- 小學三年級童話故事作文 推薦度:
- 三年級的童話故事作文300字 推薦度:
- 三年級的童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級童話故事作文8篇(精選)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1
在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小鹿在一片綠油油的`草地上興高采烈地放著風箏。
小鹿正放得高興,忽然一陣狂風吹來,把小鹿的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小鹿看見了,連忙使勁地把風箏線住后拉,可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上,過了一會,忍不住“哇哇”大哭起來,眼淚像斷了線的珠子流了下來。
正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小鹿:“怎么了?”小鹿把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小鹿,小鹿頓時破涕為笑,感激地說:“長頸鹿,謝謝你!”,長頸鹿笑著說:“不用謝!”
三年級童話故事作文 篇2
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:“老兄,待會我們穿送葬的衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!薄昂茫
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!蓖米右呀(jīng)發(fā)明了“復制影子機”它說:“好。,不過,你們先等會,我還沒忙完!庇谑,兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己,不過他需要控制,復制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼說:“我們走!钡桨肼飞希且话炎阶⊥米,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲腵兔子看到狼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
三年級童話故事作文 篇3
一天早晨,天氣晴朗,兔媽媽準備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服,手里拿著一個籃子就上路了。
森林里綠樹成蔭,小蘑菇也從泥土里冒了出來,像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇,西看看,突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫;“媽媽,媽媽,這里的.蘑菇又新鮮又鮮艷,我們趕緊摘了回家煮湯喝吧!”
兔媽媽看見了,連忙搖搖手說:“孩子,這蘑菇可不能吃!薄 為什么不能吃呢?”小兔子不解地問。
“這蘑菇可是有毒的!蓖脣寢屨f,“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看,但很有營養(yǎng)!
小兔子聽了,就點點頭說:“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學問。
三年級童話故事作文 篇4
從前,有一只小狗總覺得自己不夠幸福。
有一天,小狗一個人無聊的在街上溜達,碰到一位智者,智者問他:“可愛的小狗,你為什么不高興呢”?
“我不知道什么是幸!保啃」坊卮。
“哦,是這樣”。智者意味深長地說:“其實你的幸福就在你的尾巴上”!說完智者就走了。
“真的嗎”。小狗半信半疑。小狗覺得智者應該不會騙自己。回到家,小狗不停地追著自己的尾巴,可怎么也咬不到,小狗累的精疲力盡。
狗媽媽看到了,趕忙問是怎么一回事,小狗一字不漏地告訴了媽媽剛剛發(fā)生的事。媽媽聽了笑著說:“傻孩子,幸福的確在你尾巴上,只要你往前走,幸福就會一直跟者你來啊”!
小狗明白了媽媽的'話,從此以后,小狗很努力得做自己的事,因為它知道:幸福就在它的尾巴上!
三年級童話故事作文 篇5
森林里住著三只小兔,一只叫斗斗,一只叫多多,最小的是聰聰。它們各自多才多藝,卻總是相互爭吵,看不起對方。
一天,一只饑餓的老狼來到森林里,無意中發(fā)現(xiàn)了三只小兔:“哇,好久都沒碰上這樣的.美食了”
“!”三只小兔撒開細長的小腿向前跑去。老狼一眼看中跑得最慢的斗斗,向前撲去!肮,今天可以一飽口福了”老狼張大黑洞洞的血盆大口。說時遲那時快,最小的聰聰居然以迅雷不及掩耳之勢,把斗斗救出狼口逃生。
老狼氣急敗壞地用狼爪指著聰聰說:“你這個小不點兒,看我把你一口吃掉”說完用尖利的狼爪抓住聰聰。多多用有力的、細長的小腿跳在空中,從天而降之際蹬中老狼的眼睛。聰聰趁老狼疼痛之時逃離了狼爪。
三只小兔一起向前跑去,這次,老狼被三只小兔遠遠的甩在了后面。小兔們來到一條小溪前,一邊喘氣一邊說:“團結(jié)的力量真大呀!”
三年級童話故事作文 篇6
小主人的鉛筆素描畫在省里得了大獎,他把金燦燦的獎章放到文具盒里。文具盒里的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀見了,都想戴戴,但是誰先帶好呢?一場爭論就這樣開始了。
“這個,誰先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,說話了,“不知大家有沒有忘記,小主人剛開始用鉛筆畫觀音的時候,可那時觀音沒有生氣,還是我及時擦掉了‘敗筆’,小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截,連我那潔白無暇的身子也變得黑不溜秋的!闭f到這兒,橡皮頓了頓,向大家掃了一眼,接著說:“這獎章由我先戴!”
“什么,多虧了你?”轉(zhuǎn)筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響,他沖著橡皮大聲喝道:“你想,每次畫畫之前主人現(xiàn)用誰?還不是我嗎,都是靠我把筆削好才能動筆的!币贿呎f,一邊把身子向獎章挪了挪。橡皮聽了,氣的一蹦三尺高,結(jié)果頭被文具盒的蓋子撞的開了花。
一項沉默寡言的.鉛筆見兩兄弟吵了起來,上前勸道:“好了好了,其實這次主人獲獎,兩位都有功勞,沒有轉(zhuǎn)筆刀,我就沒‘心’畫畫;沒有橡皮,我就知錯那改。那么,我先退出吧!
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮頓時臉紅了,他們想:鉛筆為了這幅畫付出了這么多,他卻不貪功,而自己卻……鉛筆接著說:“不管做什么事,只靠一個人的力量是不行的,要靠大家的努力。其實獎章的那條帶也挺大的,我們一起帶吧!”說完三兄弟把身子湊了湊,同時圍上了帶,也同時獲得了這個榮譽。
文具盒里又充滿了團結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
三年級童話故事作文 篇7
小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對好朋友。一天,天氣陽光明媚,孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。
走在路上,孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然,他還調(diào)到了岸邊的一個大石頭上,嘟嘟看到了急忙說:“小圣你看,你的腳底有青苔。”孫小圣卻滿不在乎地說:“沒關(guān)系的.!编洁骄透又绷,氣鼓鼓地說:“小圣,如果你一直像這樣子,就算天黑也到不了公園呀!”孫小圣才笑嘻嘻地說:“我知道了!
到了公園,他們找到了一個亭子休息。孫小圣看著周圍山清水秀的景象就想:怎樣才能讓人知道我來過這里呢?突然,他靈機一動,從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子,拔下筆套,刷刷刷寫上了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊嘟嘟看見了急忙擺手說:“小圣,你立即住手!笨上,小熊說話已經(jīng)晚了。
嘟嘟生氣地走出了亭子,小圣也跟了出來,小熊很嚴肅地 說:“小圣呀,小圣,你看這么美麗的風景,如果每個人都向你一樣亂涂亂畫,那這里還美嗎?”小圣聽了嘟嘟說的話慚愧地低下了頭,小聲說:“我錯了!毙⌒苷f:“知錯就改還是好孩子,來我們把這幾個大字給擦了!毙∈ヂ犃艘槐娜吒摺
三年級童話故事作文 篇8
在那白雪皚皚的'群山腳下,有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學,學校校長是大象先生。
一天,小狐貍來到學校門口,看見那么多動物小朋友都來上學,他也想報名。于是,他找到了大象校長。校長見了小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍太狡猾了,動物學校不收狐貍學生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來,并且說:“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責怪小狐貍,還夸獎他是個誠實的好孩子。聽到夸獎后,小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
【三年級童話故事作文】相關(guān)文章:
三年級童話故事作文03-06
三年級童話故事作文03-06
三年級童話故事作文03-06
三年級童話故事作文03-07
三年級童話故事作文03-07
三年級童話故事作文03-09
三年級童話故事作文03-09
三年級童話故事作文03-09
三年級童話故事作文03-06
三年級童話故事作文03-06