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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-02-08 05:42:03 童話故事作文

童話故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  小蝴是一個(gè)可憐的孩子,他不堪入目的外表常常被人當(dāng)做笑柄,有時(shí),他走在小河邊,往小河一看,看到自己,也倍感無(wú)奈:肥肥大大的、墨綠色的軀體,毛茸茸的觸須。天。¢L(zhǎng)這樣怎么活。

  小蝴沮喪地、漫無(wú)目的地爬著,只聽(tīng)空中傳來(lái)高亢嘹亮的嘯叫。小蝴抬頭,被深深地震撼了:一只雄鷹,在空中炫耀自己有力的.雙翼,時(shí)而抬頭,搏擊長(zhǎng)空;時(shí)而俯身,穿云而下。小蝴心中激蕩無(wú)比,下定決心:我要像他一樣,自由飛翔!

  一只斷了腿的蜘蛛,聽(tīng)了他的夢(mèng)想,笑得直不起腰來(lái):“就憑你?做你的白日夢(mèng)去吧!”

  動(dòng)物學(xué)院的猩猩老師聽(tīng)了,打量了一下小蝴,強(qiáng)忍住笑:“有夢(mèng)想是好,但不要不切實(shí)際!”

  一只外表絢麗的孔雀聽(tīng)說(shuō)了,感到不可思議,忍俊不禁:“這樣的外貌,也敢癡心妄想?笑話!”

  小蝴感到十分悲傷。他垂頭喪氣地爬著,遇到了蝸牛奶奶。她問(wèn):“孩子,你怎么了?”

  小蝴吞吞吐吐地說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。他以為,奶奶也會(huì)嘲笑他了。

  “好孩子,你一定會(huì)夢(mèng)想成真的!

  “可、可是,我、我那么丑……”小蝴感到難以置信。

  “丑?呵呵呵,那只是你心頭的一個(gè)繭,不突破它,怎么成為蝴蝶呢?”

  小蝴似乎領(lǐng)悟了什么。于是他變成了一只安靜的繭。一年,又一年……

  五年一度的森林大會(huì)開(kāi)始了,人類也加入其中。當(dāng)人們都在看猩猩老師算數(shù)、孔雀跳舞時(shí),一個(gè)小女孩叫了起來(lái):“多么美麗的蝴蝶啊!”所有人都來(lái)欣賞這美麗的蝴蝶。

  是的,幾年過(guò)去了,昔日的小蝴突破了那道繭,成為了一只真正的、自由的蝴蝶,受到萬(wàn)人追捧。

  他對(duì)蜘蛛說(shuō):“你沒(méi)有夢(mèng)想,憑什么嘲笑別人?我應(yīng)該謝謝你,因?yàn)槭鼙M嘲諷的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想!”

  他對(duì)猩猩老師說(shuō):“一個(gè)好老師,對(duì)于一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想同樣重要!”

  他對(duì)孔雀說(shuō):“永遠(yuǎn)不能以貌取人,丑陋的外表也可以有一顆美麗的心!

  遠(yuǎn)方飛來(lái)一只同樣美麗的蝴蝶。

  “你叫什么?”

  “我叫小蝴。”

  “我叫小蝶!

  二人聊得很投機(jī):“我們都曾是毛毛蟲(chóng)!”

  兩道美麗的身影,飛向太陽(yáng)。

童話故事作文 篇2

  在美麗的森林里,有許多可愛(ài)的動(dòng)物,是個(gè)“森林快樂(lè)家”。它們是好朋友,就連兇猛的“森林之王”也不會(huì)把“膽小鬼”兔子吃掉。

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,一只小雞到河邊捉蟲(chóng)子吃。忽然,它看見(jiàn)小鴨可以在水里無(wú)拘無(wú)束地游泳,還不時(shí)和一群小鴨在水中打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。小雞心想:會(huì)游泳多好呀!還能捉魚(yú)呢!我也要學(xué)!回家后,小雞把自己的.想法告訴了媽媽,雞媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“孩子,快打消這個(gè)念頭吧,我們沒(méi)有鴨子特有的羽毛和爪子,不適合游泳!薄盀槭裁次也贿m合學(xué)游泳?鴨子有羽毛我也有,它有爪子我也有,我和它一樣!不就是它的嘴和我不同嘛,沒(méi)啥大不了!”于是,它找到鴨子,懇求地對(duì)可一說(shuō):“鴨子,教我學(xué)游泳,可以嗎?你在水里多自由,我也想學(xué)!”“不行。”鴨子堅(jiān)決地回答它,“你們雞是不適合游泳的,你們不具有可以產(chǎn)生浮力的羽毛以及可以在水中滑動(dòng)的爪子!钡‰u依然想學(xué)游泳。

  于是,它早睡早起,除了吃睡,其它時(shí)間它都苦練著游泳。小雞先從淺水到深水,它慢慢下水,一步一步向前挪,小雞沒(méi)下水多深,水就淹到它下巴了,它驚嚇得大叫:“救命!救命!”森林快樂(lè)家的小居民聞聲趕來(lái),雞媽媽也來(lái)了,當(dāng)它看到自己的孩子掉進(jìn)水里時(shí),放聲大哭起來(lái)。鴨媽媽馬上折斷一片又綠又圓的荷葉撲通一下跳進(jìn)水中游向小雞。小雞看到荷葉,馬上撲到荷葉中間,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)。鴨媽媽在荷葉后面推著小雞,終于把它送到河岸,大家歡呼雀躍:“耶!小雞沒(méi)事!”

  有了這次經(jīng)歷,小雞終于明白:學(xué)本領(lǐng),必須切合實(shí)際,不可盲目跟風(fēng),否則后果不堪設(shè)想。

童話故事作文 篇3

  秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)樹(shù)上的樹(shù)葉快要飄落光了的時(shí)候,大地呈現(xiàn)出一片蕭索的景象,冬天,冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊。

  森林的小動(dòng)物們紛紛準(zhǔn)備起過(guò)冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個(gè)足夠可以過(guò)冬的洞穴,蛇寶寶也準(zhǔn)備和媽媽一起冬眠了,小熊也準(zhǔn)備好一個(gè)冬天也不愁的食物準(zhǔn)備過(guò)冬了?粗閭兌紲(zhǔn)備好了過(guò)冬的準(zhǔn)備,小兔子也不甘落后,它也準(zhǔn)備起來(lái),好好的過(guò)一個(gè)安靜的冬天。

  小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜,這個(gè)時(shí)候,該把它們挖出來(lái)了,可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢?小兔子一個(gè)人的力量是不能夠?qū)⒛敲炊嗟暮}卜都挖出來(lái)的,小兔子著急了。正當(dāng)它著急的時(shí)候,小猴子、小山羊、小豬這幾個(gè)朋友都過(guò)來(lái)了,它們看見(jiàn)小兔子這么著急,都愿意幫助小兔子,小兔子高興極了,在朋友們的`幫助下,不一會(huì)地里的胡蘿卜都挖了出來(lái)。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗,可是朋友們都謝絕了,它們只是想幫助小兔子,并不想吃胡蘿卜。大家干完了活,高高興興的和小兔子再見(jiàn)了。“朋友,明年再見(jiàn)!”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀!

  小兔子躺在溫暖的洞穴里,看著那么多的胡蘿卜,心里特別的高興,感謝那么多的好朋友,讓小兔子過(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。

  第五則:有魔力的小松鼠

  從前,森林里住著一只會(huì)施魔力的小松鼠,他經(jīng)常用魔力幫助森林里的小動(dòng)物。因此,小動(dòng)物們都很喜歡他。

  有一天,小白兔請(qǐng)小松鼠到他家里做客。他倆在房間里玩耍,把房間弄得亂七八糟,房子里還發(fā)出哈哈的笑聲。玩好了,他們把玩具收拾好,小白兔就開(kāi)始燒菜了。

  趁小白兔不留心,小松鼠悄悄地來(lái)到小白兔家的菜園里,他看見(jiàn)茂密的葉子下面,一個(gè)個(gè)嬌小的蘿卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一邊用手指著蘿卜,一邊念著魔語(yǔ):“蘿卜,蘿卜,變大,變大;蘿卜,蘿卜,變紅,變紅!鞭D(zhuǎn)眼間,蘿卜真長(zhǎng)了魔力,一下子就變得又大又紅了。做完了這一切,小松鼠悶聲不響地爬上了樹(shù)。

  這時(shí)候,小白兔來(lái)到菜園里準(zhǔn)備摘一個(gè)蘿卜放湯,他驚奇地發(fā)現(xiàn)地里的蘿卜一個(gè)個(gè)都比自己要高了。他撓著頭皮,正在納悶的時(shí)候,突然聽(tīng)到樹(shù)上發(fā)出了“咯咯”的笑聲。小白兔抬頭一看,原來(lái)是會(huì)用魔力幫助小動(dòng)物做好事的小松鼠啊!這下小白兔什么都明白了。

童話故事作文 篇4

  玉米小姐有一條綠色的裙子,她每天都要穿。

  一天,玉米小姐匆匆忙忙地來(lái)到超市,她看見(jiàn)了一件黃色顆?棾傻囊路芟矚g,就買了下來(lái)。

  秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼,玉米小姐把兩件衣服都穿在了身上,看起來(lái)很時(shí)尚,小雞媽媽、茄子?jì)寢尯凸穻寢尪伎溆衩仔〗闫痢?/p>

  第二天上午,她碰見(jiàn)了凍得發(fā)抖的小老鼠妹妹,便脫下綠裙子,遞給小老鼠妹妹,說(shuō):這裙子你穿著吧,我還有一件呢。”小老鼠妹妹感激地說(shuō):“謝......謝你!”

  中午,玉米小姐看到一個(gè)餓得皮包骨頭的非洲男孩,她說(shuō):“人類,你把我的衣服吃了吧,我的衣服是用糧食做的,可以充饑。”男孩把衣服吃了,臨走時(shí),他對(duì)玉米小姐深深鞠了一躬。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯。光著身子的'玉米小姐凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)候,小老鼠妹妹及時(shí)趕到,她在冬天到之前挖好了過(guò)冬的地洞,現(xiàn)在,正好可以邀請(qǐng)玉米小姐搬進(jìn)溫暖的地洞,一起過(guò)冬呢!

童話故事作文 篇5

  一天中午,兔媽媽過(guò)生日,小兔子去菜園摘黃瓜。

  小兔子四處張望,突然看到一個(gè)又大又圓的大南瓜,好像一個(gè)巨大的'面包,還很沉重,小兔子用力搬,使出全身力氣,可是大南瓜還是紋絲不動(dòng)。小白兔頭上大漢淋漓,皺著眉頭,撓著后腦勺,小兔子在那想啊想啊,可是想不出來(lái)。小熊貓騎著自行車還唱著歌騎到小兔子身邊,小熊貓說(shuō):“小兔子你怎么了?”小兔子說(shuō):“今天是我媽媽的生日,可是我要吧大南瓜送給我媽媽,我又運(yùn)不動(dòng)大南瓜。”小熊跟小兔說(shuō):“我不能幫你,你再想想辦法吧!毙⊥米屿`光一閃,想出了一個(gè)辦法,小兔子把大南瓜豎起來(lái)滾回了家。

  兔媽媽驚奇地說(shuō):“小兔子你是怎么把大南瓜帶回家的?”兔子就一五一十地說(shuō)了一遍,告訴了媽媽,兔媽媽很高興,很快樂(lè),我也很高興,很快樂(lè)。

  指導(dǎo)老師:瑤瑤老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者對(duì)圖畫(huà)的內(nèi)容的描寫十分細(xì)致,生動(dòng),思路清晰,格式完整正確,很棒。但要多注意細(xì)節(jié)哦,加油!

童話故事作文 篇6

  有一天,一只小貓?jiān)谧芬粋(gè)老鼠時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的`還白。

  小貓看見(jiàn)了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了,笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的,我本來(lái)在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽(tīng)了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái),“朋友們,你們好。”小貓和羽毛一起回答:“你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看,在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn):“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著說(shuō):“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們?cè)谖业南旅嫘獩觯辉谛∨笥淹婷圆貢r(shí),我給他或她躲起來(lái)!毙∝埪(tīng)了說(shuō)“高大的森林,你真?zhèn)ゴ!我也要像你一樣”?從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……

童話故事作文 篇7

  “啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了!聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng),咱們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀,是上街找錯(cuò)別字。(

  飛呀飛,啄木鳥(niǎo)來(lái)到一家雪糕店,那里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買,而別的雪糕店卻有許多人買,啄木鳥(niǎo)十分納悶,覺(jué)的這里一定有害蟲(chóng)在搞鬼,于是它看了看雪糕店的大牌子,原來(lái)是把雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,落了一個(gè)“米”字旁就會(huì)讓大家疑惑,不認(rèn)是這種東西,因此誰(shuí)也不回來(lái)買,啄木鳥(niǎo)加上了一個(gè)“米”字旁,不一會(huì)兒就有不少人來(lái)買雪糕,店主掙的錢是越來(lái)越多了。

  啄木鳥(niǎo)又來(lái)到了一家武道館,不少女孩子都進(jìn)去想學(xué)舞蹈,但是館長(zhǎng)確實(shí)教舞刀的,所以減去的人都出來(lái)了,聲調(diào)別館長(zhǎng)搞錯(cuò)了,因此字也寫錯(cuò)了,館長(zhǎng)在館內(nèi)自言自語(yǔ),:“為什么我是舞刀的卻吸引了一大群女孩子來(lái)學(xué)舞蹈的呢?”啄木鳥(niǎo)馬上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了,不久不少人都來(lái)學(xué)習(xí)舞刀,不少人都成了館長(zhǎng)的徒弟。

  在動(dòng)物園里,把大猩猩寫成了大星星在一個(gè)牌子上,使得許多人嘲笑,動(dòng)物園園長(zhǎng)還不知道是為什么,啄木鳥(niǎo)馬上把所別字給改正了過(guò)來(lái)。

  他又來(lái)到了一家理發(fā)店,把理發(fā)的“理”寫成了里面的“里”,使得店主掙的錢十分少,啄木鳥(niǎo)吧錯(cuò)別字改正了過(guò)來(lái)。

  接著啄木鳥(niǎo)又去了許多地方,改正了許多錯(cuò)別字:車庫(kù)的“庫(kù)”寫成了褲子的“褲”,衣服的“衣”寫成了依靠的“依”,廁所的“廁”,寫成了測(cè)試的“測(cè)”,網(wǎng)吧的`“網(wǎng)”寫成了來(lái)往的“往”,居委會(huì)的“委”寫成了尾巴的“尾”,學(xué)校的“!睂懗闪诵⒕吹摹靶ⅰ,教師的“教”寫成了交流的“交”,超市的“超”寫成了炒菜的“炒”,啄木鳥(niǎo)把這些錯(cuò)別字都一一改正了過(guò)來(lái)。

  今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小,我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿街都是,嚴(yán)重地影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫,早日使祖國(guó)的文字規(guī)范化。

童話故事作文 篇8

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)的天空聲朵朵白云仿佛棉花糖似的可愛(ài).可是,小雞的心情卻十分沉悶,因?yàn)椋膵寢屢W(xué)游泳,以便拿到2008年國(guó)際奧運(yùn)會(huì)的'冠軍.

  到了游泳池,小雞驚呆了,原來(lái),來(lái)游泳池里游泳的全是鴨子,教練也一樣.在一只鴨姐姐的帶領(lǐng)下,小雞找到了教練,恭恭敬敬地說(shuō):"教練你好,我來(lái)報(bào)名"教練放下面包和牛奶,瞅了一眼小雞:你嗎?,我還是第一次看見(jiàn)小雞老來(lái)報(bào)名"小雞沒(méi)等教練說(shuō)完,帶有口吃地說(shuō):不,不是的,是我媽媽要我來(lái)的,聽(tīng)說(shuō)你的好幾個(gè)學(xué)生都的了奧運(yùn)會(huì)的冠軍呢。⒔叹氂职研‰u全身上下看了一便,鄙夷地說(shuō):"不錯(cuò),你說(shuō)得很對(duì),可你能行嗎,就往這兒跳吧。⒄f(shuō)完,便指著身后那波光蕩漾的游泳池,小雞沒(méi)辦法,只好緊閉雙眼,"撲通"一聲便沉進(jìn)了池低.

  醒來(lái)后,小雞看見(jiàn)一只毛茸茸的小鴨子哭得厲害:"奶奶,為什么要我像飛人劉翔一樣飛呢?"這時(shí),雙腳紅腫,慢吞吞地爬進(jìn)來(lái):公公為什么要我成短跑冠軍呢?"于是,這三個(gè)小伙伴便放生大哭.

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,希望你們能體諒孩子,關(guān)心孩子,還給孩子一個(gè)快樂(lè),美好的童年吧!

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