陽，這讓觀眾大開眼界，0把觀眾的心牢牢地扣住了。1看了，眼珠子都快掉下來了。

　　最終77比88,0勝利了！

　　1羞紅了臉，不好意思地和0道歉：“對不起，0，你真厲害，我不該小瞧你的�！�0一聽1的道歉，也害羞起來“沒事兒，你的表現(xiàn)也不賴，讓我們一起為觀眾表演吧！”1爽快地答應(yīng)了，于是兩人手拉手走上了舞臺。

　　“變成10”兩人喊道，“啪”的一聲，10出現(xiàn)了，觀眾驚呆了，1把0頂在頭上，一根棒棒糖就出現(xiàn)了，它們就這樣忘我地表演著，成為了最好的朋友。

童話故事作文 篇5

　　太陽公公工作了一整天，累了，踱著方步回家睡覺去了。于是，專值夜班的月亮姐姐邁著慢悠悠的步子晃了上來，同時，她還帶來了許多可愛的小星星。這些小星星呀，是來陪月亮姐姐一起值夜班的。

　　每天晚上，小星星們都在夜空上玩耍，他們圍繞在月亮姐姐的身邊，跳舞、蕩秋千、滑滑梯……快樂極了。月亮姐姐怕調(diào)皮的小星星們到處亂跑，只允許星星們呆在天空，不許他們來到人間。這天夜晚，一顆小星星突然對廣袤無垠的大地產(chǎn)生了好奇，她想：下面的大地上究竟藏著些什么寶藏？為什么月亮姐姐不讓我們下去呢？嘻嘻，管他的呢，趁月亮姐姐不注意，我下去瞧瞧！于是，她搬來一個滑滑梯，“呼”地一下，悄無聲息地溜到了地上。

　　剛一落地，小星星就驚訝得差點叫出聲來，因為眼前的景象真是太美了！一個小池塘，仿佛是一只明亮的大眼睛，水汪汪的，美麗極了。池塘邊長滿了長長的蘆葦，就像眼睛長長的眼睫毛……小星星想起月亮姐姐還在天上值著夜班呢，便趕緊躲進了蘆葦叢里。

　　在蘆葦叢邊，有一間小屋，屋里住著小女孩和她的爺爺。小女孩捧著臉，呆呆地坐在家門前的草地上，她抬頭望著天，眼前卻漆黑一片，只有晚風(fēng)吹過樹梢“沙沙”的聲音。

　　女孩曾聽爺爺說過，天上呀，有月亮姐姐和許多小星星，在月亮姐姐家里，住著美麗的嫦娥姑娘···……那些小星星呀一閃一閃的，亮晶晶的，就像一雙雙明亮的大眼睛。小女孩多想看一看天上美麗的.嫦娥姑娘、看看那些亮晶晶的小星星呀！可惜，她看不到，因為她是一個盲童。

　　女孩的爺爺坐在她的身邊，突然，爺爺看到一顆星星從夜空中劃過，興奮地大叫：“快看，一顆小星星！一顆小星星落下來了！”

　　小女孩睜著她茫然的雙眼，焦急的問：在哪？爺爺？真的有一顆小星星落下來了嗎？ 爺爺，星星是什么樣子的？”爺爺剛要開口，突然想起女孩的雙眼，他嘆了口氣，沒有說話。四周萬籟俱寂。女孩見爺爺很長時間都沒說話，也沉默了，不過，她很快用她那銀鈴般的嗓音說：“爺爺，你說過星星很亮很亮，就像人的眼睛，如果有一顆星星能做我的眼睛，那該多好呀！” 說完，她立刻雙手合十，心里默默地念叨：星星啊星星，請賜予我一雙明亮的雙眼，讓我能看一眼這美麗的夜空吧！

　　躲在蘆葦叢里的小星星聽到了女孩與爺爺?shù)膶υ�，想道：多可惜呀，這么可愛的小女孩，眼前這么漂亮的景色她卻什么也看不見，不如我來當(dāng)她的雙眼吧！

　　小星星曾聽月亮姐姐說，在很久很久以前，她們這些小星星和世人的雙眼本來是都是伊甸園里花草上的露珠。只是一件意外的事件，一部分露珠落到人間，變成了世人的雙眼；另一部分呢則留在了天空，變成了亮晶晶的小星星。

　　小星星多么想變成女孩的雙眼�。∵@樣，她就可以打量這美麗的人間。她目不轉(zhuǎn)睛的凝視著女孩清秀的臉龐，恍惚中，她覺得自己越來越輕，最后，輕飄飄的落到了女孩的雙眸上……

　　女孩忽然感到自己的雙眸一片清涼，她眨了眨眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前一片明亮！啊，原來世界是這么美呀！不遠處有一個小池塘，就像水汪汪的大眼睛，池塘邊的蘆葦，就像眼睛上長長的眼睫毛……她抬頭望向天空，只見天上一輪峨眉似的明月，旁邊有著許許多多一閃一閃的小星星。“爺爺爺爺！我能看見小星星了，原來他們這么的亮晶晶！”女孩興奮地叫道。她再次望向深不可測的夜空，自言自語道：“謝謝你，小星星，是你給了我一雙明亮的雙眼，幫我實現(xiàn)了愿望。”

　　月亮姐姐本想懲罰那顆溜到地上的小星星，當(dāng)她得知小星星幫助女孩實現(xiàn)了愿望，非常的感動。于是，她悄悄地在身邊放了座滑滑梯，如果哪顆小星星愿意來到人間幫助人們實現(xiàn)心底的愿望，那他們就可以坐著滑滑梯來到人間。從此，天上時不時的有流星劃過，那劃過的流星呀，就是坐著滑滑梯來到人間幫助人們實現(xiàn)愿望的的小星星�，F(xiàn)在，人們一看到流星，就會雙手合十許愿，那么他們心底的愿望很快就會實現(xiàn)。

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