(推薦)四年級童話故事作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級童話故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級童話故事作文 篇1
這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來了,審判長說:“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說,審判長說:“你真的沒有?”“沒有。”小紅狐說,突然,熊警長說:“的確是小紅狐在搶小木偶的包!薄澳阍趺醋C明?”審判長說。這時,藍鼻子小女巫過來了,她用魔鏡把所有的經(jīng)過,映在了墻上,這時候,小紅狐無話可說了,“檔!”審判長下令了!說“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年!闭f完,熊警長就把小紅狐拉進牢里,并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復雜的,不同的事情會引起我們不同的`情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗生活,面對生活。
四年級童話故事作文 篇2
這是一個沒有戰(zhàn)爭的故事,一個沒有國王的故事,一個和平相處的故事,可還有一些無可就藥的'壞蛋。
一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔和小貓被鎖在一間屋子里,它們在玩電腦游戲,恰好一只狐貍來了,他想來捉小貓和小兔的,可小貓家的周圍是一條河,狐貍想游過去,但水流太大,把狐貍沖了個半死,“!救命呀!”狐貍大喊,可沒人回答,在千鈞一發(fā)之間,一個閃電般的東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說:“沒關系!
狐貍經(jīng)過努力終于過了河,他去敲門時,一個拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來,向拳頭猛擊,門的鎖壞了,們自然就打開了,可剛進去,兩個大手銬從左右方出現(xiàn),把狐貍的腳銬住了,接著天花板裂開,一個大機器掉了下來,狐貍猜這就是進入房間的機器,他一蹦一蹦地跳進到了機器里,原來是個攪拌機,把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過氣來。狐貍心中怒火沖天,向周圍亂踢,結(jié)果一個比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門,一直打到從林里。
“哎,多么倒霉的一天”狐貍說。
四年級童話故事作文 篇3
有一天,陽光明媚,一只小花貓悠閑的走在森林中,嘴里還哼著小曲。突然他發(fā)現(xiàn)前面有兩面漂亮的鏡子!罢婧玫溺R子呀!是誰把它們丟在這里的'呢?”小花貓驚喜的說。他走向一面鏡子,突然他一驚,一只高大魁梧、威風凜凜的大花貓出現(xiàn)在鏡子里,他向前走兩步,仔細的看,大圓腦袋,身子大的如一堵墻,胳膊粗如柱子,“這是……我。”他恍然大悟。
他在鏡子前擺著各種姿勢,眉毛高高揚起,眼睛樂得瞇成了一條縫,胡子也翹起來了,嘴角往上揚,尾巴還不停搖著,可得意了,“我這么高大、威武,老虎大王,卻讓熊做將軍,太埋沒我這個人才了。哼,我不服! 就這樣小花貓就去找老虎大王評理去了。老虎大王無奈的說:“那好吧,就舉行一場比武大賽吧!薄昂茫乙欢〞A的!毙』ㄘ埿判氖恪5搅吮荣惍斕,森林聚集了許多小動物,他們把目光投向小花貓,紛紛議論,“他可真不自量力呀!薄熬褪牵褪,太不自量力啦! 小花貓,挺起胸,顯得很有氣勢,而那邊,熊將軍顯得更有氣勢,更威風。
老虎一聲令下,“預備,開始。”熊將軍沖小花貓大吼一聲,把小花貓嚇得連連后退,嚇出一身冷汗,他又想:我這么高大,怎么會怕一頭熊?小花貓也擺開陣勢,他向前沖去,熊將軍輕輕一彈,小花貓就被彈到了地上,“哎呦!”小花貓捂著屁股說,全場哄堂大笑。小花貓臉紅得像一個蘋果,灰溜溜的走了。 他又回到那兩面鏡子那里,他驚呆了,鏡子里面的自己無精打采、瘦骨如柴,顯得弱不禁風!霸瓉砦疫@么瘦小呀!恐怕我連老鼠都打不過了!毙』ㄘ堊员皹O了,他很難過,垂頭喪氣的,邁著沉重的步伐回到家里。 “怎么了?”貓媽媽擔心的問,小花貓把事情的經(jīng)過講給了貓媽媽聽,貓媽媽哈哈大笑,小貓疑惑不解的問:“怎么了?”“傻孩子,那兩面是哈哈鏡呀,鏡子里不是真實的自己,你太過驕傲了也太過自卑了記住要做最真實的自己!
四年級童話故事作文 篇4
很久以前,在一座原始森林里,有一頭小劍龍和一頭小三角龍,它們是一對好朋友。
有一天,小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏;突然,周圍響起了‘‘砰!砰!’’巨響,它們回頭一看:哇!一頭饑餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們,小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去,攻擊霸王龍。可小三角龍的角并沒有像成年三角龍一樣尖銳,它的角毫無攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。于是小三角龍眼珠子一,趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時,一起喊道:‘‘媽媽!媽媽!救命
而正在山腰上尋找食物的'三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲,連忙跑上山頂保護自己的孩子。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去,霸王龍嘩嘩地流了好多血,立刻倉惶逃走了!
過后,小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩游戲。它們明白:有時,叫大人來幫忙,或許比自己面對更好。
四年級童話故事作文 篇5
這是那里呀!兩邊都是磨菇小屋,高大的樹。
這時天上有個黑影朝我飛過來,是什么?我仔細一看原來是小飛俠,他飛到我前面拿著小刀對我說你從那里來?是不是惡魔島的人?是來干嗎的?說著說著我便被押到了監(jiān)獄里,到了以后我看見了,七個小矮人、白雪公主、和睡美人。難到我進入了童話世界,我高興極了,接著他們讓我說出來這里的原因,以及我是不是惡魔,我說我是從夢里進來的,我不是惡魔啊!他們半信半疑,我說我能叫出你們的名字,你是七個小矮人。你是白雪公主。你是睡美人。
你是……后來他們相信我了,我問他們你們說的惡魔島是什么,他們說惡魔島上住的全是從18層地獄里出來的`,我又問他們是怎么出來的?他們說是惡魔們自己打破地表出來的,他們白天不出來只要到晚上惡魔們就出來破壞我們的村子。你們可以取火消滅惡魔啊!他們說我們也是過取火但是那里有一條火龍,他守在那我們無法靠近,火龍最愛吃什么?吃人,他們說,哦!大家一起去砍大樹,要砍的那棵樹能裝的下自己,每人那一把大刀,等等就讓青龍把我門送去那!過了一會我們?nèi)珳蕚浜昧,青龍把我們都帶去了火龍那,我們被丟了下來,火龍好像聞到了人的味道便朝我們走來,張開血盆大口要吃了我們,我們被火龍吃進了肚子,到了肚子里我們從木頭里跑了出來,割破了火龍的肚子,我們出來了,每人拿了一根木棒,點燃了木頭便向山下沖去,惡魔們還沒來,我們在兩旁埋伏好,惡魔們來了,我們把火把一起仍上天,惡魔們被我們消滅了。
這時我從床上掉下來,醒來了,哦!這原來是一場夢啊!
四年級童話故事作文 篇6
一天,古古樂對朋友們說:“我?guī)銈內(nèi)ツ蠘O一日游吧!”,小動物們聽古古樂說要去旅游,開心極了。于是,小動物們坐著古古樂的熱氣球去南極了。
到了南極,小兔子就叫起來;“好冷呀,這里簡直是就是一個冷空氣的世界”。對呀!小狗也這樣說。古古樂卻說:你們怎么啦,我怎么不冷呀!大家正高興的時候。突然一只帝企鵝的哭泣的聲音把小動物們吸引了過去。大家一看,原來是它的'蛋不見了。大家馬上幫它尋找,古古樂發(fā)現(xiàn)地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂和小動物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂和小動物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來,把小動物們逼近了山谷。這時北極狼也從山上跳了下來。小動物們逃進了草屋里。這時它們發(fā)現(xiàn)屋里有三個蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器,小牛頂壞了北極熊的武器,小豬拿走了三個蛋。做完這一切后小動物們準備乘熱氣球回南極,這時北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋?上釟馇蚱痫w了。
動物們安全的到了南極,古古樂把蛋還給了帝企鵝,還讓小動物們開開心心的玩了一天。就這樣小動物們開心的各自回家去了。
四年級童話故事作文 篇7
在一所森林小學里,因為學校太偏僻,沒有一個人愿意來這里當音樂老師。有一天,長頸鹿校長請來了一位音樂老師,它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師,真是歡天喜地呀!
小動物們決定自創(chuàng)一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門,小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》,那聲音真是鏗鏘有力,驚天動地,仿佛來到了音樂廳一樣,熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠,嘴巴也張得大大的,簡直能吞下一個大饅頭?矗⌒游飩兂枚鄽g樂呀!小山羊一邊跳著一邊笑著,一邊“咩咩咩”地唱著;小老鼠一邊竄來竄去,一邊“吱吱吱”地叫著;小蛇一邊扭動著身子,伸著舌頭,一邊“嘶嘶嘶”地喊著;小象一邊甩著長長的'鼻子,四肢踏著地板,發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音;猩猩一邊捶著前胸,一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲;小兔子一邊蹦一邊跳,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了,緊皺眉頭,臉色蒼白。這時,小動物們看到這一幕,急忙停下來,羞愧地低下了頭?墒抢蠋煵粌H沒有批評它們,反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動物們在老師的細心教導下,終于學會了唱歌,老師非常滿意,小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優(yōu)美動聽的歌聲了。
四年級童話故事作文 篇8
那是一個安靜的夜晚,北方呼呼地吹著,“深藍色幕布”上掛著一彎透著寒光的月和幾顆零落的星星,整個大街被這無邊無際的“藍”籠罩。
“賣火柴了,快來買點火柴吧!”一個小女孩頭戴紅色頭巾,穿著一件小小的、滿是補丁的衣服,小臉被凍成了蘋果,這聲音顯得那般無力,那樣凄慘,她上揚著眉毛,睜大了雙眼,猶如兩汪泉水,從里面涌出了渴望與天真。
街上的人們像沒聽到似的,反而如被施了魔咒,雙腿分開的距離更大了,走的速度加快了一倍,好像在想:快點走開吧,免得夜長夢多。這些身穿華麗衣服的貴族們,看似有同情心、善良,可這時,他們臉上寫滿了“無情”。
“賣火柴了,快來……快來買點火柴吧!”小女孩被凍的哆哆嗦嗦,上面和下面的牙齒打架,連話都說不清楚,她背后的燈突然亮了,燈光下的長桌子擺放著金黃金黃的烤鴨、嫩綠嫩綠的青菜、五顏六色的冰淇凌,我是我能在這家出生就好了,不用出來受凍,天天都能吃我夢寐以求的食物,還有,在黃色的燈光下,那里充滿了溫暖與溫馨,小女孩邊想,調(diào)皮的雙手便不由自主地扶上了玻璃,留下了兩個黑乎乎的印記。
“完了,把玻璃弄臟了,里面的主人見了一定會很生氣,還會告訴我的后媽,糟了,糟了,這可怎么辦?”眼淚又在小姑娘眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
“嗒嗒嗒……”一串高跟鞋的聲音傳來,這聲音越來越近,越來越大,突然,在她面前停住了,小女孩閉緊了雙眼,低下了頭,過了一會兒,整個世界還想都安靜了,咦?她怎么……怎么沒罵我?她慢慢睜開了緊閉的雙眼,又悄悄地抬起了腦袋。
只見,那是一位年輕的女子,金黃色、卷曲的頭發(fā),長長的'睫毛,閃閃發(fā)亮的眼睛就像兩顆星星,櫻桃小嘴,她的嘴角上挑,笑了笑說:“沒關系,走跟我回家吧,以后,你就是我的女兒,好嗎?”小女孩猶豫了一會兒,像只剛出殼的小雞,膽怯的點了點頭,兩個人走進了門,從此,小女孩過上了夢寐以求的生活,她的愿望實現(xiàn)了。
可她的后媽,真的會這樣放過她嗎?
四年級童話故事作文 篇9
烏鴉
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。
他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無瑕。
于是,他毅然離開了他賴以生存的祭壇,來到江,來到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說,人的本性不會隨著生活方式的改變而改變。
農(nóng)夫與蛇
冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。
蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。
農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應該受惡報!
這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。
天鵝
從前,有一種能產(chǎn)生粘鳥膠的樹,當這種樹剛發(fā)芽時,燕子預感到鳥類將大難臨頭。
于是,她召集鳥類,勸說他們一定要把所有這種樹弄死。如果做不到,就馬上飛到人那里去,向他們求助,請求他們不要用粘鳥膠來捕捉鳥類。所有的鳥都取笑燕子,認為她是說傻話。燕子無奈便獨自飛到人那里,請求保護。
人們認為她聰明、機智、善良,便答應了她的請求,允許她和人們住在一起。結(jié)果,別的鳥類都常被人捕捉,成為人們的美食。唯獨燕子幸免于難,在人們家里平平安安地筑窩,無憂無慮地生活。
這故事說明,未雨綢繆的人能避免危險。
驢子們求宙斯
有一次,驢子們不甚忍受長年沉重的勞作,派代表去宙斯那里,請求為他們減免些痛苦。
宙斯知道這是不容改變的,便說當他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r,就會免去那些苦難。驢子們心想宙斯的`話決無戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿,別的驢也會圍在那里撒起尿來。
這故事說明,天生的本性是無法改變的。
孔雀和白鶴
孔雀看不起白鶴羽毛的色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!
鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了!
這故事是說,穿戴簡樸而志趣高潔的人遠勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
被射傷的鷹
鷹站立在巖石上,想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他,那箭扎入他的身上,帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說:“我說:“我自己的羽毛害死了我,這種痛苦更難以忍受! 這就是說,因自己的原因而受害,那痛苦更令人難受。
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