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童話故事的作文精華[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事的作文9篇,歡迎大家分享。
![童話故事的作文精華[9篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2010_5fbf7eddc4ab4.jpg)
童話故事的作文 篇1
一天,小白兔灰灰在操場上玩乒乓球,忽然,它看見天色已晚,說:“對不起了小刺猬,我要回家。”小白兔正要往門外走,忽然天空上烏云密布,下起了大雨,小白兔只好跟小刺猬一起繼續(xù)玩乒乓球等雨停。
它們玩的很高興,突然,來了一只小狗,它大聲說:“灰灰,你發(fā)明的自動水杯得了科技展覽會的一等獎。”灰灰說:“真的嗎?”小狗說:“真的`,恭喜你!被一覛g蹦亂跳,高興的都要蹦到天上了。
對了,我還沒有跟你們說小白兔的自動水杯吧!自動水杯可厲害了,它能知道你有沒有渴,只要你渴了就自動添加熱水,非常方便好用。
這個水杯用途可大了呢? 還立過很多大功呢!曾經(jīng)有一次在沙漠里有幾個動物沒有水喝,口很渴,他們打電話給小白兔,灰灰知道了,連忙搜索那幾個動物指紋,最后搜索到了,灰灰就連忙派出它的自動水杯,到沙漠中救了那幾只動物。(沙漠救人的事情真讓人大開眼界)
有一次還幫了警察局一個大忙呢。一次警察在搜索犯罪人小黑狗,找了很久都沒找到,警察很無奈。小白兔知道了以后連忙跑過來,說:“我能幫你們找到小 黑,還能讓小黑狗自己過來!本煺f:“怎么過來?”灰灰說:“只要你把小黑的指紋拿來就可以了!本爝B忙給了小黑的指紋,灰灰將它輸入水杯,派自動水 杯去搜索小黑狗了。
最后,小黑來到警察局說:“饒命呀,我投降!睕]想到這個自動水杯可以救人,也可以追蹤犯人,叫他無處可躲,只好自己主動投降了。
小白兔的水杯很神奇哦,這可是小白兔開動腦筋的成果呀!
童話故事的作文 篇2
一天,丑小鴨走到了一個小池邊,看見四只漂亮的鴨子,在水池里活蹦亂跳地在游泳,可愛的.丑小鴨問:“我可以跟你們玩嗎?”四只驕傲的鴨子說:“你太丑了,還被你媽媽趕出了家門。誰要和你玩呀!”丑小鴨傷心地站在河岸上?粗切湴恋镍喿优d高采烈地玩耍,丑小鴨低下了頭,傷心地回到了自己的家里。
童話故事的作文 篇3
古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。
小姑娘經(jīng)過這兒,采下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書里,黑螞蟻當(dāng)然也進了書本,夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂,你好,你也是一個字嗎?”書本里傳來了很整齊的細碎聲音!笆钦l?書本也會說話?”黑螞蟻奇怪極了!拔覀兪亲帧!奔毸榈穆曇艋卮鹬。黑螞蟻這才看清,書本里滿是密密麻麻的小字!拔覀冃〉孟裎浵仭!弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮!拔摇沂俏浵仯,我變得這么扁,也像一個字了!焙谖浵佂芬庾鲆粋字。
書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁。第二天,它就跑到了第50頁。第三天,它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些字從沒想過動動手腳,走一走,跳一跳!拔覀冋媸翘盗恕!弊謱ψ约赫f,現(xiàn)在,它們都學(xué)著黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門。這有多快樂呀!
舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。!這本她原本看厭的舊書,寫著她從來也沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個新故事。
第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚奇了,她看到的是一個和昨天不一樣的新故事。
這時候,小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻,問:“你是一個字嗎?”“是的,我原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在,我住在書本里,是會走路的`字了。”會走路的字?小姑娘明白了,這本書里的字,每到晚上就走來走去,書里的故事也就變來變?nèi)ァ?/p>
是的,第三天早晨,小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個字,它呀,走得太遠,不認(rèn)識回家的路了。不過,這些字沒有一個想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄,快快樂樂的,每天編出新的故事?/p>
小姑娘再也沒有買過新的故事書。
童話故事的作文 篇4
誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮……!痹掃沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的`。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。
這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:“喂,三個小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會記著你的!闭f完,展翅飛走了。
三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。
童話故事的作文 篇5
從前,在一個大森林里。那里住著許多可愛動物。其中有一只長得十分漂亮孔雀,可是驕傲極了。她只要看到誰也跟她一樣漂亮,就展開自己美麗羽毛,向別人炫耀自己。
有一天清晨,孔雀精神抖擻地拖著美麗羽毛,去湖邊散步。一只停在樹上花喜鵲很有禮貌地說:“早上好!”可孔雀連理也不理他就走了。
突然,她發(fā)現(xiàn)湖里有一只跟她長得一模一樣鳥,也很漂亮?兹竿T诹撕。于是,就展開自己美麗羽毛抖動著,就像一把五光十色大羽毛扇。誰知湖里那只跟她長得一模一樣鳥也展開自己美麗羽毛抖動著,跟孔雀一樣像一把五光十色大羽毛扇。
孔雀生氣了,她把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上翎毛。湖里那只鳥也把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上翎毛?兹笟鈽O了,昂首挺胸地向前走了一大步,可是一不小心掉進了湖里。
孔雀又不會游泳,她在湖里掙扎了半天,好不容易抓住樹干,爬了上來。她看了看湖里那只鳥,那只鳥渾身濕淋淋,還在發(fā)抖呢!孔雀可高興了。
樹上花喜鵲看見了,笑了起來。孔雀說:“丑喜鵲,你笑什么?”花喜鵲說:“孔雀呀孔雀,湖里那只鳥就是你自己影子!
童話故事的作文 篇6
在森林里,有數(shù)不盡的小花小草和樹木。但是,自從人們發(fā)現(xiàn)樹木是一種很好的資源時,森林里便出現(xiàn)了裸露的土地。
后來,這片裸露的土地變成了一個小村莊。村莊里的人都很富有,因為他們砍伐了很多樹木。
很多年過去了,這個小村莊越來越漂亮,而森林卻出現(xiàn)了更多裸露的土地。而人們砍的那些樹,都變成了各種各樣的工具、家具和房屋?傊麄兛恐^,日子過得都還不錯。
這時,森林里的'樹木可不愿意了。他們想讓老天爺懲罰一下這些貪婪的人們,于是他們給老天爺寫了一封信:
老天爺,最近我們森林里來了一些貪婪的人們,他們亂砍濫伐樹木,導(dǎo)致森林里的樹木日日減少,森林變得很不美觀。您能給他們一點小小的懲罰嗎?
——森林里的樹木
老天爺同意了。
第二天,老天爺裝作是一個普通人,找到了那個村莊。
他問人們:“你們?yōu)槭裁匆硺??/p>
“為了個人的利益!币粋人回答道。
“那你們獲得了這些利益有什么用呢?”
人們半天都沒回答上來。
老天爺和顏悅色地說:“我們大家都生活在地球上,破壞地球上的每一棵樹,都相當(dāng)于破壞地球。所以,大家就不要再去砍樹了!
那些人們聽的面紅耳赤,無地自容,齊聲說:“我們錯了,我們不應(yīng)該砍伐樹木!我們應(yīng)該愛護大自然!”
老天爺聽了,滿意地走了。
從此,大自然再也沒有遭到人們的破壞。
童話故事的作文 篇7
很久很久以前,有一只小狗叫羅杰,還有一只小貓叫咪咪。
一天,小狗羅杰去摘果子,但是樹太大了,他又太矮了。怎么辦呢?這時咪咪來了,她看到羅杰在摘果子,就說:“我也來幫忙吧!绷_杰說:“好啊!绷_杰拿著木棍把一個個蘋果打了下來,咪咪提著籃子,在地上撿起一個個又紅又大的`蘋果放進籃子里。太陽快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋果送給了她,然后就開開心心地回家了。
不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚了。因為咪咪是一個人在河邊釣魚的,沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔(dān)心自已晚上會吃不飽。正巧,小狗羅杰路過,他看到咪咪才釣了那么少魚.就走過去對咪咪說:“我來幫你吧。”咪咪說:“好啊!彼麄儌z釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的魚。咪咪送給了羅杰一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。
這個故事告訴了我們同心協(xié)力才能把事情做得又快又好。
童話故事的作文 篇8
長長的耳朵,溜圓的眼睛,兩條擅長跳躍的小腿,一只被天使給予了翅膀的兔子正在抱著它從樹上摘下來的紅蘋果想著午餐要不要做個蘋果派。
“啊,兔子,一直在天上飛的兔子啊!笨吹搅似娈惖木跋笠恢晃伵I扉L了自己的眼睛朝著天空中望去只見一團毛茸茸的白色絨球正抱著一個紅色的蘋果漂浮在半空中!巴米印!兔子你能幫我個忙嗎——?”
通過喇叭花傳到天空中的`聲音立刻被有著長耳朵的兔子聽到。
“要幫什么忙呢!蓖米颖еO果蹲下身對著牽;▍怖锏男∥伵柕。
“是要送給送信員小鴿子的感謝信。它整天都在送信除了收信的時候我沒有一次能見到它!毙∥伵:芾_的說到。
“啊,這樣啊。交給我吧!蓖米诱f著拿起了小蝸牛準(zhǔn)備好的信條又一次的飛上了天空。
天使總是會給善良的人帶來幫助而得到過幫助的兔子正在用天使教給它的方式幫助別人。
童話故事的作文 篇9
今天上午,陽光明媚,小貓拿著魚竿和木桶去湖邊釣魚。
小貓坐在凳子上,拿起魚竿用力地把魚餌甩進水里,靜靜地等魚上鉤,突然,飛來了一只蝴蝶,吸引住啊小貓,小貓沒了心里,去抓蝴蝶。
爸爸看到小貓,對小貓說:“小貓三心二意是掉不到魚的,只有一心一意才可以掉到大魚。”小貓聽了,拿起魚竿一心一意地開始釣魚,后來小貓釣到了許多大魚,媽媽和爸爸都夸小貓真能干。
指導(dǎo)評語:小作者的思路,段落結(jié)構(gòu)都很清晰,小作者補圖部分也切合題意,很棒。 指導(dǎo)老師:何老師)
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