四年級童話故事作文(錦集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級童話故事作文 篇1
星期六早上,陽光異常地燦爛。小林剛起床,就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲,像是從書房里傳來的。聽起來像是很傷心。
小林連忙跑進(jìn)書房,細(xì)看周圍,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因?yàn)椤帮柦?jīng)風(fēng)霜”,現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了,像個(gè)丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”,還被弄破得不成樣子。
這時(shí),書本開始說話了,它有氣無力地說:“小林,我好難受啊!快幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧。由于你以前不好好保護(hù)我,現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了,沒人會(huì)來理我了,我就這么被孤零零地扔在桌子上!毙×致牭搅诉@番話,慚愧地低下了頭,臉紅得像個(gè)大蘋果。她趕緊拿來膠水、剪刀和撕破的.書角,小心翼翼地開始仔細(xì)修補(bǔ)。
第二天,書本下了桌子,笑盈盈地對小林說:“謝謝你,小林。因?yàn)槲业木男扪a(bǔ),現(xiàn)在我又有了很多的新朋友,我真的很開心。
四年級童話故事作文 篇2
有一只小貓,它有一雙明亮的大眼睛,就是有點(diǎn)驕傲!
這只小貓不知從哪里知道老虎、獅子是它的親戚,就大搖大擺的上了街。這時(shí),小貓遇上了一只小狗,就對它說:“你以后要聽我的話,不然,我就讓老虎吃了你!毙」钒胄虐胍傻膶ω堈f:“是嗎?我們?nèi)フ依匣,讓它說一說你和它是不是親戚。于是,小貓和小狗就一起向老虎家走去。
老虎在家正愁眉苦臉,因?yàn)樗@幾天沒有捕獲一點(diǎn)食物,正餓的發(fā)愁呢。它看見小貓和小狗朝自己家走來,高興的蹦了起來,說:“哈哈,得來全部不費(fèi)工夫!”
小貓和小狗走到它家,還沒等小狗說,老虎就先開口,說:“我這幾天正餓著呢,你們來的正好,夠我飽餐一頓!”這句話讓小貓小狗慌了神,小狗撒腿就跑,而小貓則跳到了對面的樹上!
小狗跑到半路碰到了聰明的狐貍。小狗向狐貍說:“小貓被困在老虎家門口的'大樹上,你去救一救吧!”狐貍一口答應(yīng)了。狐貍請來了鳥醫(yī)生,讓鳥醫(yī)生去救一救小貓,鳥醫(yī)生想了想,說:“好吧!
來到老虎家的門口,就聽見老虎說:“我就在這兒等,看你下不下來!”鳥醫(yī)生飛到老虎跟前,對老虎說:“你先吃了我吧!崩匣⑾胍矝]想,就把鳥醫(yī)生吞到了肚里。
這時(shí),老虎的肚子里傳來了響聲。過了一會(huì)兒,老虎打了個(gè)大大的噴嚏,把鳥醫(yī)生噴了出來,鳥醫(yī)生對老虎說:“你以后只許吃青草,不許吃肉!”老虎心里想:青草多不好吃呀。想著,就要吃鳥醫(yī)生?墒,鳥醫(yī)生的身上有一股難聞的氣味,又聞聞青草,香噴噴的,就大口大口吃了起來。原來,鳥醫(yī)生把它的胃改造了,以后,老虎只吃青草,不吃肉。就這樣,小貓輕輕松松的得救了。
四年級童話故事作文 篇3
一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩!⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過河和小刺猬玩嗎?”大象和長頸鹿同時(shí)說:“好呀!橋馬上就有了。”說完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,啊!一座美麗的`小橋就架成了!
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。
四年級童話故事作文 篇4
在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂的小剪刀!毙〖舻兑贿叧,一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰呀?唱得好難聽!”一旁的.黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來,繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰,是誰打斷了我的歌聲?
“是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。
小剪刀聽了很不服氣,他二話沒說,就把老虎的胡子剪了下來。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰呀?把我動(dòng)聽的歌聲蓋住了?”
“我啊,大自然的歌唱家——瀑布。”
“你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f不出話來了。
小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。
四年級童話故事作文 篇5
有一只螞蟻,他經(jīng)常爬到樹上去,有時(shí)靜靜地一坐就是一天,有時(shí)在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些,在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的云彩是他的夢。他的'名字叫默默。
默默人如其名,在王國里幾乎沒幾只螞蟻認(rèn)識(shí)他,但他有一個(gè)特別的夢:飛上天空?墒,默默只是一只普通的工蟻,根本沒有翅膀。為此,默默苦惱了好長時(shí)間,想盡了無數(shù)辦法,做了一次又一次實(shí)驗(yàn),不但沒有長出翅膀,還弄得傷痕累累,真是賠了夫人又折兵!
默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他:你別看我身輕如燕,但我飛不高,只能在樹梢處盤旋,你去找找別人吧!默默謝過蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,結(jié)果也一樣,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些會(huì)‘飛’的植物試試。
默默用花瓣和嫩葉做了一對翅膀。這一次有了一點(diǎn)小成就,終于歪歪斜斜地飛了起來,可一遇到亂氣流,就摔了下來。
默默絞盡腦汁,冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法,他用露水把嫩葉粘在一起,在兩端插一根小樹枝,做成了一架簡易滑翔機(jī)。
當(dāng)他再一次從樹梢跳下時(shí),滑翔機(jī)騰空而起,他終于成功了!默默,是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻!
四年級童話故事作文 篇6
從前,有一個(gè)國家的公主不知道為什么怎么不說話,國王很著急,王后說不急不急,后來王后走進(jìn)了公主的房間,公主很擔(dān)心,公主比了比手,意思說;“你這個(gè)巫師,走是你害我的不會(huì)說的,滾”巫師說;“不要慌我會(huì)走的,可不是現(xiàn)在”,巫師又變成了王后走了。
后來,公主做了一個(gè)夢,有一個(gè)仙女說;“必須得找到西陵花你才能打敗,巫師”,公主說;“好的',我馬上去”他走了,找啊找啊找到了,很開心。后來他回來了,巫師被打敗了。他后來過上了幸福的生活。
四年級童話故事作文 篇7
四季的童話
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。春天,四季中的小妹來到了大地上,春仙一來,田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發(fā)芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來,解凍了的河水流動(dòng)著,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。
夏天,四季的二哥來了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。
秋天,四季的`三哥過來了,秋王高高興興的來了,樹上結(jié)滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語,原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。冬天,四季的老大來了,冬神一來,大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。四季忙碌著,時(shí)刻為人們服務(wù)。
四年級童話故事作文 篇8
傳說,在一片古老的森林,住著一群群雪白的鳥兒,它們的羽毛沒有一點(diǎn)雜色,它們成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛翔,快樂地唱歌,美麗極了,鳥兒們于是給它們?nèi)∶艘粋(gè)好聽的名字:白鳳鳥。白鳳鳥得到這個(gè)美稱,驕傲起來,不再與其他的鳥兒在一起玩耍,看不起其他的鳥,認(rèn)為自己是世界上最美麗的最高貴的鳥,鳥兒們有個(gè)愛清潔的習(xí)慣,臟了就要洗澡,有一天,白鳳鳥又要洗澡,來到清泉邊,看到清泉里還有其他的鳥,雖然鳥兒們十分歡迎它們的到來,驕傲自大的白鳳鳥自鳴得意:你們這些無名小鳥也敢和我們高貴的白鳳鳥在一起,哼!
白鳳鳥又飛走了,飛著飛著,不一會(huì)兒,來到一個(gè)池塘邊,這是什么地方,原來是書圣DD王羲之的洗墨池,洗墨池發(fā)出一陣陣濃郁的墨香,里面空無一鳥,哈哈這才適合我們美麗而又高貴的白鳳鳥,撲通,撲通。一只又一只的.白鳳鳥跳進(jìn)洗墨池,舒舒服服地洗了個(gè)墨水澡,等它們洗玩才發(fā)現(xiàn)自己竟然成為這副丑陋模樣,它們那定主意,一定要把自己雪白的羽毛洗干凈,它們越洗越臟它們十分傷心,傷心地哭了三天三夜把它們那百靈鳥般的嗓子給啞了,它們回到森林,再也不敢見人,再也沒人夸它們了,原來那美麗的白鳳鳥不見了,美妙的歌聲也變成‘呱,呱’的叫聲,雪白的羽毛成為烏黑的羽毛,這就是被大家稱為烏鴉。
這就是烏鴉的來歷。
四年級童話故事作文 篇9
小青蛙多多的家非常美麗,天藍(lán)的猶如晶瑩剔透的藍(lán)寶石,云白的就像一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉花,池塘的'水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。
不知什么時(shí)候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的,連白云也看不見了。水臟兮兮的,散發(fā)著惡臭,污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李,戀戀不舍地離開了自己曾經(jīng)熱愛的家。
青蛙多多爬過一座座山,游過一條條河,天色漸漸地暗了下來,他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重,站在原地左顧右盼,不知何去何從,心想:天地之大,何處是我的家啊。想著想著,淚水不禁奪眶而出,它多么懷念自己的家鄉(xiāng)啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走著,山路忽然一轉(zhuǎn),它被眼前的美景驚呆了,這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花,有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地,上面盛開著五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此,青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。
四年級童話故事作文 篇10
在文具王國里,有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……
那一天,筆和紙?jiān)诖蠼钟隽耍堃灰姽P,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的'白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著?纯次覀児P的大家族!”筆說到這,頓時(shí)漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來!扒莆覀兗埖拇蠹易!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報(bào)表、繪圖等!薄拔业谋绢I(lǐng)大!”!拔掖!”
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候,文具國王來了,文國王對筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。
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