童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1
在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見(jiàn)五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來(lái)刺蘋(píng)果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來(lái),變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的'。刺猬媽媽找到了甜美的蘋(píng)果,對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果在地上滾了幾圈,扎了幾個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說(shuō):“太好了,可以吃到美味的蘋(píng)果!
吃著甜滋滋的蘋(píng)果,寶寶們說(shuō):“謝謝媽媽,我們長(zhǎng)大了也會(huì)刺給你吃!
童話故事作文 篇2
冬天到了,來(lái)河邊的小動(dòng)物越來(lái)越少了,鱷魚(yú)怎么也吃不飽,它突發(fā)奇想找來(lái)了一種嘴巴又尖又細(xì)的小鳥(niǎo),這種小鳥(niǎo)是專門(mén)為鱷魚(yú)剔牙的,鱷魚(yú)又把河里的水撲到自己臉上,并故意讓別的動(dòng)物看見(jiàn)小鳥(niǎo)在自己嘴里都沒(méi)事,還流下了眼淚,大家伙都以為鱷魚(yú)已經(jīng)洗心革面了
都慶祝了一番,準(zhǔn)備了最好的美食,大家都高興極了,小猴子突然大聲說(shuō)道:“我們?nèi)ズ枉{魚(yú)做朋友吧,反正他已經(jīng)變好了,連小鳥(niǎo)都不吃,還能不掉一根羽毛就飛出來(lái)了呢!
說(shuō)不定他已經(jīng)改吃素了!
大家都說(shuō)好,準(zhǔn)備了禮物,小兔準(zhǔn)備了大蘿卜,松鼠準(zhǔn)備了松脆的堅(jiān)果,許許多多的小動(dòng)物都一個(gè)個(gè)的去和鱷魚(yú)做朋友,明天小兔子去,后天小松鼠去,大后天狼的小兒子也去,唯獨(dú)只有狐貍不敢去,因?yàn)樗苤?jǐn)慎,大家都說(shuō)他疑心太重了
有一天,狐貍突然發(fā)現(xiàn)他的許多鄰居不見(jiàn)了,去小兔家,只有火爐在小松鼠家,只有電視,狼媽媽的`小兒子也失蹤了,從此狼媽媽就瘋了。
狐貍帶著許多疑問(wèn)去到了遠(yuǎn)處池塘,在池塘的一棵樹(shù)邊,低下頭來(lái)沉思,這不看不知道,一看嚇一跳,通往河邊的小路上只有去河邊的腳印
回來(lái)的一只也沒(méi)有,狐貍大吃一驚,趕緊跑回去和幸存的小動(dòng)物說(shuō)了這個(gè)發(fā)現(xiàn),他們都懷疑是被鱷魚(yú)吃了。
從此以后,大家再也不相信鱷魚(yú)了。
童話故事作文 篇3
一只野兔被老鷹抓住了,他十分悲傷和痛苦,他的哭叫聲如同孩子哭一般。
這時(shí),一只麻雀指責(zé)他說(shuō):“你飛快的速度怎么不見(jiàn)了?你的了?你的`腳為什么跑得這么慢?”
麻雀正說(shuō)著,一只老鷹飛來(lái),突然抓住他,將他吃掉了。
野兔見(jiàn)后,心安地說(shuō):“唉!他剛才還幸災(zāi)樂(lè)禍,現(xiàn)在自己也遭到同樣不幸的命運(yùn)了。”
這是說(shuō),見(jiàn)人遭受危難時(shí),切不可幸災(zāi)樂(lè)禍。
童話故事作文 篇4
很久以前,有一棵小草從發(fā)芽到生長(zhǎng)一直無(wú)憂無(wú)慮地生活在一片肥沃的土地上,可正是因?yàn)檫@樣,它才養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。
一天,天空烏云密布,一會(huì)兒工夫便下起了傾盆大雨。小草不但沒(méi)有與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)對(duì)抗,反而請(qǐng)求一旁的榕樹(shù)爺爺說(shuō);榕樹(shù)爺爺,這雨太大了,我支撐不住了,您快幫我擋擋吧!薄笨赡愕脤W(xué)會(huì)自己經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨呀“。榕樹(shù)說(shuō)。小草撅著小嘴說(shuō)"我還小榕樹(shù)只得無(wú)奈地?fù)u頭嘆氣呢,犯不著為這些事?lián)摹!遍艠?shù)爺爺剛想說(shuō)些什么,一看見(jiàn)小草那可憐狼狽樣,又心軟了,連忙為小草遮雨。與此同時(shí),在小草左側(cè)的一塊貧瘠德邦土地上,一棵弱小的松樹(shù)正在頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雨對(duì)持。即使風(fēng)像刀割一樣刺骨,雨像冰雹一樣凍人……可小松樹(shù)卻沒(méi)有一點(diǎn)兒向暴風(fēng)雨低頭的樣子。終于,一道絢麗的彩虹把暴風(fēng)雨趕走了。小松樹(shù)巍然挺立在大地,小草雖然安然無(wú)恙,可再也沒(méi)膽量經(jīng)受大自然的考驗(yàn)了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,每次小草在暴風(fēng)雨襲擊時(shí)總是依賴榕樹(shù)爺爺?shù)谋郯颍∷蓸?shù)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢卻日益可見(jiàn)。每當(dāng)榕樹(shù)苦口婆心地勸小草要胸懷大志時(shí),小草卻總是不以為然地說(shuō)"我覺(jué)得現(xiàn)在的生活很好啊,為什么非要去受那些’皮肉之苦‘呢!遍艠(shù)只得無(wú)奈地?fù)u頭嘆氣。又很多年過(guò)去了,人們?cè)谛〔萆L(zhǎng)的土地旁修建了一條漂亮的公路,紛紛前來(lái)參觀的人們都不約而同地把贊許的目光投向已經(jīng)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的松樹(shù),這棵松樹(shù)粗壯,結(jié)實(shí),如同一位堅(jiān)守崗位的士兵。
一位學(xué)者偶然間發(fā)現(xiàn)了那顆生命快走到盡頭的`小草,對(duì)他人說(shuō)“這棵小草本也能成為這里的一處風(fēng)景,可在舒適安逸和吃苦耐勞兩條路中,它毅然選擇了舒適安逸這條路,以大樹(shù)漏下的陽(yáng)光為榮耀,以小為滿足,胸?zé)o大志,所以它永遠(yuǎn)不會(huì)向松樹(shù)那樣挺立,祖國(guó)的少年應(yīng)學(xué)那松樹(shù)的毅力,去做國(guó)家的棟梁之才!辈痪,那棵小草便被人們遺落在了世間。
童話故事作文 篇5
秋天來(lái)了,楓樹(shù)林里的小楓葉一片片的從媽媽身上飄落下來(lái)。離開(kāi)媽媽的懷抱總是不開(kāi)心的?墒菦](méi)有辦法。小楓葉必須要離開(kāi)。
小楓葉飄呀飄,飄到了小溪邊。小溪邊好冷呀,看不見(jiàn)楓葉哥哥,看不見(jiàn)楓葉姐姐,更看不見(jiàn)楓樹(shù)媽媽,小楓葉更加傷心了。于是,小楓葉在溪邊傷心地哭了起來(lái)。
“你怎么了?小楓葉,你怎么哭了?”一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)問(wèn)。
“我離開(kāi)了哥哥姐姐,還有媽媽。獨(dú)自飄到了這里,我很傷心”小楓葉邊哭邊說(shuō)著。
“小楓葉,你別哭!”小螞蟻笑著說(shuō),“有我呢,我可以陪你一起玩!
說(shuō)著,小螞蟻搖搖觸角,爬到了小楓葉的上面。
“哎喲,好癢癢……”小楓葉咯咯地笑了起來(lái)。
“小楓葉,這里好冷,你跟我回家好嗎?”小螞蟻熱情地說(shuō)道。
“好呀!”小楓葉答應(yīng)了。
突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),小螞蟻和小楓葉一起被吹上了天。
小螞蟻嚇得大叫起來(lái)。
“小螞蟻,你別怕,你緊緊地抓住我!毙魅~大聲說(shuō)。
風(fēng)越刮越大,小楓葉像一架小飛機(jī),在風(fēng)中穩(wěn)穩(wěn)地飛行著。小螞蟻不怕了,它和小楓葉一起唱著快樂(lè)的`歌。
一會(huì)兒,風(fēng)停了,小楓葉慢慢地落到了地上。
“小楓葉,你快看,我們到家了!毙∥浵伕吲d地叫了起來(lái)。
原來(lái),大風(fēng)把它們吹到了小螞蟻的家門(mén)口。
太好了!小楓葉也高興起來(lái)。從此,小楓葉就住在了小螞蟻的家,每天,小楓葉就和小螞蟻一起到野外玩耍,晚上就一起睡覺(jué)。小楓葉又找回了以前的快樂(lè)。
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