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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-02-07 09:59:33 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  早上,小貓咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?

  這時(shí),山羊老師進(jìn)來了,他對(duì)大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”

  一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫!小貓咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。

  第二天,同學(xué)們帶來了美麗的'賀卡,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書!”咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”

  到了晚上,小貓咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽見你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過幾天,我的病就全好啦!”咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

童話故事作文 篇2

  森林小學(xué)開學(xué)第一天的美術(shù)課,狐貍老師走上講臺(tái),大聲對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來比賽做手工!冠軍獲得一輛自行車,亞軍游戲機(jī)一個(gè),季軍假木船一個(gè)!”

  狐貍老師又把同學(xué)分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣!”同學(xué)們小聲在下面議論。

  開始比賽了,金魚組的同學(xué)做得很不錯(cuò),讓我們看看吧!

  小豬做的.是一個(gè)千紙鶴,差不多好了;小兔做的葉片貼畫,只差一個(gè)了,貼的是一棵大樹上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做樹葉貼畫,貼得只剩一片了,他貼的是游樂場(chǎng)里。

  下課了,老師讓同學(xué)們把作品交來。

  評(píng)論過后,小松鼠第一,小兔第二,小豬第三。

  其他同學(xué)也得到了禮物——手工書,因此,他們也沒有沮喪。

  等老師說“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了,可大家依然興致很高,還想繼續(xù)呢!

童話故事作文 篇3

  過了幾天,鴨子在小河邊又碰見了白兔。鴨子說:“白兔,我找到你喜歡吃的.東西了,請(qǐng)你到我家做客吧!”白兔說:“好!”

  于是,白兔來到鴨子家。鴨子先端出兔子喜歡吃的青草、菜葉,然后端出自己喜歡吃的田螺、泥鰍,白兔和鴨子美美地吃了一頓。從此以后,鴨子和白兔成了最好的朋友。

  這次請(qǐng)客讓鴨子明白了:給別人需要的東西,會(huì)給別人帶來快樂。

童話故事作文 篇4

  鞋和襪子是一對(duì)好朋友,一天他們爭(zhēng)論誰的功勞更大。

  “我的功勞更大!”鞋大聲對(duì)襪子說,“沒有我,地上有一個(gè)尖石頭或者一片碎玻璃,主人的腳還不被扎破了?”

  “我的功勞比你的功勞大多了!要是沒我,主人的腳上只穿著你一個(gè),他也不舒服呀!”襪子反對(duì)地說。

  “我的`功勞大!”

  “我的功勞可比你大多了!”

  他們就這樣爭(zhēng)呀爭(zhēng),吵呀吵,直到第二天早上,他們誰都不理誰了。

  突然門打開了,原來是主人要出門,可是襪子躲了起來,怎么也不肯出來和鞋配合,鞋不耐煩地大聲說:“哼,沒有襪子又怎樣呢?我一個(gè)人照樣能保護(hù)好主人的腳,咱們走著瞧吧!”

  在路上走時(shí),剛開始還好,可是后來主人的腳出了許多汗,鞋全濕了;丶液笾魅说哪_上起了許多泡,鞋里的鞋墊也被蹭了出來。

  “唉!都怪他們倆兒吵架,咱們也跟著受罪!”腳和鞋墊異口同聲地抱怨道。

  “你看,我說我的功勞比你更大吧,你還不服,現(xiàn)在服了吧?”

  “不服!”鞋硬生生地說,“既然你覺得你的功勞大,那么明天主人要是再出門的話你就一個(gè)人保護(hù)好他的腳吧!”

  “那樣還好呢!反正我覺得在我身上套一雙鞋子還礙事呢!”

  這天早上,主人又要出門了,穿上了襪子,可怎么也找不著鞋,無奈之下,主人只好穿著襪子就出去了。一開始沒有什么,可后來地上有一小塊玻璃碎片,不但主人的腳破了,襪子也被扎破了。

  回到家,他們還是誰都不理誰,這時(shí)褲子看見實(shí)在忍不住了,趕忙勸他們合好,他們兩個(gè)也受盡了苦頭,又合好了。

  最后鞋和襪子不約而同地說:“咱們倆個(gè)功勞都不大,也不都不小,我們互相都需要對(duì)方,誰也少不了誰呀!”

  “是啊!我們各有各的功勞,也各有各的用處,分不出功勞大小,大家的功勞都是一樣的!”鞋墊、腳、褲子一起說。

  他們以后再也不吵架了,成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文 篇5

  小海螺和小海參是一對(duì)很要好的朋友,他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽(yáng)。太陽(yáng)透過海水照下來,又柔和又溫暖。

  這一天,小海螺又和小海參在一起曬太陽(yáng),突然,一條大魚張著血盆大口撲過來,嚇得小海螺大叫一聲:“小海參,快跑!”

  小海參也許是嚇壞了,竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來,然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內(nèi)臟,搖搖尾巴,意猶未盡地游走了。

  小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后,他才漸漸回過神來,眼淚卻止不住流下來:“沒有了內(nèi)臟,海參可怎么活呀?我再也見不到小海參了!”

  小海螺傷心地回到家里,問媽媽:“沒有內(nèi)臟的動(dòng)物還能活嗎?”

  媽媽說:“當(dāng)然不能活啦!你怎么想起問這樣的問題?”

  小海螺把小海參的遭遇講了一遍,又難過地說:“我將失去一個(gè)好朋友了!”說著又哭起來。

  媽媽想了想說:“也許醫(yī)生有辦法,你應(yīng)該去問問醫(yī)生,哭有什么用呢?”

  小海螺擦干眼淚,出門去找醫(yī)生了。他來到烏賊醫(yī)生的家,請(qǐng)烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說:“不是我見死不救,我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動(dòng)物!

  小海螺失望地從烏賊家出來,又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽了小海螺的'敘述,搓搓兩只大手說:“我是外科醫(yī)生,動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人,我實(shí)在是愛莫能助!

  兩位有名的醫(yī)生都說治不了,看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家,晚飯也沒吃,就躲到床上睡了。

  過了好多天,小海螺獨(dú)自又來到礁石上曬太陽(yáng),想起過去和小海參在一起的情景,忍不住又眼淚汪汪了。

  忽然,小海螺聽到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看,這不是小海參嗎?小海螺激動(dòng)地?fù)溥^去,連聲說:“你還活著!你還活著!”

  小海參很奇怪地問:“誰說我死了?”

  小海螺說:“我親眼看見你的內(nèi)臟被大魚吃掉了,你怎么還能活下來呢?”

  小海參笑了笑,告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來,海參有再生能力,丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人,保護(hù)自己。大約50天之后,海參又會(huì)長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來。

  借耳朵

  小公雞眼睛不好,便找到眼鏡店的叔叔說:“給我配副眼鏡吧!

  叔叔一看,笑了:“啊,是小公雞呀!配眼鏡好說,可是你沒有耳朵,怎么戴呀?”

  是呀,要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗:“黃狗,黃狗,你的眼睛挺好,用不著戴眼鏡,也就用不著耳朵,把你的耳朵借給我吧!”

  黃狗說:“小公雞,真對(duì)不起,我的耳朵不能借給你呀。打獵的時(shí)候,我把兩只耳朵豎起來,野獸一走動(dòng),我就聽出來了。我的耳朵還能轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒向東轉(zhuǎn),一會(huì)兒向西轉(zhuǎn),四面八方的聲音,我都聽得到,用不著把腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這多方便呀!你想想,我要是把耳朵借給你,我還怎么打獵呀?小公雞,別著急,你向蝙蝠借借看!

  小公雞去找蝙蝠,蝙蝠倒掛在樹洞里,正在睡大覺。小公雞叫醒她,說明了來意。蝙蝠笑著說:“你可真會(huì)說話,我要是把耳朵借給你,飛出去準(zhǔn)得撞個(gè)半死。”

  “你長(zhǎng)著眼睛,怎么會(huì)撞個(gè)半死呢?”小公雞奇怪地問。

  蝙蝠說:“小公雞,我的眼睛還不如你,白天什么也看不見,晚上好一些,可是也不能靠它來認(rèn)路,我飛來飛去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛,可有用啦,會(huì)告訴我前面是墻壁,別去碰;旁邊有棵樹,別去撞。你想想,我怎么能把耳朵借給你呢?請(qǐng)你到松鼠那里去借借看吧!

  小公雞來到松鼠家,看見小松鼠的`腦袋上豎著兩只耳朵,樣子很可愛,就說:“松鼠,把你的耳朵借給我吧!

  小松鼠搖搖頭說:“不行,不行。我整天在樹上跳來跳去,沒有耳朵保護(hù),我的眼睛就會(huì)讓樹枝刺傷的!

  就這樣,小公雞跑了一天,也沒有借著耳朵。后來,他聽猴子的話,配了一副眼鏡,用一根繩子拴在了后腦勺上。

童話故事作文 篇6

  在一個(gè)晴朗的日子里,老狼尼克早早的就醒了。它想:“今天的天氣這么好,我要出去賺一筆錢回來,可以讓我的牙打打牙祭。它越想越美,便拿起了它自制的.“神藥”,跑到大街上擺了個(gè)攤。

  來到大街上,它大聲地吆喝著:“大家快來看一看,瞧一瞧了,快來買我的神丹妙藥,包治百病,數(shù)量有限,來遲了可就買不到了。它的吆喝聲吸引了不少人圍了過來。黑熊好奇的問:你這藥能治什么病?“這藥什么病都能治”!昂f,世界上不可能有什么病都能治的藥”。小猴生氣的說。尼克慢吞吞的說:“這藥是我從巨人山的山頂上挖到的,經(jīng)過七七四十九天的熬煉制成的,它已經(jīng)治好了許多的病人了,不信,你們可以拿回去試一試,不靈不要錢”。聽了尼克這么一說,有許多人信以為真。在大家掏錢正要買時(shí),山羊醫(yī)生突然從人群中擠了過來說“大家靜一靜,聽我說,這不是什么神丹妙藥,這只不過是幾根小青草經(jīng)過燒煮以后的樣子,大家不要被這頭老狼騙了,它家隔壁的小羊就是因?yàn)槌粤怂@所謂的靈丹妙藥,病情更加嚴(yán)重了,現(xiàn)在還在醫(yī)院里。”大家聽了紛紛指責(zé)老狼。尼克心慌了,一溜煙的跑了。

  那些差點(diǎn)上當(dāng)?shù)娜,氣憤得兩眼直發(fā)火,大家都把藥攤踩了個(gè)稀巴爛。

童話故事作文 篇7

  在一座山的脈的小山坡上,住著一頭野驢。由于它長(zhǎng)期在外奔跑,所以它的四肢變得十分發(fā)達(dá),看上去孔武有力。隨著生活閱歷的豐富,野驢變得越來越勇敢、足智多謀了。

  這一天,野驢來到山坡上吃草。它甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,時(shí)不時(shí)地抬起頭來,發(fā)出一陣心滿意足的歡叫聲。離山坡不遠(yuǎn),一只饑餓的大灰狼循著野驢的叫聲飛快地向野驢奔來。

  野驢一看飛奔而來的大灰狼,立刻明白了自己現(xiàn)在的危險(xiǎn)處境:自己既跑不過它也打不過它,眼看著自己就要變成這大灰狼的美食了。怎么辦?聰明的野驢臨危不懼,非但沒有撒腿就逃,反而裝作沒發(fā)現(xiàn)這只狼,只管自己繼續(xù)悠閑地吃草,一邊裝作站不穩(wěn),一瘸一拐地向前走了幾步。

  狼一見野驢一瘸一拐的,卻樂了,以為這野驢定是自己的'囊中之物了。于是它放慢了腳步,沒有急著發(fā)動(dòng)攻擊。

  狼走到驢面前,假裝好心地問道:“親愛的野驢先生,您不是得了什么病吧?”

  “你好,狼先生!”野驢假裝害怕地說,“沒什么大事,不過是顆大釘子扎進(jìn)了我的后腳罷了!薄耙荒銇碜鑫业尼t(yī)生吧!”野驢建議到。

  “好,那我就成全你!闭f著,它來到了野驢的身后。

  野驢抬起右后腳,狼扶住腳,準(zhǔn)備檢查野驢的腳底。這時(shí),野驢集中全身的力氣,猛地將后腳對(duì)準(zhǔn)狼一蹬,狼就像一片灰色的云一樣飛上了天空。過了好半天,才落了下來。

  等到了晚上,狼才悠悠醒轉(zhuǎn)。它舔了舔牙床,發(fā)現(xiàn)滿口牙被踢掉了一大半,禁不住破口大罵:“臭野驢,這個(gè)仇我一定要報(bào)!”罵了一通后,狼努力睜開了紅腫的雙眼,四處尋找野驢,可哪里還有野驢的影子。

  狼知道上了野驢的當(dāng)后懊悔不已。

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