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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
東方欲曉,晨曦初露。我伴著聲聲鳥語,陣陣花香,來到了公園。
哇!生機(jī)勃勃的公園,好一幅美麗的畫面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人們他們各得其樂,各享其趣!
忽然間,我聽到幾聲微弱的'抽泣聲,哦,原來是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問:小草,小草,生命力頑強(qiáng)的小草,你為什么哭呀?小草擦了擦眼淚,滿懷悲傷地對(duì)我說:你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來了公園,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,嗚...嗚...還把煙頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上,我們都被壓扁了,臭暈了。你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫恕?..嗚...他們的哭聲更凄慘了。
對(duì)呀!我們不是口口聲聲說:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎?可我們?cè)趺茨苓@樣呢?我們要愛護(hù)我們美麗的諾亞方舟?煨盐虬!幾個(gè)爛醉的少年!
快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。
童話故事作文 篇2
原始森林里,有一只長著胖乎乎臉蛋和圓溜溜眼睛的小熊。
這只小熊愛好廣泛,它不僅喜歡畫畫,而且喜歡游泳,但它更喜歡的是書法。
臨近春節(jié),森林酒店的老板,邀請(qǐng)小熊農(nóng)歷臘月二十四去酒店里寫春聯(lián),小熊爽快地答應(yīng)了。到了二十四這天,小熊不顧刺骨的寒冷,早早就起床啦,拿起它的春聯(lián)專用毛筆,迎著初升的太陽來到了森林酒店。酒店的老板是一只長著黑眼圈的大熊貓,它走起路來身子一扭一扭,可愛極了。
森林酒店的一樓是“大自然書畫院”。這天,書畫院來了好幾位知名書法家,小熊和書法家們把紅紙鋪開,開始寫春聯(lián)了。這時(shí)候,有一只瘦高個(gè)、氣度不凡、長著滿臉魚尾紋的老猴子,來到了書畫院,只見它拿起自己的毛筆,蘸好墨,就開始龍飛鳳舞用章草寫春聯(lián)了,它的字委婉含蓄,優(yōu)美俊秀。小熊聽旁邊的人說:“這位書法家的章草在森林王國里獨(dú)樹一幟,它的章草不僅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),而且剛?cè)嵯酀?jì),疏朗有度。”小熊聽了十分佩服,于是放下毛筆,緊緊跟在老書法家的身旁,仔細(xì)觀察它的章草。小熊看得入迷,老猴子書法家抬筆的`剎那間,小熊差點(diǎn)把鼻子碰到它的筆尖上。
老猴子書法家告訴小熊:“練書法,不僅要思路清晰,更要筆墨一道,用意至上”
在小熊的反復(fù)請(qǐng)求下,老猴子終于答應(yīng)收小熊為徒。從此,老猴子每天都給小熊上課,小熊的書法在他的指導(dǎo)下,突飛猛進(jìn)。
小熊每天勤勤懇懇地練習(xí)書法,遇到難寫的字,老猴子書法家就讓小熊用“雙鉤填墨法”。它先把老師寫的毛筆字放在一張白紙的下面,然后拿了一根圓珠筆在白紙上面開始鉤這個(gè)字的外框,最后拿起毛筆再開始填墨。
功夫不負(fù)有心人!后來,森林里舉行綠色書法大賽,小熊寫了一幅“寧靜致遠(yuǎn)”和一幅“翰墨生香”獲得了金杯。
就這樣,小熊每天在老猴子書法家的指導(dǎo)下快樂、認(rèn)真、勤奮地學(xué)習(xí)著書法。小熊非常感激它的老師,他想:是老師,讓他在書法的路上不?缭,不停進(jìn)步,不斷成長呀!
童話故事作文 篇3
一頭奶牛正值壯年,主人在為她擠奶,一頭肥豬,正悠閑地吃著食物,看到奶牛自己的奶被別人拿去,便說道:
“兄弟,你天天被人擠奶又得不到回報(bào),圖什么呀?難道不知道‘鳥盡弓藏,兔死狗烹’的道理嗎?早晚有一天你會(huì)老的,你的奶也會(huì)沒有,到了那一天,你將會(huì)被人們殺掉,變成一盤牛肉的?次矣智彘e又自在,不用干活,還能吃好的,睡得舒舒服服的!
“難道要我像你一樣嗎,天天不勞而獲,當(dāng)一天和尚撞一天鐘----得過且過?你不覺得這一生白活了嗎?吃完睡睡完吃,是很舒服,但渾渾噩噩的活著,其實(shí)生不如死。這樣活著是沒有意義的!
豬不再理會(huì)牛,繼續(xù)著他的生活,牛也不再理會(huì)豬,繼續(xù)著她的生活。
可是突然有一天,?吹截i被人們用繩子捆綁著,用車?yán)吡,豬到死也沒明白,自己的舒服日子怎么這么快就結(jié)束了呢?
其實(shí)二者的結(jié)果雖然都將是一樣的,正如生命輪回,生生死死。但性質(zhì)卻截然不同。
一個(gè)在付出時(shí)得到人們的喜愛,一個(gè)是混吃等死。也許豬的'一生吃得很多,沒有受苦受累,是幸福的,但是他的一生是沒有意義的;而老牛,卻因?yàn)闊o怨無悔的付出而受到人們的尊敬和贊揚(yáng),人們總是把勤勞的人說成任勞任怨的牛,而把不勞而獲的人說成是豬!
童話故事作文 篇4
1.神秘電話
“叮零零,叮零零!”電話響了,我急忙放下書,飛奔電話機(jī),“喂,你是誰?”我問道:“是胡毓哲小朋友嗎?微生物組合需要見你,請(qǐng)服下藥丸!痹捯魟偮,電話機(jī)就沒聲響了。我感到大事不妙,如果是在電影中,我一點(diǎn)兒也不會(huì)害怕,可是現(xiàn)在,我卻十份恐懼,我隱隱約約看見電話旁放在一顆金色的藥丸。突然,我眼前一黑,昏了過去。
2.拜見微生物組合
當(dāng)我再次蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已成了一顆球菌,飄浮在空中,眼前全是各種各樣的微生物有桿菌.接合菌.硅藻.阿米巴原蟲等……兩根菌桿突然從我背后閃出,大聲對(duì)我說:“走,跟我去微物組合所!”我不夠多問,一聲不吭地跟在它們背后。
不久,我們來到了微生物組合所,這是一座奇異的房子,這里的各種東西都是透明的,像果凍一樣又滑又軟,里面的燈是淡紫的,散發(fā)著迷人的貴族氣息。我正看的.入迷,一位帶頭的微生物說:“歡迎胡毓哲小朋友來到微生物王國,不過胡毓哲這個(gè)名字可不符合微生物王國的規(guī)定,要么叫你莉怎么樣?”我各其它微生物表贊同,接著,這位微生物說:“我叫格,這次我們讓你來,是為了讓你參加一次人和微生物的交易,以完成微生物和人類的第一次交往!薄芭,沒問題!”我自信地對(duì)格說。
3.交易會(huì)
格從背后捧出一盆花,認(rèn)真地對(duì)我說:“這種花4個(gè)季度共能結(jié)出10果子,這種果子只有3個(gè)就能滿足一個(gè)愿望,你愿意用這個(gè)東西跟我們換嗎?”說完,從一個(gè)裝著我衣服的口袋里摸出一枚一元硬幣,“哦!太愿意了!”我情不自禁地歡呼著。于是,我們?nèi)祟惡臀⑸锿瓿闪说谝淮谓灰!白屛覀兯湍慊厝グ!”格說,我和一些微生物點(diǎn)頭答應(yīng)。于是,我乘上了A B C號(hào)奇異飛船,飛向正常世界……
童話故事作文 篇5
在一個(gè)花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”
“我沒有你們說的那么丑,也沒有那么臟!眽抢锏男』ㄩ_始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來,“你長那么丑,那么臟,還說沒有,真是的。”
時(shí)間一天天過去了,這棵小花越長越高,越長越漂亮,還開出了幾朵紫色的小花。最后長出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說。
“這兒有朵牽牛花!大家快來看,一朵美麗的.牽;ǎ 痹趬ν,一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦!”而且這么好聽?“牽;ㄗ匝宰哉Z地說,”那真是太棒了!“
花園里的花聽了,羨慕極了,“有那一個(gè)那么好聽的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L,想長的像牽;ㄒ粯痈,但并沒有成功。
從那以后,再也沒有花嘲笑牽;。
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