童話(huà)故事的作文【精選8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的童話(huà)故事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話(huà)故事的作文 篇1
從前,有一只善良的貓和一只偷雞摸狗的老鼠,別看它們性格大不同,卻是一對(duì)好朋友。
一天,貓和老鼠到公園里散步。走著走著,忽然,它們發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)漂亮的錢(qián)包,錢(qián)包里裝著好多張百元大鈔。老鼠見(jiàn)了,高興得直拍手,說(shuō):“太好了!太好了!這回不用愁吃穿了。貓大哥,咱們倆個(gè)快回家分吧!”貓聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“不行!這是別人的`東西,不能亂拿,我們應(yīng)該找到失主還給他!崩鲜笠(jiàn)貓不同意,眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):“知道了,那讓我來(lái)保管吧!我家有一個(gè)保險(xiǎn)箱,保證不會(huì)丟失的!必埻饬。
晚上,貓?zhí)稍诖采戏瓉?lái)覆去睡不著,老想著錢(qián)包的事,失主該有多著急呀!
第二天,貓四處打聽(tīng),終于知道失主是鴨大嬸。貓喜出望外,飛快地跑到老鼠家門(mén)口大喊:“鼠老弟,我知道失主是鴨大嬸了!”便急急地推門(mén)進(jìn)去,只見(jiàn)老鼠穿著嶄新的名貴衣服,吃著一桌子的山珍海味,喝著高檔的名酒,肚子撐得圓溜溜的,見(jiàn)到貓,支支吾吾起來(lái)。貓一看全都明白了。老鼠一看不對(duì)勁,一溜煙地從窗戶(hù)逃走了。
從此,貓見(jiàn)到老鼠就要抓,而老鼠見(jiàn)到貓就要逃。
童話(huà)故事的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的休息日,小鴨和小雞這對(duì)好朋友相攜同游。他倆走著走著,忽然一條小河攔住了他們前進(jìn)的路,而河對(duì)岸有一片綠盈盈的草坪,中間開(kāi)著許多五顏六色的花朵,邊上還有一片高大的樹(shù)林,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的枝葉。樹(shù)木花草上晶瑩的晨露,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃著,真是漂亮極了!
小鴨拉著小雞急急忙忙往河里跑,一邊說(shuō):“走走走,我們游到河對(duì)岸去玩,哪里好漂亮哦!”小雞掙脫了小鴨的`手,一邊往后退一邊苦著臉說(shuō):“不行不行,我根本不會(huì)游泳,我會(huì)被水淹死的。”小鴨說(shuō):“別著急,我們一起想辦法!遍_(kāi)始,小鴨想馱著小雞過(guò)河,可是小雞一趴到小鴨背上,小鴨就站不起來(lái)了,怎么辦呢?看來(lái)這個(gè)方法不行,得另外想辦法。小鴨站起來(lái),左走走,右看看。突然,他看到一只木盆!鞍!有辦法了!”小鴨跳了起來(lái),“小雞,來(lái)試試,你站到盆里去,我們一起過(guò)河!币?yàn)樾‰u是第一次以這種方式過(guò)河,所以它心里特別緊張,怕會(huì)從木盆里掉到河里去。小鴨連忙安慰說(shuō):“不怕不怕,看,馬上到了!
小鴨奮力的蹬著、游著,經(jīng)過(guò)努力他倆終于平安順利的到達(dá)了河對(duì)岸。他們上岸后,看見(jiàn)盛開(kāi)的喇叭花仿佛在“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”吹著歡快的樂(lè)曲,迎接他們的到來(lái)!
童話(huà)故事的作文 篇3
今天狂風(fēng)暴雨、風(fēng)雨交加,雷公聲不斷,造成土石流,泥砂石頭紛紛掉入水中,有一個(gè)大石頭滾入小溪,“蝌蚪村”一轉(zhuǎn)眼變成了廢墟,有許多蝌蚪遭受傷害。當(dāng)大石頭急速滾滾而下的一瞬間,大家十萬(wàn)火急的往別處逃離?吹郊覉@破爛不堪,我的心情真是心如刀割,在逃離的過(guò)程我和姐姐“麻淋”用顫抖的腳步往前奔馳,跑到一個(gè)平靜、無(wú)聲的'小溪流,我和姐姐的歷險(xiǎn)記就在這里開(kāi)始…
我們遇見(jiàn)了一條“大肚魚(yú)”,它對(duì)我們說(shuō)這里是“北“蚪”星村”然后又問(wèn)我們說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是送披薩的嗎?還是發(fā)生了什么事?”我們一五一十的把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)出去,大肚魚(yú)好心收留我們。
但過(guò)了幾天,因?yàn)榇蠖囚~(yú)的房子被幾個(gè)水中惡棍——水蠆給破壞了,造成我們無(wú)家可歸,我們?nèi)齻(gè)流離失所,又餓又冷,一路跋山涉水、翻山越嶺,終于到了我們夢(mèng)想中的天堂,這里應(yīng)有盡有,有我愛(ài)吃的海草,水也很溫暖、清澈,這是我最?lèi)?ài)的環(huán)境,也是我最想要的地方,所以我們?cè)谶@里住了下來(lái)。
我們常常往湛藍(lán)的天空看和小朋友在小溪玩水,可是直到有一天,小朋友啟動(dòng)了“如來(lái)神掌”一手把我們抓了起來(lái),放進(jìn)一個(gè)瓶子里,再用他那兩雙腳快速奔馳,一上一下的蹦蹦跳聽(tīng),害得我們都頭昏腦脹;不久后,又把我們放進(jìn)一個(gè)大大的箱子里,我們看到兩個(gè)大眼球直直的瞪著我們看,嚇得我們差點(diǎn)魂飛魄散卻無(wú)處躲藏。突然,一個(gè)人走進(jìn)來(lái)尖叫:“這是什么?”緊接著,小朋友又很快的把我們放入袋子里,又一路天搖地動(dòng)、天崩地裂般,突然間又讓我們飛入水中,剛好我的爸媽都在前面,它們傷心的在等我回家。我快速的游進(jìn)媽媽的懷里說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)再離開(kāi)你們了!”
童話(huà)故事的作文 篇4
星期六的早上,陽(yáng)光燦爛,小貓去河邊釣魚(yú)。過(guò)了十分鐘,小貓覺(jué)得很無(wú)聊。水面很平靜,一條小魚(yú)也沒(méi)有釣到。小貓看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只蝴蝶向它飛來(lái),小貓沒(méi)有心思釣魚(yú)了,它要去抓蝴蝶。
追著追著,小貓被石頭絆倒了。這時(shí)一匹小馬來(lái)了,它對(duì)小貓說(shuō):”小貓你這兒有吃的嗎、“小貓這才知道自己是來(lái)釣魚(yú)的呀。
小貓說(shuō):”你等著,我這就給你去釣魚(yú),小貓專(zhuān)心致志地釣起了魚(yú),突然,釣到一條大魚(yú)。小貓高興極了。它們兩個(gè)趕緊把魚(yú)帶回家,看著美味的.魚(yú),它們吃得都停不下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我做事一定要一心一意,三心二意是做不好事情的。
童話(huà)故事的作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天,咕咕雞非常餓,它正在找食物吃,忽然它找到了一條很奇怪的蟲(chóng)子,這條蟲(chóng)子身上有許多彩色的小點(diǎn),像一種神奇的密碼,咕咕雞也不管這只蟲(chóng)子長(zhǎng)什么樣,一口就把它吞下了肚子。
過(guò)了一會(huì)兒,咕咕雞覺(jué)得心里一陣?yán)湟魂嚐,慢慢的昏迷了過(guò)去。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了特異功能,它預(yù)感到了未來(lái)的世界。未來(lái)的世界因?yàn)槭澄镦湵黄茐模鷳B(tài)不平衡,很多善良的動(dòng)物都滅絕了,包括雞和人類(lèi)。它“看到”未來(lái)的世界天空黑沉沉的,雜草爬滿(mǎn)了房子,馬路和大橋倒塌,樹(shù)木也死光了。咕咕雞想:一定要把這件事告訴大家。于是咕咕雞回到了雞群。
當(dāng)咕咕雞第一天告訴雞群這件事的時(shí)候,雞群根本不相信他的話(huà),還以為咕咕雞生病了。當(dāng)它第二天告訴雞群的時(shí)候,雞群認(rèn)為咕咕雞有神經(jīng)病,腦子出了問(wèn)題,母雞們?cè)谝慌云咦彀松嗟刈h論咕咕雞。咕咕雞第三天告訴雞群后,那些雞都不理它了,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,母雞把自己的小雞拉到一邊說(shuō):“不要和那只雞玩!比缓竽鸽u指著自己的腦門(mén)說(shuō):“它這里有問(wèn)題!惫竟倦u非常著急。
有一天咕咕雞一整天都沒(méi)有說(shuō)話(huà),一直盯著一只蘆花雞,那只蘆花雞感到莫名其妙,想:精神病雞為什么一直盯著我?蘆花雞很害怕。到了晚上,等所有的雞都回到了雞舍,咕咕雞終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,它指著那只蘆花雞說(shuō):“你明天會(huì)下五個(gè)蛋,兩個(gè)綠的,三個(gè)白的!苯又种钢J花雞旁邊的小白雞說(shuō):“你明天只能下一個(gè)蛋!
小白雞不服氣地說(shuō):“你憑什么說(shuō)我明天只能下一個(gè)蛋,我每天下的蛋都是最多的!
到第二天果真蘆花雞下了五個(gè)蛋,兩個(gè)綠蛋,三個(gè)白蛋,蘆花雞看著自窩里的.蛋想起了昨晚咕咕雞的話(huà),而蘆花雞就旁邊的小白雞上午下了一個(gè)蛋后,下午生病了,一天就只下了一個(gè)蛋。雞們也都想起了昨晚咕咕雞說(shuō)的話(huà),雞群悄悄轟動(dòng)了。第三天很很多母雞都跑去問(wèn)咕咕雞我明天會(huì)下幾個(gè)蛋,于是咕咕雞把所有母雞明天要下的蛋的個(gè)數(shù)都說(shuō)了一遍,果然母雞們下的蛋數(shù)和咕咕雞說(shuō)的蛋數(shù)一模一樣。雞群可真的轟動(dòng)了!雞群相信了咕咕雞所說(shuō)的那個(gè)未來(lái)的世界。它們要把這件事告訴人類(lèi)。
雞群想要告訴農(nóng)場(chǎng)主這件未來(lái)的事,咕咕雞就讓母雞在自己下的蛋上刻感嘆號(hào)和SOS的記號(hào),想要提醒農(nóng)場(chǎng)主,可農(nóng)場(chǎng)主看到母雞下了這么多奇怪的蛋反而覺(jué)得很好玩,還賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)很開(kāi)心,可把雞群都急壞了。于是咕咕雞利用特異功能知道了在北京有一位大官,他可以管整個(gè)國(guó)家。咕咕雞對(duì)雞群說(shuō):“我們要用電子版打一封雞毛信,放到大官的辦公桌上!毙“纂u說(shuō)我知道大官每個(gè)月都會(huì)來(lái)農(nóng)場(chǎng)檢查工作。雞群準(zhǔn)備在大官到來(lái)的那一天把這封雞毛信塞進(jìn)大官的口袋里。
這一天大官來(lái)了,雞群像瘋了似的,母雞狂下蛋,公雞大聲地叫著,大官非常驚訝的看著這些雞,咕咕雞趁機(jī)把那封雞毛信塞進(jìn)了大官的口袋。
大官檢查完工作走了,他回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了口袋里的雞毛信,他讀完這封雞毛信,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容和最近科學(xué)家們預(yù)測(cè)的結(jié)果是一樣的。于是他召開(kāi)了緊急會(huì)議,在電視上播出了這個(gè)重要的信息。
人們知道了這件未來(lái)的事,知道錯(cuò)了,雞群也放心了,可咕咕雞花費(fèi)了它很多的體力,已奄奄一息,站都站不起來(lái)了,母雞都在一旁抹眼淚,想:大英雄不會(huì)就這樣去世了吧?
雞群默默地祈禱著,一天天過(guò)去了……
當(dāng)20xx年新年的第一縷晨光升起,雞群聽(tīng)到了一聲清脆的啼鳴聲,那是誰(shuí)在打鳴呢?是咕咕雞,它又站起來(lái)了!
童話(huà)故事的作文 篇6
在很久以前,森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績(jī)都不錯(cuò),但小松鼠和小兔子的成績(jī)是最好的。
起初,他們倆是十分要好的'朋友,經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語(yǔ)文好,小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個(gè)人總是你追我趕,暗自努力。因此得到老師的喜歡。
可是有一天,它們因?yàn)橐粋(gè)小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來(lái),小松鼠說(shuō)“兔子,你看看你。語(yǔ)文才考這么一丁點(diǎn)分,也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿(mǎn)分,滿(mǎn)分!”小兔子聽(tīng)了滿(mǎn)肚子氣,說(shuō)“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分,光語(yǔ)文好有什么用?學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤,F(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過(guò)。
期末考試了。兩人像往常一樣認(rèn)真,仔細(xì)地做好考卷,然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。
不幾天,結(jié)果出來(lái)了。牛校長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō):“這次考試成績(jī)結(jié)果已出來(lái)了,語(yǔ)文第一名是小兔子,數(shù)學(xué)第一名是小松鼠!甭(tīng)完后,它們相互望了一眼,校長(zhǎng)又說(shuō)了:“你們兩相互比較是好的,可是為了比較,你們互不理睬,傷了友誼值得嗎,為什么不能互相幫助,一起進(jìn)步,兩個(gè)人取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,才能做到全面發(fā)展啊!”
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),它倆地臉都紅了起來(lái),小松鼠慚愧地低下了頭說(shuō):“小兔子,我不應(yīng)該笑話(huà)你,我們還能成為好朋友嗎?”小兔子伸出手拉著小松鼠說(shuō):
“我也有做得不對(duì)的,我們以后互相幫助!
教室里又傳出來(lái)昔日的笑聲,同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。動(dòng)物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。
童話(huà)故事的作文 篇7
春姑娘悄聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身旁,萬(wàn)物復(fù)蘇,給整個(gè)世界帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了希望。
春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹皺了河水,吹青了小草,吹鼓了桃樹(shù)的花苞。瞧!那一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的花苞在枝頭默默地等待著春使者的召喚。小草在風(fēng)中伸了伸懶腰,看見(jiàn)春風(fēng)姑娘來(lái)了,連忙招了招手。柳樹(shù)看見(jiàn)春風(fēng)姑娘來(lái)了,連忙行了個(gè)屈膝禮。春風(fēng)姑娘看到她這么受歡迎,會(huì)心地笑了。
春姑娘又派自己的好姐妹春雨去人間走一趟。春雨來(lái)到一片長(zhǎng)滿(mǎn)竹筍的地方,剛準(zhǔn)備離開(kāi),可一個(gè)個(gè)筍寶寶探出了腦袋,感謝春雨妹妹給它們帶來(lái)的生機(jī)。春雨又來(lái)到田野,無(wú)數(shù)麥苗寶寶喝著甘甜的雨露,顯得那么精神煥發(fā)。
春雷按照春姑娘的吩咐,拿出自己心愛(ài)的大鼓,有節(jié)奏地敲了起來(lái),“轟隆隆,轟隆隆……”人們沒(méi)有捂著耳朵,而是打開(kāi)窗戶(hù),傾聽(tīng)著這歡快的鼓樂(lè)。春雷看了這景象,更自豪了,它馬上加大音力,讓更多地方聽(tīng)見(jiàn)它充滿(mǎn)氣勢(shì)的響聲。
春雨停了,小朋友們出來(lái)了。他們趁著雨后新鮮的空氣,放起了風(fēng)箏。無(wú)數(shù)的`風(fēng)箏在天空中追逐,路上灑下串串笑聲。似乎,孩子們放的不再是風(fēng)箏,而是生命,是希望。
春風(fēng)矜持,春雨細(xì)柔,春雷悅耳,組成了一支春的隊(duì)伍!皠偃諏し笺羲疄I,無(wú)邊光景一時(shí)新!”便是對(duì)春天最好的詮釋。
童話(huà)故事的作文 篇8
很久以前,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少故事,都是那個(gè)時(shí)候我年紀(jì)尚小,睡不著覺(jué),我媽媽給我講的睡前故事。
故事里的白雪公主,還有灰姑娘的水晶鞋,似乎都是我們一直念念不忘的意向。在之前我也一直想著,如果白雪公主根本就不吃她后媽給她的那一個(gè)紅蘋(píng)果的話(huà),以估計(jì)就不會(huì)被毒到了。如果她能變得更聰明一些,可能在很多時(shí)候就不會(huì)遭受這樣的.傷害了。但是在這個(gè)前提條件下,我卻忘記了這些都只是童話(huà)故事而已,都只是哄著小孩睡覺(jué)的而已。
根本就不會(huì)有什么如果。后來(lái)我們?cè)介L(zhǎng)越大,聽(tīng)了太多的歌曲。從剛開(kāi)始的童話(huà)歌曲,到現(xiàn)在越來(lái)越普遍的流行歌曲,還有各種非主流的歌曲片段,我知道我身邊的同學(xué)有很多人都在玩兒抖音短視頻。就連我都很喜歡這些東西?墒俏覌寢屨f(shuō)玩這些東西都是要有節(jié)制的,不是不讓我們玩,但是玩它們的過(guò)程當(dāng)中,卻不能影響我們的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得確實(shí)很有道理。
我知道在以后的生活當(dāng)中,肯定還會(huì)遇到很多的人很多的事情,那些都是超出我們意料的,也是代表著未知的精彩。就好像我們?cè)诼?tīng)陳粒的奇幻能力歌,也能夠想象的到很多風(fēng)景,很多意象,其實(shí)都在未來(lái)等待著我們。我知道那樣的美好,其實(shí)一直都不會(huì)疲憊的。我也相信在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)變得更加優(yōu)秀,所以加油,相信自己。
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