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童話故事作文

三年級的童話故事作文

時間:2026-02-06 16:38:50 童話故事作文 我要投稿

【優(yōu)】三年級的童話故事作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級的童話故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)】三年級的童話故事作文

三年級的童話故事作文 篇1

  遙遠的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來的喜鵲寶寶,有個溫暖的家。

  小青蛙也要冬眠了,秋天的時侯,他難過的叫呱呱,因為冬天快到了,它又見不到了它的朋友。

  小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來搗亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來了,你這個冰冷的雪花滾開!”喜鵲憤怒的說。

  小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹下洞里,她看見青蛙正要睡覺,高興的說:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說:“我正要誰覺呢,一整個冬天我再也見朋友們了,好孤獨呀!”“正好,小雪花也很孤獨,青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說!昂冒!”

  青蛙和雪花聊了一個冬天,這一個冬天,小青蛙非常高興,因為有雪花的陪伴。

  春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見!”“再見!

  喜鵲飛到樹下,跟青蛙說:“你睡好了嗎?”“我沒睡”!鞍。磕銈兦嗤懿皇且X的嗎”。“嗯,我們青蛙是要睡覺,不過有雪花的'陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁,我把她趕走了”。“因為你感受不到雪花的溫柔!

三年級的童話故事作文 篇2

  今天,紅通通的太陽高高地掛在天空,火辣辣地炙烤著大地,小白兔興高采烈地戴上心愛的草帽去山上的樹林里采果子,它邊走心里邊想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浹背。

  小兔子丁丁一蹦一跳地走著,森林里有新鮮可口的蘑菇,有誘人的.紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見蘋果樹上有又大又紅的蘋果,它不顧三七二十一,急急忙忙地爬上樹,摘了好多又大又紅的蘋果,忽然,隱隱約約聽到遠處有雷聲響起,不一會兒,那雷聲又聽得真切了,轟隆轟隆,一道閃電劃破長空,嘩,雨下起來了,小兔子想:“還好戴草帽,不然早就被雨淋了!

  小兔走著走著,一陣大風一刮,它腳下一劃,從上坡上摔了下來,小兔靈機一動,“草帽不是可以當降落傘嗎?”它急忙抓住帽繩,草帽在空中果然緩緩地降落。

  可是沒想到上腳下是一個大湖,小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團團裝。在這危急時刻,小兔子絞盡腦汁,終于想出了個好辦法,把草帽當成小船,用兩只手在水里滑了起來,它慢慢地向岸邊靠近,又一次化險為夷了。

  小兔子拿著奇妙的草帽,歡天喜地地回家了。

三年級的童話故事作文 篇3

  早上,動物學(xué)校收到一條緊急通知,上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M行逃生演習(xí)。

  到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識和注意事項,小兔們一個個聽得認真極了。

  演習(xí)開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了,準備逃生。小兔們表情各異,有的'緊張、有的驚慌,還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開,有的躲進草叢中,有的藏到大樹洞里,還有的三五成團擠做一堆……

  緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了,小兔們學(xué)到了許多東西,它們一起說:“我們不怕大灰狼了!”

三年級的童話故事作文 篇4

  我是大名鼎鼎、聲名遠揚的森林醫(yī)生——啄木鳥先生。

  當今社會,要在江湖上混,沒兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強,有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當這森林醫(yī)生,簡直是小菜一碟。

  “法寶一”——舌頭

  我們的舌頭很特別,細長而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過后腦殼,在腦頂前部進入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因為有這樣的結(jié)構(gòu),我們的.舌頭才可以伸出12厘米長。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹洞里的害蟲。

  “法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)

  我們森林醫(yī)生,主要職責是捉蟲,所以平均每天都要用嘴狂啄樹干1.2萬次,卻從來沒有腦震蕩,酷吧?這是因為我們的頭骨很堅硬,大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周圍還長滿了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線上,如果我在啄樹時腦袋稍微歪一點,我就會被震成瘋子了。

  “法寶三”——腳和尾羽

  由于我們總要捉蟲,而蟲又大多在樹干中,所以我們得站在筆直的樹干上抓緊樹干才行。這得靠我獨特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥兒三個腳趾在前,一個在后,而是一、四兩個腳趾在前,二、三兩個腳趾在后,便于抓牢樹干。并且,我們工作時,常拿堅硬的尾羽當“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。

  “戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)

  要當森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實踐經(jīng)驗!捉那些在樹表層的蟲子就不說了,主要是對付那些在深層的蟲子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對付這種蟲子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們在樹干上不斷啄樹皮,發(fā)出聲音通過樹干傳聲,使洞里的蟲子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲,遇上我就只能了死路一條了。

  好了,說太多了,我得去工作了!

三年級的童話故事作文 篇5

  有一天,螞蟻掉到小河里面,有一只會游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救,螞蟻很感激狼,它說:這是我的'傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會立刻幫助你并且趕到,現(xiàn)在我把它送給你。大灰狼連忙說:謝謝你。

  一次,大灰狼被獵人盯住,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到,螞蟻立刻咬一口獵人,獵人大叫一聲啊!

  這個故事告訴我們要互相幫助的道理。

三年級的童話故事作文 篇6

  有一天,雞王感到十分悲傷,因為雞就這樣被人類吃了。它真悲傷。

  那天它就下了一個圣旨說:“現(xiàn)在的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋,現(xiàn)在人們沒有雞蛋吃,也沒有雞吃。人們吸收不了營養(yǎng)。最后找到世界上就只存留著唯一的一個雞蛋,人們都想買那個雞蛋,就出了高價去買,有的出20萬,有的`甚至出800萬,就這樣被賣走了。雞王現(xiàn)在很高興,因為雞是很高貴的了,狗都下臺了,被淘汰,F(xiàn)在街上都見人們牽著就雞走。

  人們沒辦法,科學(xué)家想了一個辦法:只要哪個雞生了雞蛋,就能當雞王后。隨后,好多雞開始生蛋,一個,兩個,三個。雞王被氣的沒辦法,就被氣死了!

  人們高興的說:“有雞蛋了,有雞蛋了。''

三年級的童話故事作文 篇7

  在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會織許多東西。今天,兔媽媽又會給布奇織什么呢?那就看一看下面講的吧!

  今天,小兔子去上學(xué)了。剛進了校門口,小動物們都問它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說:“我們進教室再說吧!”小動物們都說:“行!”小兔子布奇和小動物們進到教室里。只見小兔子拿出一個大盒子,里面裝著一個粉紅色的圍巾。大家都覺得小兔子布奇的'媽媽對小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來給大家織東西。

  小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?

三年級的童話故事作文 篇8

  在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。

  小熊正放得高興,忽然一陣狂風吹來,把小熊的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風箏線住后拉,可這不管用。

  小熊眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的`珠子流下來。

  正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!

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