三年級的童話故事作文

時間：2026-02-05 18:43:56 童話故事作文我要投稿

三年級的童話故事作文(通用8篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的童話故事作文8篇，歡迎大家分享。

三年級的童話故事作文(通用8篇)

三年級的童話故事作文篇1

　　很久很久以前，有一只小狗叫羅杰，還有一只小貓叫咪咪。

　　一天，小狗羅杰去摘果子，但是樹太大了，他又太矮了。怎么辦呢？這時咪咪來了，她看到羅杰在摘果子，就說：“我也來幫忙吧。”羅杰說：“好啊。”羅杰拿著木棍把一個個蘋果打了下來，咪咪提著籃子，在地上撿起一個個又紅又大的蘋果放進(jìn)籃子里。太陽快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋果送給了她,然后就開開心心地回家了。

　　不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚了。因?yàn)檫溥涫且粋€人在河邊釣魚的,沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔(dān)心自已晚上會吃不飽。正巧,小狗羅杰路過,他看到咪咪才釣了那么少魚.就走過去對咪咪說:“我來幫你吧�！边溥湔f:“好啊�！彼麄儌z釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的'魚。咪咪送給了羅杰一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。

　　這個故事告訴了我們同心協(xié)力才能把事情做得又快又好。

三年級的童話故事作文篇2

　　很久以前，大地上是沒有蝙蝠的。

　　有一天，上帝召集所有動物到自己的.宮廷里吃飯。吃完飯后，上帝對動物們說：“我有一個禮物要送給大家，不知大家愿不愿接受�！闭f完，上帝拿出一雙翅膀。動物們見了，想：這么笨重的東西，背在身上不累才怪呢！只有小鳥不這么想，它對上帝說：“我接受，您把它給我吧�！毙▲B得到翅膀后，輕盈地飛上了天，動物們見了，后悔莫及。

　　一只老鼠看見小鳥在天空中自由飛翔，十分羨慕。于是他對小鳥說：“小鳥，你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎？”小鳥猶豫了一會，說：“好吧，你只要騎在我身上，看著我飛行的姿勢，就能學(xué)會了。”老鼠答應(yīng)了，于是他騎在小鳥身上，小鳥帶著他在天空中翱翔，老鼠從看見寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說：“能會飛翔實(shí)在太好了�！毙▲B又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥一樣練習(xí)，終于長出了雙翅膀。

　　老鼠長出翅膀后，經(jīng)常嘲笑其他動物不會飛。上帝發(fā)怒了，把老鼠的翅膀變成了翼，現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉，在洞里睡覺，他十分羞愧，于是到樹上倒吊地睡，到了晚上才行動，怕白天動物們會譏笑他。

　　于是，地上就有了蝙蝠。

三年級的童話故事作文篇3

　　彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌聲真好聽”。彬彬聽了，心想：我的歌聲真有那么好聽？如果真像她說的那樣，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話：“你嗓門說話很難聽，唱歌也那么難聽，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著既傷心又難過的`心情離開了驕傲的小麻雀。

　　后來，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥靈靈等一些小動物，小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號，她一登場，她的歌聲震撼了每一個評委，陶醉了每一個觀眾，當(dāng)之無愧獲得了滿分，第二號正好是小麻雀，因?yàn)樗尿湴�，所以�?dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱，有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。

　　這個故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

三年級的童話故事作文篇4

　　在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。

　　過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。

　　它把動物們趕走以后，就一個人獨(dú)享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的`是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：“為什么我的房間會這么冷呢？”漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂�。拇�，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！

三年級的童話故事作文篇5

　　我有一個藍(lán)色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。

　　有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的`飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。

　　鉛筆第一個發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。

　　橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|

　　鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業(yè)，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。

　　直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”

　　文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。

　　文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。

三年級的童話故事作文篇6

　　一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

　　鉛筆說：“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”

　　橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業(yè)上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的'頭！”

　　直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上，老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭”

　　“我當(dāng)頭！”

　　鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。

　　這時候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領(lǐng)，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長�！�

　　聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。

　　從此以后，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。

三年級的童話故事作文篇7

　　早上，動物學(xué)校收到一條緊急通知，上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行逃生演習(xí)。

　　到了野外，兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識和注意事項(xiàng)，小兔們一個個聽得認(rèn)真極了。

　　演習(xí)開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了，準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異，有的緊張、有的驚慌，還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開，有的躲進(jìn)草叢中，有的`藏到大樹洞里，還有的三五成團(tuán)擠做一堆……

　　緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了，小兔們學(xué)到了許多東西，它們一起說：“我們不怕大灰狼了!”

三年級的童話故事作文篇8

　　森林里住這一只小老虎，長得很威風(fēng)很漂亮，每天都過的很舒服，但是它有一個疑問，那就是它為什么沒有朋友。這一天，小老虎想出了答案，它認(rèn)為是自己長的不夠漂亮，才沒有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，當(dāng)它來到小猴開的美容院時小猴卻把門關(guān)的緊緊的，臉上顯現(xiàn)出害怕的表情，之后，它又去了別的美容院，結(jié)果一概如此，最后，他去了獅子的美容院，獅子熱情地招待了它。

　　當(dāng)它回到森林的.時候，小動物們還是躲著它，小老虎這回不明白了，“自己已經(jīng)那么漂亮了，為什么還沒有朋友呢？”原來，小老虎在回來的路上吃了三只小兔，還咬傷了一頭小牛，大家知道小老虎錯在那里嗎？因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠游�，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸著頭還在想啊想。

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