實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天,小刺猬美美正在找食,美美發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有很多果子,美美背著果子一邊唱歌一邊走。她想:今天可真是大豐收。∥野讶澜缱钐鸬奶O果給媽媽吃。這時(shí)一只在樹(shù)上玩耍的猴子樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)美美的后背上有很多果子,樂(lè)樂(lè)直流口水,他慢慢的下來(lái),小心翼翼的'把果子摘下來(lái),樂(lè)樂(lè)一邊摘一邊笑。
美美聽(tīng)到后面有人偷笑的聲音,她一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)在后面偷果子。“你把果子還我,還我!泵烂酪贿吙抟贿吅啊!靶辛,行了,給你一個(gè),給你一個(gè)!薄安恍,不行,全給我。”“不要算了!睒(lè)樂(lè)一邊說(shuō)一邊跑到樹(shù)上,津津有味的吃起來(lái)了。
小兔貝貝經(jīng)過(guò)這里,看到了這一切。她安慰美美說(shuō):“你別哭了,我有好多辦法。你先在這等一會(huì)兒!
“你不是喜歡吃果子嗎?”貝貝大聲對(duì)美美說(shuō):“在那座山上有很大很大的果子,又甜又面!睒(lè)樂(lè)聽(tīng)了興奮極了,一溜煙的往山上跑。
果子又掉在妹妹的身上,它很感謝貝貝。它們倆回家了。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
從前有三個(gè)國(guó)家,分別是象國(guó)、獅國(guó)、虎國(guó)。它們?yōu)榱藸?zhēng)奪森林霸王,展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一次,虎王向獅王和象王發(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū),在河邊見(jiàn)面,不見(jiàn)不散。
到了這一天,它們帶著威武的`士兵們來(lái)到了河邊。它們一見(jiàn)面,就大喊:“沖!武士們!”士兵們手里的大刀在空中飛舞著,血液四濺,一片狼藉。各個(gè)大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷。獅王和虎王談?wù)搼?zhàn)策,決定一起殺死象王。獅王和虎王一起沖向象王,虎王一刀砍下去,卻被象王用麒麟弓一箭射死了。當(dāng)象王來(lái)找獅王的時(shí)候,獅王從象王的背后出現(xiàn)了,當(dāng)象王回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,獅王早已用劍插進(jìn)了象王的腦門,象王死了。
獅王獲得了勝利。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在美麗的森林里,生活著一群小動(dòng)物,它們生活得十分快樂(lè)。
可是前不久來(lái)了一只可惡狡猾的狐貍,把小動(dòng)物的家園攪得很不安寧。小兔十分討厭它,決定想個(gè)辦法治治它。
很快,小兔想到了一個(gè)點(diǎn)子。小兔在河邊挖了一個(gè)又大又深的陷阱,然后又用草蓋好,然后來(lái)到了狐貍家里。
“狐貍先生,您在家嗎?我是小兔!
狐貍開(kāi)了門,想都沒(méi)想就撲了上去,想一口把小兔吃了。小兔順勢(shì)一躲。
“慢著,狐貍先生,今天我來(lái)是要告訴您一個(gè)秘密的'……”
“什么秘密?”狐貍看著一臉神秘的小兔說(shuō)。
“森林里有一條許愿河,您只要對(duì)著河水大聲說(shuō)出想要的東西,就可以實(shí)現(xiàn)您的愿望。”小兔低著聲音說(shuō),“我試過(guò)了,很靈驗(yàn)!這個(gè)秘密,我可只告訴您。”
“馬上帶我去!”狐貍遲疑了一會(huì),可又抵不住誘惑
“到了,就在那邊!背孪仍O(shè)計(jì)好的陷阱,小兔往河岸邊一指。
狐貍想都沒(méi)想,迫不及待地跑了過(guò)去,掉到了陷阱里面……
唉,外表好似強(qiáng)大的大家伙們,怎么總經(jīng)不起弱小動(dòng)物的誘惑呢?
三年級(jí)童話故事作文 篇4
烈日炎炎的夏天,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地。住在非洲的獅子,難以忍受,于是他給南極的企鵝發(fā)微信。他在微信中寫道:“親愛(ài)的企鵝,我快熱死了,我需要一塊非常大的.冰。請(qǐng)您速速幫我辦理一下,今天就快遞過(guò)來(lái),可以嗎?”
企鵝收到信息,立馬派工人們?nèi)マk。企鵝回信道:“大王,根據(jù)您的要求,我們至少五六天才能完成。這么大的冰塊兒,我們需要的時(shí)間也要長(zhǎng)一些,請(qǐng)您耐心等待!
獅子回信說(shuō):“那好吧,但是一定要保質(zhì)保量啊!
獅子等了一天、兩天、三天、四天……終于,冰塊兒回來(lái)了,他興奮地打開(kāi)盒子,可是里面裝的不是大塊的冰,而是大袋的水。獅子大王頓時(shí)火冒三丈,發(fā)信息說(shuō):“為什么快遞回來(lái)的是水,而不是冰呢?我要投訴你們!
企鵝收到信息,無(wú)法回答,覺(jué)得好奇怪:明明寄過(guò)去的是冰塊,怎么會(huì)變成水呢?
于是,企鵝趕快上網(wǎng)百度。它終于弄明白了:原來(lái)非洲氣溫太高了,所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說(shuō)明了原因,并且邀請(qǐng)獅子來(lái)他們家鄉(xiāng)住一段時(shí)間,避避暑。獅子看到信息后恍然大悟,同時(shí)也明白了沒(méi)知識(shí)真可怕,從此之后獅子開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰(shuí)在說(shuō)話!哦,原來(lái)是文具袋里面的“小國(guó)寶”。
'唉-聽(tīng)小主人說(shuō),他又要買一個(gè)新成員了,不知道誰(shuí)才會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱里呀?'尺子躺著說(shuō)。
鋼筆驕傲地說(shuō):“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫出美麗的字,老師都夸過(guò)呢!”
魔筆自信地說(shuō):“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對(duì)我負(fù)責(zé)任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因?yàn)槟阃铝恕谒被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說(shuō)完魔筆打開(kāi)‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印。
“才不是呢!你胡說(shuō)!”鋼筆怒氣沖沖地說(shuō)“我長(zhǎng)得那么漂亮,身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香,聽(tīng)好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味。“魔筆,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍(lán),還說(shuō)呢!”
魔筆氣得直咬牙,對(duì)著鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個(gè)自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”
鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經(jīng)快打起來(lái)了!
這時(shí),做了一會(huì)觀眾的.尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!”
鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的吼聲嚇了一大跳,同時(shí)它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關(guān)天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得啊!尺子一斷,就像定時(shí)炸彈一樣一下子爆炸了!那對(duì)文具里的每一個(gè)人都有傷害。
鋼筆和魔筆氣消了,它們都對(duì)剛才的失禮感到抱歉,就這樣,文具之爭(zhēng)結(jié)束了,也不知道那個(gè)新成員是什么東西,舊成員誰(shuí)被扔進(jìn)垃圾桶啊,但是,小主人聽(tīng)到了,也許會(huì)保護(hù)好自己的每一個(gè)文具吧!
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