[薦]童話故事的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的童話故事的作文6篇,希望對大家有所幫助。
![[薦]童話故事的作文6篇](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2004_5fbf7eddb167c.jpg)
童話故事的作文 篇1
從前有一座樹木茂盛,風景優(yōu)美的森林,森林里有一個很大的木屋,那個木屋特別美麗,里面住的不是人,而是大大小小的動物。
有一天,屋里的孔雀、大象、蝙蝠、小鳥、小貓都在,小貓說:“這個屋子太小了,大家都住不下,要不再把木屋建大一點吧!贝蠹叶纪饬,可是孔雀不同意,大家說:“要是你不同意,我們建好了不讓你住!笨兹复髶u大擺的說:“我才不住你們的屋子呢。”大家沒有搭理它就開工了。
一個月,一個月慢慢的過去了。已經(jīng)冬天了,從前優(yōu)雅的孔雀不再那么自豪了,它還在想那些小動物會不會凍死了。可是,有一天它回到以前的.小木屋,看見了很小的屋子變成了一棟高樓,小孔雀感覺它們都住在這棟樓里了,它也想住進去,它就進去了,可是被高大的大象攔住了,大象說:你沒有出力,所以不能進去。這時孔雀有點后悔了。
天氣越來越冷了,孔雀很快就凍死了。
這個故事說的是:只有勤勞的人,才能過上美好的生活。
童話故事的作文 篇2
烈日照耀的汪洋大海煥發(fā)生機,故事就發(fā)生在這里—
從前,有一只琵琶魚叫小善。它的頭上長了一盞“小燈”。因為這盞小燈不是像其它琵琶魚那樣捕食小魚,而是用來給深海中的各種小魚照明的,所以大家都叫這只琵琶魚“小善”。
它住在泰坦尼克號沉船旁的石堆中,石堆邊生長著一叢??凶≈∩频暮门笥研〕篝~小琪。
一天,小琪約小善去深海游樂貿(mào)易街玩。小善和小琪去它們最愛玩的打地鼠機邊,小善讓小琪先玩,小琪玩得不亦樂乎時,突然,臭名昭著的“海底狼”大白鯊游了過來,大家都被嚇跑了。因為小琪的游泳速度慢,小善的游泳速度快,為了不讓大白鯊吃掉小琪,小善只好讓小琪躲進自己的`嘴巴里。小善帶著小琪飛快的向泰坦尼克號沉船游,游了好一會兒,小善感覺到自己的體力快不支了,想補充點食物,雖然小善是肉食動物,小琪正好它的美味,但是小琪是小善的好朋友,小善也不忍心殺生,就啃食了旁邊的海藻充饑。終于,小善看見了泰坦尼克號沉船,便加快了速度,飛快的游向泰坦尼克號沉船。
它們終于逃過了大白鯊的魔爪。小琪從小善的嘴巴里出來,感激的說:“謝謝你,小善”,本來,雖然小善很善良,不吃小魚,可是小善畢竟是食肉獸,所以有一些小魚還是害怕小善,經(jīng)過這件事之后,大家都和小善和睦相處了。
童話故事的作文 篇3
山坡上,每天早上都有一道清麗的歌聲。
這是因為山坡上住著一只可愛的小黃鸝。山坡上有各種各樣的樹木,楊樹、松樹、蘋果樹,還有一顆大楓樹。小黃鸝最喜歡大楓樹了,一到了秋天,樹葉都變成了火紅色,美麗極了,因此它把自己的家安在了這顆大楓樹上。小黃鸝每天清晨都站在枝頭歡快的歌唱,悅耳動聽,小動物們都喜歡聽小黃鸝的.歌聲,整個小山坡上一片歡聲笑語。
這一天,小山坡上飛來了一只百靈鳥。哦,準確的說是掉下來了一只百靈鳥。小黃鸝還在唱歌,只聽見“噗通”一聲巨響,低下頭一看,原來是一只美麗的鳥兒。小鳥的羽毛晶瑩雪白,軟綿綿的,像綢緞一樣光滑,又像柳絮一樣輕盈?粗粗,小黃鸝發(fā)現(xiàn)百靈鳥的腿在流血。這可嚇壞了小黃鸝,急忙喊來朋友們幫忙。小動物們把百靈鳥抬到一片干凈的大葉子上,又請來了啄木鳥大叔給百靈鳥看病。啄木鳥大叔用山泉水給百靈鳥清洗了傷口,再在傷口灑了一些藥粉,用干凈的葉子包扎好。聽到百靈鳥沒事了小動物們都去干活了,留下小黃鸝照顧百靈鳥。
傍晚的時候,百靈鳥醒了!澳阈蚜耍瑏恚赛c泉水吧。”百靈鳥接過水,咕嚕咕嚕喝光了!爸x謝你!卑凫`鳥笑著說。“你怎么了,為什么會受傷呢?”小黃鸝關切的問。原來百靈鳥歌聲動聽,獵人為了賺錢,要把百靈鳥抓去賣錢。一不小心,百靈鳥掉進了陷阱,雖然百靈鳥掙脫了陷阱卻也受了傷。
小黃鸝聽了傷心不已,對百靈鳥說:“不如你留下來和我們一起生活吧!”百靈鳥答應了。
從此,小動物們在山坡上總能聽見兩道美妙的歌聲。一道他們聽慣了,那是小黃鸝的;另一道也聽慣了,那是百靈鳥的。
童話故事的作文 篇4
你們是否看過在小池塘玩耍的小生命呢?它的名字叫做蝌蚪,它在水中游來游去,它們是不是很可愛呢?雖然蝌蚪很可愛,但是它們長大后就會長大成陸地上的青蛙,在這過程有著其妙的歷險旅程喔!
有一天,一只蝌蚪想出去探險,雖然很多蝌蚪都叫他不要出去冒險,但是他還是出去了,他出去之后就一直游一直游,最后他游累了,他看看四周,他嚇到了,因為他游到了另一個池塘,那邊的魚都想要把他吃掉,他很害怕,他逃走了,但是后面的魚群一直猛追不舍,他躲到大石頭的小縫隙里面,他安全了,他想回去原來的池塘,但是他不敢出去,終于他想到辦法,他可以趁著所有魚都在睡覺的時候跑回去,就在晚上,他順利回到他所居住的池塘,他大喊我終于回來了!把大家吵醒了。
大家看到他回來真是開心極了,因為他是第一個出去探險成功的.蝌蚪,他開心萬分,對了我都忘了介紹他的名字,他叫做小明,你們是不是也想跟著小明蝌蚪一起展開下一次的冒險呢?
童話故事的作文 篇5
“哎呦喂!又要被小主人們虐待了!”教室的角落里傳來了掃把痛苦的尖叫聲!敖裉焓切瞧谝谎!是小主人們值日的日子!
“對呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起來。它們最討厭那些值日的同學了,那些同學總是把它們玩來玩去,弄壞掉。黑板擦越想越來氣,憤怒地抱怨道:“可惡的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!殼上有一道一道的裂縫,還疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩來甩去,我是用來甩的嗎?是擦黑板的!”
掃把也激動地控訴:“他們也這樣對付我,一會兒把我的頭撞到墻上,一會兒把我的身體踩到地上,弄得我都快斷了,真是氣死我了。”
跳跳球覺得這樣下去不是辦法,他靈機一動想出了好主意:“我們都藏起來吧,看他們找不到我們怎么辦?”大家一致贊同,一起藏進了大紙箱里。
值日的時間到了,同學們找不到掃把,黑板擦,抹布,很著急。
有的.同學用袖子擦起了黑板,有的同學拿腳代替掃把蹭來蹭去,藏在盒子里的掃把,黑板擦看見擦黑板的同學被粉筆灰弄成“大花貓”非常狼狽的樣子,哈哈大笑,解氣地說:“這回知道我們的重要了吧!”正說著,它們被發(fā)現(xiàn)了。“找到了,原來它們都在這兒!”同學們立刻圍了過來,“呀!他們都壞了,我們修理一下吧!
同學們七手八腳,找來工具,很快就修理好了。
值日又可以正常開始了,這一次有一點不一樣,大家都不再用掃把,黑板擦打鬧了。跳跳球開心地說:“星期一不再可怕了!”
童話故事的作文 篇6
在一個夜深人靜的夜晚,忽然,傳出一陣說話聲。哦,原來是鉛筆和橡皮在聊天呢!
鉛筆說,你好,我是新來的,你呢?橡皮說;我也是新來的。認識你很高興,你長的真高,你當哥哥吧!我當?shù)艿,好,咱們現(xiàn)在就是最最好的`哥倆!
兩人談的很和的來,于是立刻就成了親密的好朋友。
可是,這種好日子沒過多久,它倆便又鬧翻天了。原來有一段時間,它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮,總是,把橡皮保護的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了,它想呀想,終于想出一個壞計謀。每一次寫作業(yè)時,鉛筆都是老是故意寫錯字。明明不的不老用橡皮把錯字擦掉,鉛筆看著橡皮一天天消瘦,心里別提有多高興。
又是一個深夜,鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,來到鏡子跟前,鉛筆有禮貌的說,弟弟,請你先照。橡皮拖著疲憊的身子走向鏡子,看著自己小小的身體說,哎,老了。這時鉛筆邁著大步走向鏡子,一看,!鏡子里那個短短的鉛筆頭是我嗎?
是呀!在你消弱我的同時,你也在變短!橡皮冷笑著說。
這時,鏡子爺爺說話了,你們呀!還不知道自己的錯誤嗎?
這個故事告訴我們不要老想著對別人做什么壞事,上天對誰都是公平的。如果你現(xiàn)在還在和同學鬧別扭的話,請快和好哦!相信你一定 會做的更好!
【童話故事的作文】相關文章:
童話故事作文11-18
童話故事作文11-19
童話故事作文11-19
童話故事作文11-20
童話故事作文11-16
童話故事作文11-20
童話故事作文11-17
童話故事作文11-17
童話故事作文11-18
童話故事作文11-18