四年級童話故事作文300字

時間：2026-02-05 17:51:47 童話故事作文我要投稿

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[推薦]四年級童話故事作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級童話故事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[推薦]四年級童話故事作文300字

四年級童話故事作文300字篇1

　　在我過生日的時候，晨晨哥哥送給了我一只尾巴又長又彎，前爪鋒利、牙齒可達(dá)五十顆的圓齒龍。我非常喜歡它。說到玩具，我還有其它兩種玩具，分別是：力大無比、戰(zhàn)無不勝的變形金剛；有身穿大紅袍、兩只水汪汪的大眼睛，一個黑黑鼻子的招財狗。其實，它們也是有一個故事的.......

　　一天晚上，等人們都睡著了，突然，玩具們像人一樣蘇醒過來，招財狗第一個搶著說：“主人每天把我拋得高高的，特別好玩。要不，我們來比跳高吧！”大家齊聲答道：“好哇！”“我來當(dāng)裁判�！弊冃谓饎傉f。一、二、三，跳！變形金剛正說著招財狗和圓齒龍就一起跳了起來，降落下來的'時候招財狗是倒立著下來的；而圓齒龍是后空翻下來的，兩個人不分輸贏，打了一個平手。

　　最后，變形金剛說：“我看你們還是別讓人類知道我們是活的，趕緊變回去吧！”說著，天亮了，它們趕緊變成了一動不動的玩具了，它們決定第二天晚上還要繼續(xù)比賽。

四年級童話故事作文300字篇2

　　星期六早上，陽光異常地燦爛。小林剛起床，就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲，像是從書房里傳來的。聽起來像是很傷心。

　　小林連忙跑進(jìn)書房，細(xì)看周圍，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因為“飽經(jīng)風(fēng)霜”，現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了，像個丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”，還被弄破得不成樣子。

　　這時，書本開始說話了，它有氣無力地說：“小林，我好難受啊!快幫我補一補吧。由于你以前不好好保護(hù)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了，沒人會來理我了，我就這么被孤零零地扔在桌子上。”小林聽到了這番話，慚愧地低下了頭，臉紅得像個大蘋果。她趕緊拿來膠水、剪刀和撕破的書角，小心翼翼地開始仔細(xì)修補。

　　第二天，書本下了桌子，笑盈盈地對小林說：“謝謝你，小林。因為我的'精心修補，現(xiàn)在我又有了很多的新朋友，我真的很開心。

四年級童話故事作文300字篇3

　　在團(tuán)結(jié)森林里，小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心，只有兩頭驢不團(tuán)結(jié)，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。

　　有一天，聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草�？墒牵麄儾粓F(tuán)結(jié)，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了，他的臉的顏色比巖漿還紅，“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國王的臉立刻拉長了，“我從來沒見過像你們這樣的驢�！笨墒�，他們還不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的.，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道：“驢心齊，泰山移�！边@時，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。

　　接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。

　　我從中明白了一個道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協(xié)力，互相團(tuán)結(jié)，就會像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團(tuán)結(jié)，就會創(chuàng)造奇跡。

四年級童話故事作文300字篇4

　　在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子，這幢房子已經(jīng)很久沒有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫著：約翰之墓。原來，這里藏著一個感人的`故事……

　　很久很久以前，這里住過一個叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹�！卑职只卮稹＜s翰聽完以后，就把蘋果核里的籽取出來，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋果籽。一天一天的過去，蘋果籽發(fā)芽了，長出了一株小苗。約翰開心極了，他更加細(xì)心地照顧蘋果苗了。

　　一天夜里，暴風(fēng)雨突然來臨，天空中烏云密布，大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)小樹苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過去，用自己的身體擋住了小樹苗，過了好久好久，暴風(fēng)雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋果苗沒事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動不動了。后來醫(yī)生檢查說，是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死，家人聽了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。

　　如今蘋果苗長成了蘋果樹，在陪伴著約翰。就這樣，一晃，二十年過去了……

四年級童話故事作文300字篇5

　　天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。

　　來森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問：“你知道大海灘在哪里嗎？”

　　梅花鹿熱情地說：“當(dāng)然知道了。”

　　烏龜高興地問：“那么，你能把我?guī)н^去嗎？”

　　“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的'背上，然后朝海灘奔去。

　　到了海灘，烏龜下來了，很開心地說：“謝謝你把我送回家，不然，我會被獵人捉走了�！�

　　小梅花鹿說：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個小小幫忙呀�！�

　　后來烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。

　　有一天，梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。

　　烏龜來了，他想啊想，想了一個辦法。

　　他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后，就躲到了樹后面。

　　等獵人來拿夾板時，烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開，烏龜就咬住了獵人的手。

　　獵人疼得把夾板一下就丟開了。

　　梅花鹿迅速跑了出去。

　　從此以后，他們無論誰遇到了困難，都會互相幫助。

四年級童話故事作文300字篇6

　　一只小鳥口渴了，到處找水喝。忽然，它看見一條閃著銀光的小溪，便飛過去落在小溪邊喝了一口水。��！甜甜的，真舒服。

　　這時，一條小魚游過來，小鳥羨慕地說：“小魚，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪里，多好��！”小魚說：“唉！我已經(jīng)搬過兩三次家了。先前，我家是在一條小河里，從河邊建起一座工廠后，每天都有很黑很黑的水流進(jìn)小河里，我的很多伙伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個池塘里。開始住在那里還挺好的，可后來附近的'居民都把垃圾倒到水里，我受不了，昨天又搬到這里來了�！�

　　小魚又說：“小鳥，你多好��！可以在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔�！毙▲B連忙說：“唉！別提了。我原來住在一片樹林里。清晨，我站在枝頭，呼吸著清新的空氣，唱著歌，幸福極了�？晌胰チ艘惶四戏�，回來就找不到家了�！�

　　小魚指著小溪邊的一棵樹，熱情地說：“那你就住在這兒吧，這兒沒人�！�

　　小鳥點點頭，笑了。

四年級童話故事作文300字篇7

　　字母王國里的Q和O媽媽各生了一個小寶寶。

　　它們在廣場遇見了，Q寶寶和O寶寶一起玩。沒過多久，它們倆玩得很累了，它們各自回家了。

　　過了幾天，小Q長出了一條黑黑的小尾巴，O媽媽驚訝地說：“寶寶，你吃了什么臟東西了，你竟然長尾巴了!”寶寶說：“沒有啊�！睆倪@天開始，O媽媽每天給寶寶吃藥，可那些藥偏偏不見效，而寶寶的尾巴越吃越長。有一天，O媽媽對寶寶說：“我?guī)闳邮中g(shù)，你怕不怕?”寶寶肯定的說：“不怕!只要和媽媽一樣就行了�！庇谑荗媽媽拿來剪刀，咔嚓一聲，寶寶的`尾巴斷了�？墒沁^了一兩天寶寶的尾巴又長出來了。

　　再看看Q媽媽，整天給它的寶寶吃藥，可就是不長尾巴，Q媽媽給寶寶綁了假尾巴，過了幾天，尾巴就掉了，Q媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　第二天早晨，Q媽媽和O寶寶和O媽媽和Q寶寶去了醫(yī)院，他們在醫(yī)院相見了，O媽媽和Q媽媽見到對方的孩子，再看看自己的孩子，便恍然大悟，說：“原來我們搞錯了!”

　　于是，媽媽們記住了這個教訓(xùn)，在自己的寶寶上做了一個標(biāo)記，這樣，就不會搞錯了。

四年級童話故事作文300字篇8

　　老虎正在家餓的發(fā)愁時，它看見小貓和小狗正朝自我家走來，他高興的跳起來，然后說：“得來全不費功夫”!你們來的正好，夠我飽餐一頓了!小貓還沒來得及說話，老虎就向它撲去，貓迅速逃到一棵樹上。小狗見了撒開長腿就跑，來到鳥醫(yī)生家請鳥醫(yī)生救小貓，然后鳥醫(yī)生和小狗來到門口，就聽見老虎說：“我就在這兒等，看你下不下來!”鳥醫(yī)生連忙飛到老虎面前，對老虎說：“你先吃了我吧�！崩匣⒄f：“那但是你自我送上門來的'!”那我就不客氣了。話音剛落就一口把鳥醫(yī)生吞到了肚子里。

　　沒過多久，老虎的肚子里傳來的響聲，隨即，老虎打了一個大大的噴嚏，然后就把鳥醫(yī)生噴出來了。鳥醫(yī)生對老虎說：“以后不能吃肉，只能吃青草�！本鸵娎匣⑼蝗慌吭诘厣峡衅鸩輥�。原先，鳥醫(yī)生在老虎的胃里進(jìn)行了特殊的改造。